我与文学作文共5篇
读完《为你打开一扇门》沉思良久，我与文学的往事渐涌心头。
我最早接触的文学作品恐怕非唐宋时期的诗歌莫属了。在我刚刚记事时就能低吟几首李白、杜甫、王勃等人的诗句了，只是当时记忆并不深。稍微大了一点我便能体会到他们带给我的乐趣了。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，每当我再读到这句话时，一幅“春风舞柳图”便在我脑海里诞生了。“鸣蝉居高树，荷塘笼细烟”一句，便将夏日的全景描绘的淋漓尽致了；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”对仗工整，意境悠长，实在是没有别的诗句能如此新奇彰显秋天的丽景了；最能勾起我对冬的印象就只有“溪深难受雪，小冻不流云”了……一句句小诗好似一根根细线，编织起我五彩的童年，我尽兴、忘情的在诗歌的海洋里遨游，我的知识面也由此拓宽了，阅读与空间的想象能力也渐渐成熟，说起话来也显着更颇有一番味道了。 但是五彩的童年很快过去了，诗歌也已不再是我最热衷的东西了，前来迎接我的文学使者也换了个名字 小说。
进入小学，阅读的东西就逐日多了起来，然而《三国演义》却成了我的最爱。故事是以东汉末年天下大乱，群雄纷争为阴线展开叙述的。演义出了一幕幕“分久必合，合久必分”的历史长剧，最终又以司马炎篡魏，建立西晋，亡吴灭蜀，天下统一而结束。整个故事构思宏伟，手法多样，其中官渡之战、赤壁之战的描写气势磅礴，波澜起伏、跌宕跳跃，读起来还真有点让人惊心动魄。故事中描写人物写的那真是个性突出，性格鲜明，只要读过一遍，刘备的仁德、曹操的奸诈、关云长的忠义就会深深地刻在你的脑海里难以忘怀。《三国演义》就像一颗珍珠在我的脑海里闪烁着，它既教会了我如何写作，如何做人，还给予了我一双明辨是非的“慧眼”，让我可以随时都清醒的面对生活。
如今，我与文学的关系越来越亲密了。久而久之，散文便在不经意间走进了我的生活。散文以优美的笔韵，深邃的思想，动人的情节或是秀丽的景色深深打动了我，一片激情澎湃的散文足以让一个人的心灵飞到天空之上，给人产生无限的遐想；一篇哲理短章更可以勾起人们对生命的思考，文学的最大乐趣莫过于于此了。
文学所带给我的除了外在的、实用的、功利的价值以外，更为重要的是它还带给我一种内在的，看似很无用的 精神性价值，它不仅促使人不断思考，不断的净化自己的心灵，还让一个人不断的去完善自己。 于是文学与我的关系更是密不可分了！
我与文学社我与文学社
文 / 维尼 叙事 类作品 开学不久，我一时冲动，上下楼跑，找了校长和老师，办了这个双叶文学社。办好了，人多了，我才发现，我们学校十分需要一个文学社。 老李是一位校园记者，听了我的文学社立志后，也加入了进来。我灵机一动，组织了大面积的扩展活动。从捐款、小福利到印纸做宣传，经历了许多。我的努力还是有结果的。发了传单以后，还有两个外班的同学要求加入。我班好几个怕写作文的同学还高高兴兴地进了文学社，又高高兴兴地出来。文学社的场地一直是我一块心病，找遍全校，竟没有一块空地方。从三楼搬到大院，文学社地点一直不稳定。现在，我将地点定在小班食堂。尽管那里有人吃饭，有人停车，但我依然在那儿扎根了。 几位指导老师十分繁忙，就由我来上课，尽管，只有下课那一丁点时间，我还是挤出来上了课，同学们听得很认真，还不停举手发言。文学社要出文集，我一个人的力量远远不够，我分派了几个部长工作，人多力量大嘛。我还动员了征文比赛，希望可以搜集文章。打理文学社的几天，真得很累。但我每天还是挂着笑容迎接每一节课。 双叶文学社是领航，因此带动了其它的船只：也有其他文学社建起。我相信“双叶”不会让我失望！一棵棵嫩芽正在酝酿，一朵朵蓓蕾正要绽开！
我与文学社原来，自己创建的文学社，会是那么的好...
还没有自己的的文学社之前，我都是四海为家的。但有一天，一位朋友给我留言：你为什么不自己创建个文学社呢？我一看，恍然大悟，对呀，我可以自己创建一个文学社。说做就做，我打开“我的文学社”，点击“创建文学社”，给文学随便取了个名儿，但因积分还未够二百，所以暂时不能创建自己的文学社~ 唉，真是天公不作美，偏偏在这时候积分不足。
以后，我每天都会打开“我的钱包”，直到有一天...我打开了“我的钱包”，发现积分已经够二百了，于是，我又一次创建文学社。心痛呀~失去二百的积分，OK！哇！我终于有了属于自己的文学社，好耶，棒极了！
但是文学社只有我孤独一人，不行，得让多些人加入我的文学社才行。于是，我就四处拉人，下午，我打开“申请社员管理”，竟然有几个人向加入我的文学社拉！呵呵，我二话不说，就让他们来到我的世界里。可眼看别的文学社的文章数都几千拉！我们呢？才几篇，失败呀！不行我得告诉他们才行。于是我就一个挨一个去留言，麻烦！我突然想到了“文学社公告”，于是就在那里说清楚了。呀~ 还是当上社长的感觉好！
今天，文学社也越来越多人了，文章数也越来越多。因为最近学业繁重，我几乎每天都抽不出
我与文学共成长天圆地方，大国泱泱，甲乙丙丁，周吴郑王，面对中国的历史，中国的文化，我总是感叹：“大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！”我爱文学，我爱中国的文学，我感谢文学，我感谢中国的文学。我愿化作一朵游泳的彩云，飞翔在古典文学的长空里。汩罗江畔，我无意识地停留，使望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”一个世雷震得天地都在援。苍老的江风拂起如旌的鬓发。他步履维邓行于孤苦的江边，于是“我”撑起《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汩罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？他，伫立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。自信源于唐诗宋词。一向自卑的我，对一切都难以释怀，直到我遇到了文学，才真正找到了自我。感谢白居易的《长恨歌》，给予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识“则一洗我的无奈之三叫。感谢李白，当我意志消沉之际，你送来了”天生我才必有用“的暖风，让我奋进，直达成功。感谢苏轼，面对重生困难，我想到了你，“一蓑烟雨任平生”的豪迈，使我战胜了困难，成为生活的强者。感谢文学，感谢诗人，让我重拾自信，找回真正的自我。安史之乱，彻底打破他青春少年的梦想与激情。站在文学的至高点，看“国破山河在，城春草木深”的荒凉与颓废，由衷地发出凄楚的呐喊：“感时花溅泪，恨别鸟惊心！”从此杜甫开始将视线由美好的山川转入唐王朝的兴衰，他关注社会，关注民众的疾苦，他大声疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”你会为一双流转的明眸而亢奋，你会为一片山影的青睐而欣喜，你会为一朵玫瑰的潮红而痴迷。你是行走于岁月河畔的纤夫，有着自己对生命的诠释。是的，你的身姿像青山一样的巍峨，你的品行像雷电一样的刚直，你的音韵像春天一样的明媚，你的面容像母亲一样的慈祥，目光从岁月的痕迹中透出，那是你的文采，是悠悠的历史，声音在古老的典籍中流淌，那是博大的山河，是朗朗的乾坤。或许，你是跨越了千年却依然不配的荷马，你是宇宙中那颗永恒升起的太阳，你是经历了无数磨难而再度涅盘的凤凰；或许，你是泰戈尔的飞鸟，是伍尔夫的蜗牛，是舒婷的橡树；再或许，你是以色列的哭墙，是被毁的马米扬大佛，是两河流域的沧桑……轻轻地，从我身边走过，轻轻地来，又轻轻的去。曾躺在那意境迷离的字行里，陶醉在瑰丽的影视作品，置身于青山绿水间，这时才知道，原来你就是生活，你就是那看不见，摸不着的生命磁场。美好的回忆和美丽的诺言被定格在一张粉红的纸片上，在我的成长过程，离不开你——文学。
女孩与文学女孩这样说：“将心中的秘密告诉文学，将希望与失落交给文学，将命运与人生铸进文学，将眼泪与孤独仍给文学。荡着摇晃的小舟，在欢乐中痴迷，沉醉不知来时路；拾起晶莹的泪珠，在苦难中前行，为尹消得人憔悴。每一次沉醉都是我对你无尽的思念，每一次憔悴都是我对你无怨的付出！
是的，女孩爱文学，她的爱不是一个概念，一个借口，而是一种境界，一种超凡脱俗的境界。
飘在风中
春天的风和煦清爽，女孩说，它夹杂着一种气息，于是，她亲吻着春风，感受着这股超然的生灵之气，倾诉着自己的心声。春天的风舒畅热情，女孩说，它弥漫着浓郁的花香，于是，她浸润着花香，吸取着大自然的精华，敞开了自己的心扉。
秋天的风清爽宜人，女孩说，它带着丝丝果香，是大自然赐予人类的财富。于是，她聆听着秋风之风，慢慢成熟，渲染了自己的思维。
冬天的风凛冽刺骨，可女孩说，它蕴涵着一中意志，一种与白雪斗争，严寒斗争的意志。于是，她懂得了文学之路的坎坷，也领悟了“不经历风雨，怎么见彩虹”的内涵。女孩爱风，她要牵着风的衣襟，与风共舞，旋出自己的文学之路。
酿在雨中
雨有一中神奇，它能弥漫成一中情调，浸润成一种氛围，携刻成一种记忆，它就像文学。
女孩爱雨，爱看雨丝舞霓裳，爱听雨点奏管弦。
春雨是天使，用千万条银丝拂醒群山，绿了杨柳，红了桃园，女孩的文学之树开始发芽。
夏雨粗犷豪爽，一阵倾盆大雨来去匆匆，留下一道美丽的彩虹，女孩的文学之树开满五颜六色的花朵。
秋雨缠绵多情，淅淅沥沥，总也舍不得离去，蓦然回首，女孩发现，文学之树已结下了无数枚小小的青果。
冬雨晶莹剔透，它总是藏在雪花中，一落到手中，就消失得无影无踪，女孩深知文学的脆弱，它想借助来年春雨的温柔，夏雨的豪爽，秋雨的多情，去追寻冬雨那飘逝的踪影。
女孩对文学，有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。女孩说，她把文学拉成两条轨道，一条通向过去，一条通向未来。过去的，她要在月明星稀的夜晚，用心去感应它遥远的震颤；未来的，她要披荆斩棘，一路向前！
东胜区二中初一：杨云铃