疫情·亲情
疫情·亲情时间:2020 03 04 19:36:02作者:来源查看:0次疫情·亲情(初稿)文八年级5班 刘实 中国的历史很是有趣,60年一度的庚子年,总是要搞点事情出来:1840年英国发动鸦片战争;1900年八国联军侵华;1960年闹自然灾害;2020年又迎来了新型冠状病毒由于病毒的原因。我的长篇旅行计划泡汤,我也困居在家中,连门都出不了,我的心里很是郁闷,由于是假期,我的生活态度也变得很懒散。 就这样闲了一周之后,突然有一天,母亲在我吃早饭时叫住了我,说:“小刘,闲一周了,也该学学了吧。”“不!”我随意地答道。“手机留下,学不学你自己定。”我当时压抑不住自己心中的怒火,猛地把手机摔在了桌上,“留就留,谁怕谁!”我生气的说,伴随着母亲惊讶的眼神,我转身离开。在母亲眼里,我一直是一个听话的孩子,可今天却闹了这么一出,深深的伤了母亲的心。 由于是假期,父母想让我在闲暇之时也可以提升自己的水平,所以就给我报了网课。一转眼,网校就要开课了,我本是网校的一名尖子生。之前课上答的题都是冲顶。网校开课的第一天,我猛地发现自己的排名退步了。只有几名,无伤大雅的”我心想。接着几天,我的排名还是一掉再掉,最终成了倒数,成了别人口中“拖后腿的那个”。但我还是不在意,我认为可能是自己对这方面不太擅长罢了,所以还是没当回事,直到最后一节课,突然,母亲走了过来说:“最近正确率不太理想啊。”“嗯”我轻声回答,“我也没啥文化,但我知道,你这个态度一定学不好。”母亲说,还没等我狡辩,她便转身离开了。 “我这几天真的好过分,总是和父母作对,上课还老开小差。”我心想,“今天就是最后一节课了,我一定要拿出我十二分的实力,努力学习,为父母争光!”这节课我努力听讲,积极与老师互动,果然在我的努力之下,成绩又有了起色,最后也是向同学们证明我的实力。那天夜里,我坐在床上,久久不能入睡,父母的话一直在我耳边回响,我镇定下来。思索了片刻。是我错了,父母做的事都是为了我好,而且在生活中也是处处让着我,而我却这么对他们。 疫情期间,或许我们真的有时很闲,但是也不要荒废,因为我们的闲都是前线医护工作者们用生命换来的,而且疫情也是为我们创造了一个更好的学习环境,或许没有疫情时,我们的假期只有少数时间留给了学习,而疫情却把我们留在了家中,这不也是为我们创造了一个更好的学习环境吗? 天亮了,光划破了夜晚的黑暗,伴随着母亲叫我起床的声音,我也醒了,“对不起妈妈,我之前……”我小声说到。妈妈打断我说:“不用说了,我都懂,其实我有的时候做的也不太好。”泪水打湿了我的眼眶,因为我之前错怪了他们对我的爱。 疫情当前,大家困居家中都很烦闷,这不仅是学习上弯道超车的好机会,也是我们与父母之间一段特殊的回忆,我们一定要珍惜与父母在一起的时光,不要让爱受伤。 改稿人八年级7班 张润馨 对于这个原版的作文,我有一些感想:1.刘实同学的构思是很不错的,由冲突到回忆,从而反思到最后和好——思路是不错的,但是叙事上有些生硬杂乱。2.刘实同学想突出的主要是亲情,但是他想到了别的,也想写,于是显得主题不明确,让人一眼看不出主线。3.开头虽然有新意,但是感觉不太符合中学生的价值观,也有点调侃。 聆听老师的建议:1.第二段母亲的爆发太突然,不太合情合理。需要交代和铺垫的内容,要给读者,不能因为自己心知肚明就跳过了。2.修改文章要尊重原作者的语言风格,改稿人的个人痕迹不宜太重。 于是,我首先理清了刘实同学作文的脉络,把一些“旁枝”舍去,把一些细节补上,所以,改吧! 疫情·亲情(修改稿) 2020年的开始,就像游戏打开了“困难模式”——新型冠状病毒的爆发,导致我只得困居家中,长篇旅行计划就此泡汤。由于平时和父母的交流中产生了不少矛盾和隔阂,现在天天共处一室,尴尬得很。老师点评:开篇交代背景,也为后续的冲突做了铺垫。 “儿子,我知道你在家憋得难受,但也该学习吧。”饭桌上,母亲“不合时宜”地打开了话匣子。“烦死了,这事你都说过好几回了,从刚放假你就催我。”我满不在乎的语气激怒了母亲,迫使母亲发出了最后通牒:“天天就知道玩,看看你前几次的网课的表现,手机没收!”我明白母亲的劝告本无恶意,但收手机的做法让我顿时原地爆炸,我猛地把手机摔在了桌上,吼道:“留就留!平时管着我还不够,假期了还不让我放松!”我踢开椅子回到自己的房间,却没有丝毫的痛快感,反而是一种说不出的苦涩和烦躁。我满脑子都是母亲刚才失望的眼神……怎么又这样了啊,我郁闷地抓抓头发。 我看着窗外发呆,不由得想起了前两天的情景。 母亲为了让我在疫情带来的延长假期的时候能劳逸结合,给我报了几门口碑不错的网课。而我则丝毫不领情,心说:好不容易放假了还学什么啊?就这样我开始渐渐懈怠。“小刘同学最近状态不好啊,怎么回事啊?”我有些尴尬地挠挠头,不知道该怎么回答老师。没事,没准我是不擅长这一科呢,无伤大雅。下课后我这样想着,于是又心安理得地玩起手机。没过一会儿,我的母亲推开门走了进来,她手上拿着手机,上面正显示着刚刚她和老师的微信对话。“老师说你最近小测写得很不好,你有不明白的地方一定要问!还有少玩手机……”我不耐烦地掏掏耳朵,选择性无视母亲脸上的焦急和担忧,敷衍地说道:“知道啦,知道啦!我没玩手机,我搜题呢,最近题太难!”我一边说一边把母亲推出房间。“题难不难我不知道,但你这个状态一定是有问题的。小心你被同学‘弯道超车’”母亲在离开前,转头对我语重心长地说道。我心里一沉。 我满脑子都是放假以来的种种,躺在床上久久未能入眠。母亲爱我,一旦我出现问题便再也无法冷静。但我呢?一次又一次地辜负了她。此时客厅微弱的灯光透过门缝照了进来,我赶紧闭上眼睛,在黑暗中听着母亲轻了又轻的脚步声和叹息声……老师点评:利用一段插叙,加深了自己的反思,促成了转变和成长。 第二天早上,我洗漱之后,看到正在厨房忙着做饭的母亲,心里又是一酸。沙发上的父亲看到了我,笑着说:“呀?小家伙起这么早!突然用功了?”我有些尴尬,回想着昨晚的不悦不知该如何回答。而在厨房的母亲也听见了我和父亲的交谈,为我打了圆场:“咱儿子一直很优秀好不好?”“你们俩终于不窝里斗了?”父亲咧开嘴笑了。“哪有,我们关系一直好的很!”我和母亲异口同声。 疫情当前,大家困居家中都很烦闷。这虽是学习上弯道超车的好机会,但对我来说更重要的是:它是我们与父母之间一段特殊的回忆。听见有一些人说这段假期不但隔离了病毒,更隔离了家人之间的亲情。可我却觉得它让我离父母更近了一些,让我们的家更温暖了一些。正因这个“被迫的假期”,我们才有更多的机会去和父母交流,给我们时间去化解曾经的隔阂。 朋友们,珍惜与父母在一起的时光吧,不要让爱受伤。