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大爱无声作文十篇

2020-07-15 09:33:01
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篇一:大爱无声

大爱是无声的,正如老师对我的爱。没有居高临下的说教,而是用手势、眼神鼓励我。让我自信,不断进步。

我缺乏自信,上课不敢回答问题,害怕说错,同学笑话。可是每当我犹豫是否回答老师提出的问题时,老师却提到了我,我站了起来不敢说话。因为,我怕说错。这时老师总是走到了我面前用爱抚地眼神鼓励着我,让我不害怕,努力思考,给我思考的时间,以便让我回答的更完美。当我回答完后,老师带头鼓掌。

我上课时容易走神,是因为老师讲的内容很精彩,容易让我产生联想,不知不觉就游离了课堂,不能及时回过神来。老师总能及时地发现我,并委婉地用一种眼神告诉我……我能够感受到我的老师是多么的呵护我,多么的疼爱我,多么的关心我啊。老师对我的爱,看似一个个不经意的眼神,却都给我增添了自尊、自信、自力、自省,让我克服胆小、不自信,使我更坚强。

我也一次次被老师无微不至的爱所感动,虽然我没有说出来。我会倍加珍惜,因为老师的爱让我温暖了许多,使我从此以后变得更加顽强、勇敢、机智。

感谢你,老师!是你默默的关心着我,注视着我,让我很是感动。老师的爱是无以复加的。老师给予我鼓励和支持!让我更加镇定。从此,面对任何困难和挫折都不再畏惧、害怕了!厄运打不垮我。

老师!从你的身上我感受到了爱的力量。什么叫大爱无声!

篇二:大爱无声

爱,无法触摸,只能让人感受;爱,又是那么真切,许多时侯无声胜有声。

自从期中考试以后,各科的作业都慢慢增多,写到很晚已经不足为奇了。就在昨天,我正奋力攻克一道数学难题,思考了足足二十多分钟,把我能想到的方法全都用了一遍,却始终求不出最后的结果。我绞尽脑汁,不知该如何下手。我着急地走到窗边,徒劳的看着在广阔浩渺的黑夜里闪烁的小星星发呆,想寻找灵感。突然觉得,小星星就像小孩子一般,轻轻地依偎在黑夜妈妈的怀里,是那么的安静。

我又回到书桌边。此时已是快十点了,但妈妈还在为我们忙碌着。我拿起了笔,又开始算题。猛然间,我看到一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈端着杯子,轻轻地走到我的身旁,把杯子轻轻地放在书桌上,满怀深情地看了我一眼,继而轻轻地拍了拍我的背,又轻轻地走了出去。我瞅了瞅杯子里的东西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中荡漾着,升腾的热气好像是妈妈对我无声的爱。热气缓缓地飘到空气中,弥漫到我的脸上,我好想突然间又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一会儿,就把那道想了很长时间也算不出来的难题给解答出来了。我不禁思绪万千:妈妈对我无声的爱竟有如此大的魔力!

妈妈对我无声的爱无处不在。

中午我吃饭的时候,妈妈把一个大虾夹给了我,我心想:我虽然爱吃虾,但是妈妈的营养也要加强。于是,我又把虾给了妈妈。没想到,妈妈竟又给我了更多的虾,随后意味深长的看了我一眼,仿佛在让我赶紧吃。刹那间,我的心似乎被一股暖流给包围了,暖暖的,甜甜的。

哦,原来这就是大爱,无声的大爱,不需要有什么壮举,也无需轰轰烈烈。母爱如水,似涓涓的溪流,无声地滋润着我的心田,伴我快乐成长!

篇三:大爱无声

在很多的时候,爱就是一个浅浅地微笑。

妈妈的爱是伟大,在我们的生活中每一件小事融入妈妈的爱,让我们静静地回忆一下,妈妈一个浅浅的微笑就是一种无声的爱。

那一天,老师布置的作业非常多,当我认真的写完一项作业时,妈妈就会微笑,可是作业实在太多了,从回到家一直写到九点多仍然没有写完,手里的笔杆好像承受了太大的压力,也开始了罢工。这时我的心情急躁不已,妈妈站在我的身边,让我尽情的发泄着自己糟透了的心情,当我看到妈妈正微笑地站在我身边时,慢慢地收敛了自己的暴躁表现,这时我读懂了妈妈的意思,又开始完成那静静等待我去完成的任务。

妈妈的爱在生活中无处不在,每天五点四十分妈妈就准时起床,为我准备营养早餐,千方百计换着花样做,就是为了让我多吃一些,还说初中正是长身体和用脑的时候,一定要保证营养,有时我还不耐烦地抱怨她唠叨。早上六点准时把我唤醒,吃着温度刚好的早餐,有一天我肚子痛,早起来上卫生间,只见妈妈在厨房里忙碌着,突然有一股凉风从厨房吹过来,我打了一个冷战,只见妈妈开着窗户,端着一碗烫手的面条,在窗前用筷子撩起,顿时热气飘了起来,这时我才明白妈妈为了让能多睡几分钟,为我节约时间,总是把早餐凉好才让我去吃,虽然这是生活中的琐事,但也是一份多么亲切的爱!

爱可以不是轰轰烈烈的,爱不仅能从一些惊天动地的大事中体会到,还能从那些微不足道的小事中体会到。这就是妈妈的爱,是那样的朴素,但是却让我受益终生。

妈妈,我爱你。

篇四:大爱无声

爱—是世界上最美好的感情。但是爱不一定要爱的轰轰烈烈,“大爱”往往是默默无闻的,是无声的,它无时无刻都在我们的身边。

“无声”的爱,也许就是一个温柔的眼神——

小学时光就像一本书,里面汇集了童年的许多美好的回忆。它无时无刻都吸引着你去翻一翻,读一读。当书页掀到这一页,那时的情景生动展现在我的脑海里:

六年级小学毕业前夕,学校要在每个班里评选出十名优秀毕业生,并举办一个庆典。我对自己充满自信,以为自己的成绩和表现都是足以当选的,相信自己能加入到这十名之中。可是事情总是不尽人意的,班主任没有选我,而是选了一位平时学习中等的学生,我心里很疑惑,又掺杂着沮丧。我心里不服气:"为什么某同学都可以,我为什么不行?”虽然知道班主任一定有她的看法,但是我还是感觉自己好像比别人低了许多。轻轻地叹息声掺杂着我的气馁,并极力的克制着委屈的泪花。

当他们个个笑容满面,仿佛春天来临,花朵盛开。此时此刻,我感觉自己的秋天来到,最后一片枯叶随着寒风的脚步缓缓落地。不争气的泪水无声地从脸颊上流了下来。我赶紧擦了擦泪,怕同学看见。

庆典结束后,我埋头在教室里看书,想借此消散自己沮丧的情绪。不知道语文老师什么时候进来的,走到我位旁,用温柔的眼神看着我,我从老师的眼神中读懂了:"这次你没有被选上不要紧,还有下一次。不能因为这次的失败而从此灰心,那下一次就没有成功的机会了。在这种情况下,更应该积极的去面对,找出自己的不足,这样下一次才有成功的可能。振作起来吧!"我敢感悟出老师对我说的话,脸上终于又荡漾起了春风,重拾信心。

我以后再也不会面对不如意的事情就失去信心了。因为我明白了:人生总有不称心如意的时候,这并不意味着你失败,你自己先失去信心,才是真的失败。

这个温柔的眼神,鼓励着我,凝聚着老师对我的爱。

无声的爱,就是一个眼神……要细心体会,你就会发现,无声的"大爱"一直都在你身边。

篇五:大爱无声

爱是无声的,有时仅仅是一个动作或是一句温暖的话。无声的爱,是不易察觉的爱!

那是几年前的事了,我现在还记忆犹新。

那天,我发烧了,拖着疲惫的身子走进了教室,教室里闷热的空气使我本来就晕的头更加晕了,手里拿着课本,看也不想看一眼,读也读不出口——我太难受了。但又不敢告诉老师,发烧的痛苦让我倍受煎熬,终于,我忍不住了,“哗”的一声——我吐了。

周围的同学捂着鼻子纷纷撤离,有的指指点点,有的说着不好听的话,还有的……。只有她——我的同位,她没有说话,默默地拿着拖把到水池边涮了涮,把我吐的地方打扫干净,又掏出卫生纸,让我擦擦嘴,打开我的水杯,为我倒了杯水……。当时,一股暖流涌进了我的心里,眼泪止不住的掉下来。这就是爱,没有华丽的辞藻,只有简单的动作;这就是爱,不讲条件,只有为他人默默地付出!

她平常是个很“男孩”的女孩,我没有想到……

我趴在桌子上,把头埋进去,她以为我还有些难受,就没有再打扰我,默默地把拖把涮干净,放回原处。其实,我已经好了很多,只是不愿意起来。

上课了。

她回到位置上,拍拍我,也许是提示我上课了,也许是让我坚强些。你知道吗?这一拍,让我更加感动,千万种安慰的话全汇聚在一起,凝成一个再平常不过的动作,给我以鼓励,给我以温暖。我抬起头,做好了上课的准备。

到了下午,我已经不难受了。想起上午那让我感动的一幕,我一定要当面谢谢我的同位。于是,我找了个合适的时间,当面向她表示了我的谢意。她对我笑了笑,说“这是应该的,我们是朋友啊”。

同位啊同位!我的好同位,你让我明白了什么是友爱,也让我真正体会到了友爱的内涵,我为有这样一个好同位感到骄傲!

下午,我们又开始了打打闹闹的学习生活,一切又会恢复了原样……

这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女的爱是无声的。早晨,妈妈轻轻地唤醒你,这是爱;老师对学生的爱是无声的。你表现优秀,老师表扬你,这是爱;同学对同学的爱是无声的。当你流泪时,递给你手帕,这是爱;只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间!

篇六:大爱无声

生活中爱无处不在,它也许就就是一个轻轻的手势。

有一种爱是无声的,或许那是你失落时的一个鼓励,或许这个爱可以战胜一切,爱就是一个眼神。

爱就是一个温柔地眼神。它会在你无助时,给你力量。这种爱我也拥有过,我记得上次月考,我考得一塌糊涂,看着自己手中的试卷,再看看别的同学脸上洋溢着笑容,我心里不是个滋味!回到家我不知怎么了,想一个爆发的小火山,非常可怕。妈妈问我今天过得怎么样,我一边甩门,一边吼到“管你嘛事!”。然后进了自己的屋,进屋后,我没有像平常一样乖乖的写作业,而是躺在床上,放声大哭,这时妈妈走了进来,看到我狼狈不堪的样子,关上门出去了,过了一会儿,我发泄完了,呆呆地看着天花板,妈妈不知什么时候进来的,我又呆呆地看着妈妈,我心情糟透了,不想说话,妈妈知道我的性格,所以也没有说话,只是默默的望着我,我看见妈妈那双水汪汪地眼里充满了爱,好像要告诉我什么,我盯着妈妈的眼睛看,读懂了她所要说的话,“宝贝,妈妈知道你心里不好受,但是这么狼狈下去,也不会解决问题呀!你要战胜它!从现在努力,下次考试你一定可以,加油宝贝!妈妈相信你!”接着妈妈竖起大拇指。我从妈妈的眼神里读懂了无声的语言,是这个眼神给予了我力量,此时此刻,我好像复活了,妈妈出去后,我拿起笔,拿起本子就在那里学习。功夫不负有心人,这次考试成绩提高了不少,虽然考得还是不行,但是一想到上次成绩我还是有一点欣慰,不过下次还是要努力,我要感谢妈妈,是妈妈那温柔地眼神给予了我力量!这个力量一直在我体内燃烧着。它会在你困惑时给你引路;会在你无助时给你无穷的力量。

我曾在想,为什么一个眼神竟有如此大的力量,或许这就是爱吧!

爱是不可解释的,它一直在我们身边,有时会发现,有时却发现不到,所以我们要去发现,让爱为我们指点。

这就是爱!爱的无声,爱的深切!

篇七:大爱无声

我们生活在一个充满爱的世界。爱,也许就是一个温柔的眼神。

当我在学习上遇到困难想退缩时,是老师那信任的眼神给了我前进的动力;当我犯了错误想逃避时,是妈妈那肯定的眼神给了我承任错误的勇气;当我考试成绩不理想时,是爸爸那鼓励的眼神让我又充满了信心……

一个眼神也许不能成就什么,但却能让一个人体会出其中浓浓的爱。

每天放学回家,看到妈妈早已把门打开,一个温柔的的眼神让我学习一天的疲劳感消失得无影无踪,这个眼神让我体会到父母对子女拳拳的爱。

每次在课堂上遇到困难的时候,老师不经意的回眸,给了我一个肯定,信任的眼神,让我有了动力,有了信心。这个眼神让我体会出老师对学生殷切的爱。

爱,也许表现在一个轻轻的动作上。

心情不好,烦躁不安时,妈妈会在我的背上轻轻拍几下,这种爱的动作似乎有伟大的神力,能让我在下一秒钟安静下来,感受这爱的抚摸。

在我受挫折时,奶奶会摸摸我的头,让我明白老人对孩子盼望的爱,让我有了信心,拿到了成功的钥匙。

爱,也会表现在儿女对父母的动作上。

当爸爸妈妈下班回家时,给他们端上一杯水,也会使他们消除疲劳感,忘却不愉快,这是因为有爱的良药。

爱,是心灵的归属,是避风的港湾,它会抚平心灵的创伤,他的足迹遍布天涯海角。

它,也在你我之间……

篇八:大爱无声

这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。但是,并不是所有的爱都是轰轰烈烈的,惊天动地。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……

兴许生活中的不如意,已彻底打消了我对爱的相信,但因为那一件难忘的是,打消了“不相信”这个可怕的,危险的敌人

那是一个晚上。在外面疯了一下午的我,跟随父亲去吃火锅。走在路上,我的左眼一直跳个不停,父亲边开玩笑说:“呦,看样子你今天要发大财了啊!”我顿时一愣,继而大笑。到了吃饭的地方,见另外两个人早已来到房中,只见桌子上一摆满了菜。不一会便开饭了,早已饿的饥肠辘辘的我,自然大吃特吃,没过多长时间,桌子上的肉便“整齐”的走入我的肚子中。

回到家,懒惰成性的我便倒头就睡。这一睡就睡出了问题。

凌晨两点。这时,我便感觉到有一种想吐的感觉,但当时的我困极了,索性忍着,但没过多久,我再也忍不住了,便跑到卫生间吐了出来,因为声音太大,父亲和母亲也被我吵醒了,母亲见状,立马给我倒了一杯水来喝,当时已是11月,暖气还没有开,家中自然奇冷无比。喝了水后我好多了,却是母亲患上了感冒。

这就是爱,一杯普通的水是爱,因为这是母亲给我的,是这杯水让我感悟到了爱。让我改变了“不相信”。

我爱我的母亲,也爱我的父亲,更爱这个让我温暖的家。

后来,我也为母亲倒了一杯水。听母亲说,这是他一生中喝过的最好喝的水。因为她的儿子长大了,知道孝顺了。

如果说,父亲的爱行拍案的浪花在激励着我的成长,那么母亲的爱就像涓涓的溪流滋润着我的成长。

篇九:大爱无声

平淡无奇的爱,更能让人感受到浓浓的爱。很多时候,大爱是无声的,就如同在暴雨中妈妈为我披上了温暖的雨衣。

记得那是一个灰暗的傍晚,像一个污浊的大盆扣在了天空,一切都灰色的,如同黑白照片上那幽幽的贝壳街。风雨也在这里交加,这正是小学放学的时间,我却因为妈妈没有快点做好早饭而迟到被罚一个月打扫班级卫生!我一个人孤独地在教室里徘徊,我这才发现班里的卫生区是那样广阔,时间一分一秒地过去,教室里的灯都熄灭了,只有警卫室的红灯像一只充血的巨眼望着我。

出了学校,望着远处,看见了那个熟悉的身影孤立在远方,我的心里顿时产生了一种无名之火,使我的目光离开“儿子!来了,怎么这么晚?”她兴奋地问道,我没有回答,把沉重的书包扔给她,上了那破旧的自行车。她又把雨衣给我披上,冷冰冰的双手触到了我的脖子,可我的身子终于有了些暖乎气。自行车缓缓地移动,不断地被后面的车超越。“今天怎么来的这么晚?”她似乎觉察到我的不快,试探地问到。我刚刚消下去的火又被点燃了,“有完没完!”我吼道。她回过头来看看我,什么也没有说,卖力地蹬着自行车。

渐渐地,前方出现了两个人影,一大一小,像是一对母子。小孩子五六岁,虽说算不上漂亮,但也是有些乖巧吧。我的目光被他们吸引了。小孩子在风中奔跑,尽情地享受大自然的甘霖。他妈妈则在后面小跑着,为他打着伞。他似乎看到了什么有趣的东西,欢呼着,加快了速度向前方跑去。他妈妈喝住了他,递给他那唯一的伞,随口说了句:“给你伞,会感冒的。”小孩子倒也懂事,反问道:“难道你就不会感冒吗?”他妈妈笑道:“呵,大人是不会感冒的哟。”说罢,小孩子就抓住伞,跑向了远处,消失在这朦胧的雾色中。

虽有伞,但我不由自主地看了看妈妈,一个个晶莹剔透的小水珠在她的头发上滚动。难道大人淋雨就真的不会生病吗?我的喉咙里似乎有什么东西堵着,很难受,我的泪,也混着一个晶莹的雨滴掉到了地上。

今天早上,我迟到,难道真的是她的错,还是我不想起床的错?我似乎明白了——世界上最伟大的爱就是“无声的爱”。当儿子向她发着无名之火时,她忍受着;她用弱小的身躯遮挡风雨,无怨无悔。这就是无声的爱啊!悄悄地给你温暖,让你幸福,就如同这大雨里的一件薄薄的一件雨衣给我贴心的温暖,为我遮挡一切风雨。

回到家,我给她熬了姜汤。可妈妈却含着泪喝下了。我要把无声的爱传承下去……

篇十:大爱无声

“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花纸伞,有人给你打;你最爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈……”每当我听到这首歌,想到妈妈为我做的事,晶莹的泪水便在我眼眶里打转。

妈妈你是否还记得那年冬季的一天?大雪飞舞,北风劲吹,格外寒冷。可就在这样的天气,我忘了带伞。放学了,我愤愤地顶着大雪冲向站牌,落寂地在那等公交车,一遍遍幻想着你来接我的情景,心中的孤独占据了心房。

同时,您也痴痴地在学校的门口旁,焦急地等着我,你一个学生也不放过在那里搜寻着我的身影。不知上天在惩罚还是在捉弄我们,使我们擦肩而过。您看着越来越少的学生,甚至抓一个就问“你见我的孩子了吗?”您见校门都关了,又问门卫:“还有学生吗?”门卫说:“早就走了。”你失魂落魄地又冲向站牌,在另一方,19路车来临,我上了车。你挨个站牌找,并向过往的公交车上看可就在我俯膝伤心时,恰巧你往这辆车上扫视。致使您没看到我,我也没看到您。

当我来到家时,不见家中有妈时,更是火了。天这么黑,雪这么大,您不去接我,也不做饭。于是我气呼呼地回到房间,把门反锁,大声痛哭。可片刻间你不知不觉已站到我身旁,拿毛巾擦我的头,又捧过我的手暖,我气愤地抽出手。可妈还是无声。我奇怪地抬起头,看见妈妈眼中充满了心疼的泪水,手触到妈妈身上的雪,顷刻间我全明白了。扑向妈妈,妈妈把我紧紧地拥入怀中,妈妈的怀抱好温暖啊!

几年后的今天,我才明白。并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地;爱也许是一个温柔的眼神,一次安宁地倾听,一个轻轻的势……这才是生活中的大爱。妈妈你就是那本读不懂的书,那杯永远值得品味的茶,那首令人欣赏的歌,那件温暖的毛衣……一点一滴的关怀汇成了浓浓的母爱。

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