二年级语文上学期期末试题

一、选择正确的读音，打上“√”

xìn fú( ) lěng mò( ) suó qǔ( )

幸福 冷漠 索取

xìng fú（ ） lěng me( ) suǒ qǔ( )

二、按要求照样子写字

（1）、加偏旁，组成新字

例：尤——（优） 利——（ ） 方——（ ） 月——（ ）

哥——（ ） 青——（ ） 皮——（ ）

（2）、对对碰，两个字合成一个字

子 力 米 竹 月 曰 立

分 小 口 京 毛 要 日

（ 孙 ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

（3）、请写出带有下列部首的字

例：扌——（ 抓 ）（ 扎 ）（ 捡 ） 亻——（ ）（ ）（ ）

木——（ ）（ ）（ ） 氵——（ ）（ ）（ ）

三、根据声母，把迷路的汉字送回家

始 昨 城 指 操 松 祝 事 采 乘

zh( ) ( ) ch( )( ) sh ( )( ) z ( ) ( )c( )( ) s(

)( )

四、请把“一二三四五”等数字填在（ ）里，再从心里拼读一遍

（ ）本正经 （ ）神无主 （ ）全十美 （ ）面八方 （［文章来源于 www.qwen.cn］ ）牛一毛

（ ）嘴八舌 （ ）仙过海 （ ）谷丰登 （ ）话不说

五、请把下列词语补充完整

景色（ ）人 秋高（ ）爽 闻名（ ）外 秀丽（ ）奇 助人（ ）乐 坐井（ ）天 百花（ ）放 雪中（

）炭 （ ）影（ ）踪 （ ）边（ ）际

六、照样子填空

例：一张（报纸） 一只（ ） 一杯（ ） 一（ ）鱼 一块（ ） 一条（ ） 一把（ ） 一（ ）船 一盘（

） 一片（ ） 一支（ ） 一（ ）猪

七、照样子填空

★ 填写意思相近的词

例：美丽—（漂亮） 非常—（ ） 中央—（ ） 著名—（ ） 赶紧—（ ）

★ 填写意思相反的词

例：进—（退） 快—（ ） 直—（ ） 轻—（ ） 有—（ ）

八、背一背，填一填

★ 儿童想见不相识，笑问客从（ ）（ ）来。

★ 桃花潭水深千尺，（ ）（ ）汪伦送我情。

★ 夜深了，星星困得眨眼，老师，（ ）（ ）吧。

★ 崭新的木牌上写着：“请（ ）（ ）小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘（ ）（ ）（ ）’真好！”

九、选全适的词填空

眼睛 眼光

★ 王方方穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（ ）。

荡来荡去 过来过去

★ 小猴子抓着藤条在树上（ ）。

十、把下面的句子补充完整，再加上标点符号

★（ ）望着窗外高兴地笑了。

★（ ）怎么没来上学呢？

★我多想（ ）。

十一、阅读短文，回答问题

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。

地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(bǎng)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

★ 这篇短文一共有（ ）个自然段。

第二段一共有（ ）句话。

★ 猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“——”画出来。

★ 你能把猴子妈妈画下来吗？试一试。你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。

十二、我会说，我也会写

明明：（ ）

妈妈：孩子，你是二年级的学生了，老师说自己能做到的事自己做，你自己试一试，好吗？

明明：（ ）

妈妈：那等你写完做作业再去洗，怎么样？

明明：（ ）

妈妈：真是好孩子，越来越懂事了。