这件事我错了作文400字

篇三：难忘的错误〔400字〕

人生的一条路上，每一个人都会犯错，犯了错没有关系，只要改了还是一个好孩子，我是一个五年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧。

在我上四年级的时候，有一天放学了，所有的小朋友都想去买东西，但小朋友们都不敢说，所以都眼巴巴的看着我，我乐呵呵的去说，可妈妈坚定的一个词语 不行。我满脸通红，大声的喊道： 我才不要你管，我就要去。 我两眼紧紧地瞪着妈妈，这时房子里一片寂静，同学们都看着我，目瞪口呆。只听 啪 的一声，妈妈大喊： 不管就不管，你以后别来找我。 我眼睛一瞟，怎么了？我自己管自己。

晚上，我回到家里，妈妈一直不理我，我心里忐忑不安，七上八下。这时爸爸把我带到了一个房间，对我语重心长地说： 妈妈为你付出了那么多，你却这样对妈妈？每个小朋友都不能去买东西，但他们都不敢说，就派你来了，妈妈就只能批评你了。 我反思了一下自己的行为，低下头，脸红的像苹果，我走到妈妈面前，小声的说： 妈妈，我知道错了，我不该对你发脾气。 妈妈摸了摸我的头， 你知道自己错了，每个人都犯过错误，只要改了就是好孩子。

通过这一次的教训，我懂得了虽然做错了事情，但我们应该勇敢的面对，要从每一个错误中吸取教训。这件事也许过去很久了，但我都难以忘记。

篇四：难忘的错误〔400字〕

每个人的一生都并非一帆风顺，成长的过程也并非完美无缺。总是会在不同的阶段犯不同的错误，错误本不可怕，只要认识得当并及时改正，就不会留下缺憾。

记得我在读小学一年级时，就有不注意听讲的坏习惯，老师在上面讲课，我也不能完全集中注意力，总是边玩边听，有些重点内容都没有听进去，这也使我的学习成绩一直上不去。

有一天，我的语文小练上面的一道阅读题做错了，老师为了让我能够更好的理解，专门在课间把我叫到了办公室，很细致地又给我讲了一遍。其实，在老师讲的过程中，我并没有完全听老师的话，眼睛虽然是看着老师的，但心却早已飞出了办公室。讲完后老师还特意问我听懂了没有？我此时才反应过来，匆忙答了一声听懂了便走出办公室。像往常一样，好像没发生过这件事一样。第二天不用说，老师把小练收起来一看顿时火冒三丈，原来，我的错题依旧是错题，甚至连一丝铅笔印也找不到。上课时，老师很严厉的批评了我，望着那失望之极的眼神，我的喉咙哽咽了一下，脸上也感到火辣辣的，内心愧疚不已。如果我上课再专注一点，就不至于被叫进办公室，被批评了，我真是枉费了老师对我的一片苦心啊。

后来怎么样，我已经记不清了。只记得从那天以后，我上课听讲的状态就不再是那么差劲了。从那件事，我懂得了一个深刻的道理：面对错误时，一定要认真改正，就不会给自己留下缺憾。

篇五：印象最深的错误〔400字〕 张乐懿

知错就改，永远是不嫌迟的。犯了错误就要改正，不能知错不改。

在三年级时有一件事令我难以忘记，至今仍历历在目。那是节放假，我打算以最快的速度把所有的作业写完，余下的几天我就可以和哥哥姐姐一起玩了。可是数学留的一道数学计算题把我难住了，让我无从下手。对了！书房不是有个计算器吗？我可以偷偷拿来用啊！我小心翼翼的把计算器拿来，三下五除二的就算出了答案。我心里高兴地想：真是不废吹灰之力呀！用完后我又偷偷放了回去。

做完作业后，我拿着本子让妈妈检查。 把草稿纸拿来。 完了！肯定会被发现的！我的心害怕地怦怦直跳。我慢慢挪动着脚步给妈妈拿来草稿纸。妈妈看了一会，然后指着我用计算器算的那道题说： 这道题呢？ 我脸上发着烫，支支吾吾地说： 那道题的草稿纸写的太乱了，我 把它扔了。 好吧，下回不要把草稿纸扔了。 我点点头，走回了房间。坐在房间里，我的心总是平静不下来，到底要不要给妈妈说呢？我心里很纠结，不知该怎么办。记得曾子曾经说过：朝有过，夕改，则与之，夕有过，朝改，则与之。我决定向妈妈认错。 妈妈对不起，我那道题是用计算器算的，我下决再不那样了。 妈妈抚摸着我的头说： 没关系，你能主动承认错误并改正就是好孩子，妈妈不怪你了。

我知道犯了错要主动承认错误，并改正，这样才是好孩子。

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