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关于我的初一生活作文800字

2020-08-02 11:45:01
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www.unjs.com 关于作文 篇一

一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。

初一了,已经告别了少年,感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会,看着老师的嘴巴不停的张合,心情很繁重;下课时,看不到女同学踢毽子、跳皮筋,也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐,但是那几份忧愁也是我长大了许多。

同学之间是需要友好的,倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天,我和×××还挺好的,可因为一点小事他惹我生气,我就跟她哭鼻子,这一哭可不得了,同学们都把我当成“玻璃美人”,碰不得,骂不得,吓不得,我可受不了,便学会了坚强,无论受到多大委屈,我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了,×××看着我这么能忍,便得寸进尺,他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××,××喜欢我`````哭没有成为我的武器,这次,我凶猛的可以“排山倒海”,把他骂了个半聋子,见他却以十倍奉还,一气之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们,他们对我“刮目相看”,常常在背后议论,有些同学还“讽刺”我,弄得我不知如何是好,遭到这种待遇,我很难过,沉默了好几天,这使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平时以实际行动说服他们,不要娇气,要坚强,不要小气,要宽容,不要骂人,要礼貌,不要胡吹,要讲信用``````

在小学,我是班中“尖子”,认为自己已经很了不起,却没看到其他班级其他学校。而现在,我们班有来自四面八方的同学,学习成绩都挺好,每次考试都要排名,我的成绩不那么突出了,这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩,总希望自己的成绩突出点儿,让别人羡慕、佩服,所以学习很卖力。每天,我都暗自的和比我学习好的同学比赛,当然,肯定有人在努力追赶我,我只有使劲向前跑,既要追上自己的目标,还要把他甩在后面,远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境,非常紧张,不能松懈!

你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道~

借此机会祝大家新年快乐,学习像芝麻开花一样节节高~祝男孩越长越帅,祝女孩越长越美!

篇二

初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初一的卷子吗?我看怎么像高一的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

篇三

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。 一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

篇四

日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初一生活。

从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。

学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。

过惯了“猴子称大王”的日子,现在能“称王”的对手有一大把,我真不知道自己什么时候能进入状态,因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉,在机械地随着时间的齿轮运转。

或许是读了海伦的《我的老师》吧,盲聋哑的海伦,居然与世界没有隔膜,他在倾听、在凝视、在诉说,一切都能渗入她的心灵。我觉得奇怪,为什么我却感受到她感受到的一切?

不知从什么时候开始,欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上,一片树叶悄悄地飞下了枝头,飘落在我的眼前,我惊奇的发现,秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节,是一个轮回即将结束的季节,总给人一种怀旧的感觉,使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下,校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠,他把花草树木料理得神采奕奕,红叶似火花,白菊如素纱,但很少有人与他谈话,好像也很少有人真正关心过他的成果。从此,我特别留意,发现他每次摆出来的花,都有新的变化,颜色的搭配高低的选择,很是用心。

刚进这个学校的时候,我总觉得校园很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,现在才悟到这些神采飞扬的花草树木也有着极大的功劳呢。我想,如果老花匠知道有人能体会他的辛苦,该是很欣慰吧。但不知道又怎样呢?这校园依然有繁花的笑容,有绿叶在风中的歌唱。或许,这才真正能让老花匠快乐的每一天。我平常很少注意的点滴,慢慢进入了我的视野,泌入我的心灵。清晨,充满琅琅读书声的教室;午间,同学们谈天说地的身影,课外活动,同学们追追打打,说说笑笑的样子;放学后,同学们三个一伙,五个一群的回家……是的,这就我经历的简简单单的一天,但却也洋益着一种渴望知识的蓬勃向上的精神。

我好像有些释然,秋雨不先意,为看收获来。生活在每一个秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收获。

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