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描写风的作文四年级

2020-07-22 17:45:01
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描写风的作文四年级

作者:欧蕾时间:2019 02 02 18:22:38

第1篇

在生活中,有各种各样的风。有自然界的风;有值得赞美的社会风气;有强烈遏制的社会风气……

各种季节都有不同的风。春风是温暖柔和的,像一位小轻轻地抚摸着我们的脸庞,它吹醒了冬眠的,吹绿了无边无际的。夏风像一位小,在这炎热的带给了我们凉爽。但它时常是害羞的,不怎么出来。秋风吹开了,吹黄了,吹熟了果实。秋风是一位贪吃的小,它一来,果实全都成熟了。冬风是我们最讨厌的,它带来了寒冷,但同时也给孩子们带来了无限的欢乐。在,我们最盼望了。在雪天,我们可以堆雪人、打雪仗……

有一天,我走在路上看到了这一幕:一位老正一手拎着菜,一手又拄着拐杖,在慢吞吞地过着马路。突然,远处来了一辆汽车,眼看快要撞到老了。说时迟那时快,有一位差不多上初中的男生向老爷爷冲去,急忙拉着老爷爷往后退,还一边告诉他:“老爷爷现在是红灯啊!红灯停绿灯行,下次一定要加倍小心,注意安全啊!”老爷爷拉着男生的手,感激的说:“谢谢你救了我这条老命啊!”老爷爷把手伸进口袋里,拿出了一个钱包。小伙子连忙喊道:“不不不,不要,这是助人为乐,不求回报的。”这一幕我看在眼里,记在心里。

是啊,助人为乐是一种很好的社会风气。如果我们每个人都能这样,就为世界添上了一道绚丽的,会使生活更加和谐美好!

点评:循序渐进地写出“风”的演变,结尾点名主旨!

第2篇

风,无处不在。

春姐姐吹着笛子跑来了,用笛子吹绿了田野;夏哥哥吹着哨子赶来了,用哨子吹醒了知了;秋妹妹也慕名而来,吹开了菊花;冬弟弟也十分善良地帮小树穿上了冬衣。

一到,我发现也跟以前不一样了。上课时,我忘记带笔了,同桌见此情景,借了我一支笔。下课时,我帮着别人拿牛奶。晚上打扫时,我急着要去学钢琴。让其他人帮我打扫一下,他们很爽快地答应了。第二天,才进了学校,就看到那一棵高大挺拔而又苍劲的松树在对我微笑。

但才到教室,我就发现了一个很奇怪的现象。昨天刚考完试,还没报分数,两个男就在前门那里吵架。一个说:“我肯定比你考的高!”另一个人说:“怎么可能?我成绩这么好,你算个毛啊!”就这样,两人争论不休。班长上前制止,他们两个异口同声地说:“要你管!”班长火冒三丈,立即溜到老师办公室去告状。老师一来万事大吉!老师一报完分数,那两个男生不吵了。

放学回家,走楼梯时,我看见小雨,问:“你去干什么,接小雨啊?”“不是,我是去打麻将的!”“哦!”我写完作业去小雨家玩,发现小雨在哭。原来他为了去打麻将,没有去接她放学。我愤怒不已,我想:是孩子重要还是麻将重要啊?现在的人怎么都这样啊?听小雨说,她奶奶昨天晚上打麻将打到12点!

风,无处不在!有些值得赞美,而有些却要强烈遏制!

老师点评:由自然界的风入手,层层深入,深层次地披露了生活中的各种风气。点赞!

第3篇

一年都会有风,这些风有的吹绿了田野,吹醒了知了,吹开了菊花,还有的吹下了。除了那些自然的风,社会上也有许多风。当然了,风也会有好坏之分。

一天,我去小吃店,看见一位老奶奶正对一名服务员说:“来一个馒头。”随后便去找位置坐了下来。过了一会儿,服务员送菜上来了,上来的不是一个馒头,而是一碗热腾腾的牛肉面和一碗排骨汤。

老奶奶说:“干什么?我可付不起这么多的钱!”那个人说:“我是这家店的经理,今天是开店十周年,只要在本店点餐的人,都会有这些的。”说完他又拿了一个红箱子,对老奶奶说:“你是今天是第100位客人,可以免费抽奖一次!”老奶奶抽完后,把纸交给了经理,经理看完之后,大声地说:“这位老奶奶,您真是太幸运了。您得了特等奖,特等奖是现金一千元。”说完,把十张崭新的一百元纸币给了老奶奶。过了一会儿,我才知道原来是那个经理给老奶奶买的牛肉面和排骨汤,抽奖也是他特意准备的。而这就是值得我们赞扬的风气。

有时,我会看见一些不良少年吸毒的。他们自己吸毒也就算了,但他们会向自己的亲朋好友介绍毒品。有时候甚至为了吸一次毒,都会去抢钱。有些娱乐场所,如歌舞厅还会贩卖一种摇头丸,吃下之后会连续摇头十二个小时左右。

我们一定要惩恶扬善,让清廉、乐于助人这种优秀的品质继续下去,让吸毒等不好的品质消失在社会上。

老师点评:通过典型事例,宣传了满满的正能量。真棒!

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