四年级关于玩游戏的作文300字
习作一：的
我玩过许多，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
刚说完规则，们就争先恐后地举手。第一个看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。”
第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。”同学们顿时恍然大悟。
通过这次表演，我真正体会到了聋哑人的艰难，他们需要我们的。
习作二：关于游戏的作文
星期六的下午，我做完觉得很无聊，便找来几个来玩“写大字”的游戏。
活动开始了，小明背对着我们写字，我们偷偷行动，瞧，小红跨了一大步，我向前蹦跳了几步。突然，小明以迅雷不及掩耳之势转过头来，我们好像被施了魔法似的，像个木头人一样一动不动，有的挠着头皮，有的张着嘴巴，还有的“金鸡独立”。最有意思的就是小丁了，她手摸头，一只脚抬起，好像一只小猴子在看哪里有桃子吃。可是她突然站立不稳，动了一下，被小明发现了，把她抓住了。哈哈，这个可怜的家伙！其余没有被抓住的我们又地玩了起来。
可是，吃晚饭的时间到了，大家依依不舍地了。
习作三：的游戏作文300字
今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
习作四：玩拼句游戏
上课了，老师面带微笑地走进，问我们想不想玩游戏。大家听了，异口同声地喊：“想！”。
老师开始宣布规则：第一组说名字，第二组说在哪里，第三组说，第四组说干什么事。这样就可以拼成一个句子了。有的同学绞尽脑汁，就是想不出来；有的同学提笔便写，脸上还带着一丝微笑……
我们拼成的句子千奇百怪，如：林芮帆在屋顶兴奋地擦屁股。林芮帆怎么会到屋顶上去呢？还有，周浩然在上无耐地睡觉。周浩然怎么会在上睡觉呢？这些句子逗得有的同学眼泪都流出来了。更有趣的还在后面呢！有应程耀在洗衣机里拉大便；有余桥在男厕所里地跳舞。余桥是女孩子，怎么会在男厕所里？逗得同学们笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余桥，她们哭笑不得。
时间过得真快，转眼就下课了。这个游戏虽然好玩，但是它告诉了我们：用词的准确性是多么重要！
习作五：关于玩游戏的作文
昨天上午第四节课的时候，我们在班里开心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。
游戏的规则是这样的：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。
游戏开始了。我很紧张，因为第一个出场的就是我，我一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。
小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。
这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。我正想笑时，脑海里仿佛有一个对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。这招真灵，我没有笑出来。小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。
我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。
游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，里充满了欢声笑语。
这个游戏大家都玩得很高兴。
习作六：课间活动玩扔沙包
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到了操场上做喜欢的活动。有的跳绳，有的玩花绳……但我最喜欢玩的游戏还是扔沙包。
我看见远处有我们班的同学玩沙包，我就赶紧跑过去参加了。男生一组，女生一组，俗话说：女生优先，所以我们男生让女生先来，女生上场了，她们当然是想让力气大的来了，有一个女生刚一扔，想扔给力气大一点的，不料被我们男生抢到了，他传给了我，我用力一扔，哈哈!进球了，但她们也不服气，也用力一扔，不料又被一个高高的男同学接住了，又有反击的机会了，他一扔不小心偏离了一点没进，又该我来了，我一扔，嘿!又进了，我多给男生争脸呀!女生扔了一会也陆续进了一个……哈哈最终还是我们男生赢了，男生进了8个，女生进了5个。
叮铃铃，叮铃铃。上课的时间到了我们都飞快的跑进了教室。
这一场沙包太激烈了，我喜欢这一场沙包！
习作七：掰手腕游戏300字作文
今天龚老师带我们在班上玩掰了手腕游戏。同学们都很兴奋，难得在紧张的之余有这么快乐的游戏。男生们个个摩拳擦掌，都想一试身手。老师先选了安禹明和吴鑫辉进行首场比赛。胖乎乎的吴鑫辉不费吹之力就把瘦瘦的安禹明打败了，在同学们的欢呼中声中龚老师宣布“本场的胜利者是吴鑫辉！”
紧接着进行第二次比赛，这次来的是于昊正。比赛刚开始，同学们有的给吴鑫辉加油，有的给于昊正加油，还有的甚至趴到了桌子上。吴鑫辉和于昊正都在努力地着，谁也不让谁。吴鑫辉的脸都憋得通红，可他仍在着。最后我感觉吴鑫辉已经快没力气了，就在这时，于昊正猛地一发力终于把吴鑫辉掰下去了。就这样经过三局二胜的比赛，者于昊正取得了最后的胜利，比赛在同学们的一片欢呼声中结束了。快乐的时光总是过得很快，同学们一副意犹未尽的表情，我们真期待这样的活动能再多一些！
习作八：游戏规则
亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。
随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的，我在我的中做着简单又的抉择。终于，写下了：、妈妈、、和我。
在大家写完之后，老师非常严肃地说：“如果，在这5个人中，有一位将要离开你，而你永远也见不到他，你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去，我看着纸上的5个人，犹豫不决。在最后一秒钟的时候，我无奈地划去了。笔落下之后，我就了。爸爸，我的爸爸，为了这个家，经常加班，早上我去时，总会看到他还在床上睡着，一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带，爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍，但是这是游戏规则，我必须遵守。