六年级写人记事作文 写同学的

成长的烦恼 “哇，三！”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步，但毕竟是事实。没过几天，这两条腿的家伙便耀武扬威地骑到了我的鼻梁上。 随着年龄的增长，大大小小的卷子也日益增多，整日做得头昏脑胀，常常是直到深夜也无法入眠。我们的名言便是：“八节课，七节考，还有一节测长跑。”这样，一个学期下来，那副旧眼镜看黑板已如“雾里看花”。赶紧趁假期配副新的，却不料速度增长得这么快。 新学期的第一天，妈妈便提醒我别忘记戴眼镜，我一边应着一边把眼镜塞进书包的最里边，心想：你要是永远待在那儿别出来该多好呀！ 走在上学的路上，好友不知从哪儿冒出来，气冲冲地对我说：“你怎么回事儿，老远见到你，冲你挥手也不理我？” “真冤枉，我现在连10米外男女都分不清楚，更别说认人了。” “那你为什么不戴眼镜？” “眼镜戴时间长了便头昏眼花，所以我只在上课时戴。” 她沉默了。 走进教室，老师早已将黑板抄得白茫茫一片，使人眼花缭乱。“咔咔……”班里传来零零星星的开关眼镜盒的声音。我环视教室一周，只见班里“变”出大半个班的“小眼镜”。有的是新加入“四眼”行列的，有的和我一样，换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在，只是度数改”。 前几天，我看到报纸上说中小学近视发病率又高了，想到那些幼小的鼻梁和我一样架起厚厚的镜片，心中便感到茫然，懊恼、痛苦、悔恨交织在一起。 人们常说：“明亮的眼睛显示出蓬勃的朝气。”十三四岁的我们正是朝气蓬勃的年龄，而我们的眼睛却在厚厚的镜片后变得迷惘。我多想有朝一日能够去掉眼镜，让我也朝气蓬勃，不再烦恼。 [点评]文章选择独特的视角，由点到面，生动细腻地描写出现代中学生由于沉重的学习压力而滋生的烦恼。小作者非常擅长围绕主题截取学习生活中的画面，并将它们自然连贯集中有力地表达出来，容易引起读者共鸣。同时本文语言娴熟、流畅又不失幽默，是一篇难得的课堂佳作。我的同桌 短头发，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，脸上总挂着灿烂的笑容，这就是我的同桌——陈晨。 他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。 星期四上午第二节课是美术课，我忘了带水彩笔，刚要回家去拿，还没踏出教室门口，上课预备铃声就响了起来，这可怎么办啊？我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔，但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室，他刚坐下来，看到我着急的样子，问道：“张学林，你怎么了，需要帮助吗？”我结结巴巴地说：“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说，拿出水彩笔放在课桌中间，笑眯眯的对我说：“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的目光看看他，从此我就更加喜欢我的好同桌啦。 还有一次在上数学课时，我因走了神，老师讲的知识点我没彻底理解，作业时，我被一道难题困惑了，无助的扭过头去看看陈晨，发现他已经做完了。我心想，要是提出让他帮忙我，觉得很没面子。于是，我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样，轻轻的问：“怎么啦？”我嘟哝着说：“这道题目我有点困难。”他一听就说：“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路，一边告诫我上课要好好听讲。这时，我直觉得脸上火辣辣的，一股说不出的味道油然而升。 这就是我的同桌，我学习的榜样。成功的秘诀坚持锻炼就会成功。——题记 暑假里，爸爸从学校里借来了一个实心球，锻炼我的手臂力量。小伙伴们见了这个实心球很是好奇，便想比试比试谁的力气大。其中一人做裁判，用砖头在我们扔到的地方画上一条线，看看谁有劲。我和小伙伴们都使出了吃奶的劲，第一轮结束了，我扔得并不远，只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得远，我当时很不服气。要求再比，几轮下去了，可还是无济于事。我当时就想：我在伙伴中块头最大，体重达四十几公斤，应该独占鳌头，怎么会这样？那时，我心里就暗暗下决心：一定要把实心球扔远，让他们看看我的能力。 从那天后，我和爸爸每天都坚持扔实心球。过了十几天，我再拿起实心球时，便觉得体内有一股猛劲，实心球好像轻了。我告诉了爸爸，爸爸对我说：“这一定是力气变大了，快去扔扔看。”我双手抱住实心球，举过头顶，两条腿前后叉了开来，眼睛注视着前方，使出了全身力气，向前一扔。哇！五米多远！超过了所有小伙伴的记录！我简直无法相信自己的眼睛，哈哈哈！成功了！我欣喜若狂！我想：照这种上升速度推进的话，一年半载后，也许我就能赶上我老爸了！我又转念一想：学习不也是这样的吗？只要在学习上有这种坚持不懈、勤奋锻炼的精神，不也能够一步一步走向成功