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初中写人作文800字加评语

2020-06-11 08:21:01
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在初中阶段,学会写人记事的记叙文是初学生必须掌握的写作能力。下面小编为大家搜集整理的写人带,仅供阅读!

了不起的 丝瓜王

清晨,大地刚刚睡醒,就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么,他就是 丝瓜王 王爷爷。

王爷爷今年七十持零,头上的银丝寥寥无几,但却格外精神,朝天竖着,硬朗的身子一刻也歇不下来。

按说,王爷爷是该享受天伦之乐的时候了,可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

瞧,王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚,现在上面已爬满了丝瓜藤,绿油油的一片,开满了淡黄色的小花,就像夜空里的星星一样,分外惹眼。有的已打蔫了,长长的丝瓜向下挂着,有时看那整个瓜棚,就像一个巨大的奶酪,上面还有可口的咖啡豆,真棒!

看,王爷爷又在忙了。他眯着眼睛,嘴角挂着笑容,好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军 有一手。

我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了: 小二子,你又逃学了,今天怎么没上课?

我一咧嘴: 今天是星期天!

您的丝瓜为什么这么肥呀?

说起来,这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜,可是,瓜又粗又晚,卖不出去,后来,看到《农技报》上介绍大棚育苗,采用嫁接称栽的办法,一试果然灵。现在种丝瓜上市早,又细又嫩,还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩 。

噢,我恍然大悟, 农业科技 是王爷爷的 坚强后盾 呀!

爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里,然后用布盖上,挂在车子两边,晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早,像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好,不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市,又带着一袋的欢喜回来了。

夕阳西下,落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛,嘴里吸着 咕噜咕噜 的水烟,又想着明天的事了,嘴角还不时一笑,那样子比吃了蜜还甜。

一瞬间,我仿佛明白了什么叫做 最美不过夕阳红 。

评语:

这篇记叙文通过记叙王爷爷嫁接丝瓜的事情,表现了王爷爷注重学习新技术的品质。文章运用语言描写、外貌描写、动作描写刻画人物,读来逼真自然,生动形象。

我的芭蕾妹妹

那个在舞台上的就是雅

从雅懂事开始,我和奶奶就陪着雅一起看芭蕾舞剧。也许,是看着那些演员在上穿着漂亮的衣服,在美轮美奂的场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羡慕。呵,她的机会终于来了!在一年级的时候,雅就被选入小孔雀艺术团。从那时起,她便与芭蕾舞结下了不解之缘。

一个手、脚的位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。我看到雅她从来也没有放弃过学芭蕾,不管严寒还是酷暑,都能见到妹妹练功的情景。有的时候,我对她说,妹妹你还是别学了,放弃吧!她没有说话只是微微地一笑。为了她的坚持,我决定和她一起学,可是我的耐心只维持了三周就放弃了。

每当芭蕾舞音乐响起时,雅仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋润,她的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动

考验我们雅的时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对她进行测试。考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。

终于轮到雅跳舞了,雅站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快的音乐节奏,

我见雅仿佛置身于音乐的童话中。她就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿为她伴舞;如果我是小鸟,愿为她歌唱;如果我是蝴蝶,愿与她捉迷藏。她快乐的,好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇,与它们尽情地嬉戏

就这样,她情感投入地跳完了整套舞蹈,当我看到她行礼时,考官给了她一个前所未有的微笑。我明白,她成功了!

有人说,梦是虚无缥缈的,回顾这五年来雅走过的芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是她一个最美的梦,可她又是实实在在的,相信她将伴随她的一生

评语:

这是一篇写人叙事的,作者写 我的芭蕾妹妹 ,人物描写生动,如 她快乐的,好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇 ,人物形象突出,活灵活现。过渡自然,先后有序。

那个人

那个人,是个爱照片,爱看,有些执拗但十分可爱的老顽童。

那个人,我叫他爷爷。

照片,记载着我们点点滴滴的岁月,消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要拥有了照片,那些回忆就能一直保存在我们的心底,柔软而美好。

吱 吱 的蝉叫声充斥的街道,火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动,铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖,缓缓地走在树荫下,来到了衡山路一所军政大学。 来来来,这门口给我拍一张! 他微微一笑,倚靠在一棵大树旁,目光深邃而又平静地注视着照相机。 咔嚓 一声,画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上,眼睛眯成一条缝,说: 快再给我拍一张!手要放正,给我拍得年轻一点啊! 湛蓝的天空中映着白云,如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发,阳光在他的脸上留下星星点点的光斑,异常耀眼。

哎呀,我说你要拍多少张啊! 我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼,乞求道: 就再拍几张当作纪念嘛! 我只好当回摄影师不断地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。

他不仅爱照片,也还是一个忠实的爱好者!

傍晚,家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁,他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时,我气急败坏地关掉电视机,在他耳边一字一顿地说: 吃晚饭啦! 他一把夺过遥控器又打开电视机,涨红了脸; 干什么啊我还要看呢! 我只好将菜饭端给他,只见他目不转睛地看着,像个小孩子一样。

晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕,浮现出他的身影,不禁笑了起来。是那个人,教会了我如何热爱生活,关心时政;是那个人,熏陶了我对生活的向往;是那个人,让我体会了生活其实很美好。

如今的我,学会了珍惜那些回忆,爱上了拍照,也爱看报道。我希望那个人能陪伴着我,与我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

评语:

这是一篇写人叙事的散文,作者开篇点出爷爷的性格、爱好,引起读者的阅读兴趣而总领全文。叙事条理,人物描写生动,人物形象突出,活灵活现。过渡自然,先后有序。在精彩的叙述中我们为文中可爱的的老人忍俊不禁的同时又倍觉温暖。

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