我在挫折中成长作文600字记叙文

那时还是小草刚冒芽；柳树刚长出嫩嫩的枝条；冬眠动物的刚苏醒时，我们便踏上了 去“山青世界”的旅途，我看到树在路边为我们遮挡阳光时， 我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊！ 们在第四天下午，来到了攀岩的场所，我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前，我颤了一下，“哈，攀岩耶！ 太酷了！”“老师不去行吗？”?许多同学在我的耳边叽叽喳 喳地议论起来，我捂住了耳朵，内心有些慌乱的想：“怎么 办？攀岩！怎么办？我感到我身体里的血液正在急速循环， 看到许多女生都很踊跃的爬上去了，我对自己很没有信心， 在胡思乱想中轮到我了，腿好像黏在地上了一样，怎么也抬 不起来，我努力的把手放到冰冷的石头上，身体颤抖着，手 紧紧的抓住石头，生怕一不小心就会掉下去，摔得粉身碎骨， 风轻轻吹过，好像在说：”你可以的，只要坚持你就是胜利 者！“我努力的往上爬，快爬到终点时，我已经筋疲力尽了， 想跳下去，可是已经爬了这么高了，跳下去就白费力气了， 如果爬上去，我已经没力气爬了我往下看了看，下面的人都 那么渺小，像是显微镜下的一个个小细胞，密密麻麻的，而我像一个巨人正努力的爬高?突然有一块石头滑动了，我的 身体晃动了一下，下面的同学大声的呼喊：”抓住，坚持住 往上爬！爬到了终点你就是胜利者，你不想挑战一下你自己 吗？加油！“听到同学的鼓励声使我振作起来，一步一步艰 难的往上爬，三步，两步，一步，到了！我爬上台子欢呼着， 下面的同学也为我欢呼，我从来没有这样开心过，貌似自己 没这么累了，只剩下激动?我尝试了攀岩。 这次的攀登， 超越了我的极限，我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试 的重要性，其实我们每天都在尝试，要学会尝试新的东西， 在尝试中成长，只有不断 的尝试，才会成长，才会有尝试的喜悦?篇二：在尝试 中成长作文 600 人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能 力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。 自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的 时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会， 我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一 次尝试，我开始变得爱上了体育。 第一次报名参赛，是1500 米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出”初二女子1500 米运动员请到检录处检录“。那一刻，我的心提到了嗓子眼 上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就 是我的”旗牌号“。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太 远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让 我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远? 终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的 尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 在运动中， 千万不要小看某一种运动，古人说过”站在这山看那山高， 永远看不到最美的夕阳“。我想，也是这样，一次尝试跑1500， 却让我爱上了跑步，爱上了赛道。 在尝试中成长，经历过， 也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另 一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印， 才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多 么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。 篇三：在尝试中 成长作文600 在成长的道路上，我慢慢学会，也一次又 一次的经历尝试，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失 败和成功 ，我依然尝试，尝试着举手发言，尝试着洗衣服， 尝试着学习 五笔打字?一次次的尝试，是体验，也是生活 不变的准则。 从小，我的数学就是弱项，怎么努力 不到预期的效果，不是小数点掉了，就是计算错误，不是多写了零，就是少写了单位，在这个数学高手云集的班里，是 ?又是一次数学竞赛，对于这种比赛，我已经麻木了，心底，早已认定了不参加这个选项，这种注定失败的 尝试是绝对不会去做的！但，看着大家欢天喜地的报名，却有些不是滋味，或许，是不认输的劲头复苏了，我居然作出 了这次尝试。 便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老师画过的题型， 一遍又一遍的思考 做题方法? 考试到了，一道道题从眼前 飘过，我无奈的摊开手，攻克着一个个难关，可是，那一个 块字，一个个数学符号，却并没有让我得到一点点启发，再读题，还是一脑袋糨糊，根本就不知道该从哪里下手，我 叹气，看着三角形，一长串数字发愁，时间 慢慢流逝，我 慢慢灰心，抱怨着自己为什么要报这次比赛，明明就是给自 己已经失落的心雪上加霜，只是给成绩再添上一笔浓重的 垂头丧气的走出考场，攥紧的手已经冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心中的伤已近无法言喻。几天之后，卷子如 飞雪一般洒落，果然，是惨不忍睹。心中静默，我在思考： 这次尝试真的就只有失败吗？真的只是让我尝到失败的苦 头吗？不，不是！另一个声音尖声叫起，在失败中才会有收 ，正是在尝试的失败中，才会是智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华，勇于尝试才是值得在意的吧！?我 静静的思考，在思考中得到了答案。 我虽失败，但我虽败 犹荣，这一次尝试，对于我来说，是一次蜕变，是一次成长 的过程，这是每一个人必须经历的，在尝试中，或赢或输， 都是一次成长的暗示，我，在尝试中成长，在尝试中学会将心释放，笑对挫折 漫漫其修远兮，吾将上下而求索“。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧 闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在 千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就 是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我 们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净 永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把”我不能“”我不敢“作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不可以。 你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎么可以轻言放弃！成功 也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心 无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力 量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界 强有力地呼喊：”我要扼住命运的咽喉！“你这样做了吗？ 你还畏惧尝试吗？ 曾读过莫顿亨特一篇文章，其中的父亲 用”走一步，再走一步“鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此 刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此： 循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。 不管你心态怎样， 时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生 活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝 试在成长中无处不在。 如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的 梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳， 是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世 间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需 要我们鼓起勇气去面对、去尝试。 “勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫 折，我会说：“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折， 回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了……” 开始学步时，我们幼小的心灵是多么恐慌，又是多么的好奇啊！当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时，我们 跌倒了。但是当我们鼓起勇气，一次次站起来，再一次次跌 倒。几经波折后，我们蹒跚的脚步，变得稳定了，坚实了。 上幼儿园时，我们这些在亲人怀抱里成长的花朵，怎能受得 了！当我们走进这个陌生的地方，望着家人离去的背影，总 要伤心地哭上一小会儿，可是渐渐的我们明白，这是一种无 谓的挣扎。这时，我们学会了适应，学会了如何在这个环境 里生活，这难道不是在挫折中成长吗？ 上小学时，一切又变了。这里不再是同龄人的天地了，这里有比我们大许多的哥哥姐姐，老师也不像幼儿园里的叔叔 阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题，念错字而受到老师小小的惩罚。这 时，我们会试着和老师沟通。终于，我们发现了他们的和蔼， 友善。发现了他们的亲切，便逐渐适应了。这时，我们已经 在成长的道路上迈出了坚定的一小步…… 上初中了，在经历了小时候的种种挫折后，我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是，在这时候，我们面临 的，才是更大的考验。各种考试有时的失利，不会打倒我们， 我们不会气馁，而是迎头赶上。被老师批评了，我们不会再 跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。尤其是在繁忙的初 三，我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验，一次 又一次的考试，一次又一次的失败，带给了我一次又一次的 挫折。但在这最后的宝贵的一年中，我们越挫越勇。可以确 切的说，我们的成长道路中充满着挫折，成长需要挫折，因 为只有不断的克服眼前的挫折和困难，才能使我们在成长的 道路上越走越走，越走越好。 成长其实离不开挫折，如果你视挫折为绊脚石，每次都刻意的去躲开，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的长 以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧！记住，成长离不开挫折。 家是避风的港湾,家是成长的摇篮。我这株小苗,在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋,我的茁壮成长离不开温暖的 中不同样式的爱，在这些爱的呵护下，才使我能够健康成长,不误入歧途。 爷爷——家中年长的老人,他对我的爱是百依百顺的。小时候,我每次与爷爷出去玩,我要什么他都尽量满足我。长大 之后，他还是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,让我尝到了当小公 主的快乐。不过现在已经摆脱了一些稚气的我，还真有点不 习惯。 妈妈——家中最勤劳的成员,她对我的爱是无微不至的。每次一回家，她的爱便在我的耳边响起，一些关怀的话语滔 滔不绝:“今天冷不冷啊?”“今天的作业多不多啊?”“今天晚上 早点回来啊!”“今天的作业还没做完呢，玩什么玩?!!”“今天 的作业做完了就不知道复习吗?”……她把爱转化为“今天” 式的唠叨,当然也有别的“款式”的。因此,每当我在偷懒的时 候，她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活 中的“乖乖女”,让我不得不好好学习,取得好成绩。 爸爸——家里的顶梁柱,他的爱是严格严厉的，这种爱要是太多了我可受不了!不过，他平时很“友好”，天天和我打闹 嬉戏看电视，在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东 西。但一旦我犯了错误，他的 脸便会“晴转雷阵雨”，很恐怖。记得有一次，我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分，他便结结实实的把我 教育了一顿。当时,我从他的言语中得知了全家对我抱有多么 大的期望，并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时 哭了，可得很厉害，他却说:“不许哭,哭有什么用?社会上不 需要只会哭的人,哭只会让别人 更瞧不起你!”后来他说什么了，我不知道，因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后，我的学习更可苦了。我在家 中，有这些不同样式的爱一直帮助我成长，让我在不知所措 或犯错的时候得到帮助，被及时叫醒，因此我能够健康成长。 人们常说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人的一生不可能是一帆风顺，在成长的道路中总会经历许多坎 坷，只要拥有挑战自我的勇气和坚强的毅力，才会慢慢的从 困境中成长。 马上面临着数学期末的考试，对于一向数学考不及格的我，这可难住了我。学习对我来说不是个问题，但面临着数 学，我不得不低下我那高贵的头。在我还没认输前，老师已 经对我下了最后通牒。“你可得抓紧了，像你这样的成绩， 到最后可就是不及格了”老师用凶狠的眼神盯着我。我难过 的（地）回到了座位，拿着最近测试的卷子思索着。我恶狠 10 狠地瞪着数学卷子，好像马上把数学知识全部装进脑子里。 于是，我就开始了对数学的“报复”计划。 每天，当老师走进教师的时候，我的眼睛始终盯着老师，全身 在休息的时候，复杂的计算题，从59 分到了分，也许有 些人考81 分很容易，但对我来说，这81 我多少辛酸的汗水 呀。老师对我的成绩还是展现出了不满的情绪。我并没有骄 傲，而是更加努力地去学习。 终于等到了期末考试的这一天，我仔细认真地答好每一题，反反复复地检查。 我抱着我的考卷平静地坐在位子上，顿时忍不住哈哈大笑起来。我不是在成绩上赢了，而是在毅力、坚持的鼓励中发出 了挑恤并以胜利而告终。 成长道路中充满着挫折与磨难，成长需要磨难的鼓励，因为只有不断的克服眼前的挫折和磨难，才能使我们在成长的 道路上越走越远，越走越好。“勇者视挫折为走向成功的阶 梯，弱者则视之为绊脚石。”如果每次都刻意的去躲开磨难， 那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的长大。 “磨难是为了让我们成长,当我们战胜种种磨难，回首走过的路时，会惊喜的发现，我们长大了?” 海伦.凯勒，想必大家都知道吧，面对挫折作文600 她出生于美国的俄把巴马州塔斯冈比亚的凯勒家，取名为海伦，并得到很好的教养。她一岁半时，在房间里摔倒了，当 她的妈妈把她扶起来时，发现她发高烧了。他们请来了医生， 虽然他用心治疗，但海伦的烧还是没有退下来，她的父母不 分日夜地看护被病痛折磨的海伦，几天后海伦的烧终于退下 来了。但因为发烧，她的眼睛看不见，耳朵也听不见了，盲、 聋困扰着她，导致她哑了。妈妈拼命恳求医生，但没有办法。 爸爸妈妈像对待正常孩子一样教育海伦，告诉花是有香味 的，动物的形状。后来，爸爸给海伦请了一个叫莎利白的老 师。她发现海伦吃饭不用勺子，便一次又一次地教海伦拿勺 子，终于海伦吃饭会拿勺子了。她到过森林，到过离家很远 的保罗斯曼学校上课。海伦努力地进行着艰难地训练，终于 一点点地，她可以说出单词了。她从优秀的大学毕业了，她 从心底里感谢莎利白老师。 盲、聋、哑的海伦为了帮助残 疾人找到自己世界，曾三次到日本。她说：无论多少苦，都 要充满希望地生活！她的声音给许多绝望的心灵增添 了勇气和希望。她虽然是一个盲、聋二残的残疾人，但她比一些正常的人要坚强的多。 海伦的老师莎利白也很值得 人尊敬。她在保罗斯曼学校教海伦时用的那种方法：让学生 把手放到老师的嘴里，确定发音时的口型、移动方法，而且 12 要把一个单词无数遍地说，然后让学生把手放在自己的嘴 里，作出同样的移动方式发出声音，虽说这对海伦有难度， 但老师让她他把手放进嘴里的时候，难受得要吐出来，但她 坚持住了。 海伦的父母在对待盲、聋二残的孩子时，并没 有不喜欢她、骂她，甚至打她。而是像对待正常孩子一样， 给她请老师，教她知识 海伦总是充满希望， 走完了辉煌的一生。我们在一些失败时、伤心时，甚至被人 辱骂时，一定要坚强地生活下去。 让我们记住海伦吧！芸 芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上 遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了 人生那道平凡而又动听的歌。无数历史的事实和社会的实践 证明：挫折几乎伴随着人生命的全部过程，它像埋伏在人生 旅途中的顽皮鬼，于不经意间绊你一个或大或小的跟头，使 你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑，甚至失意彷徨，难以 自拔面对挫折，自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊 脚石，更能从中体验到战胜困难，超越自我的快乐。奥斯特 洛夫斯基说得好：人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗 焦，难以激起美丽的浪花。如果我们在挫折面前是勇敢进攻， 那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比 喻：挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不 前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。面对挫折， 我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开 13 过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来 之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样 一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多 次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只 要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫 折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因 为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。生是什么?得意者 说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败 者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希 人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败， 没有经历过失败的人生不是完整的人生，中学生作文《面对 挫折作文 600 字》。没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨； 没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。正因为有挫折，才 有勇士与懦夫之分。记住天降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所 不能。 巴尔扎克说：挫折和不幸，是天才的进身之阶；信 徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底深渊。 生活 中的失败挫折既有不可避免的一面；又有正向和负向功能。 既可使人走向成熟、取得成就，也可能破坏个人的前途，关 键在于你怎样面对挫折。 适度的挫折具有一定的积极意 义，它可以帮助人们驱走惰 14 性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。 英国哲学 家培根说过：超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现 的。遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有 经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种 愉悦。 首先，挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会 要求的过程，如果适应得好，就觉得宽心和谐；如果不适应， 就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求 和行为。一个人出生时；根本不知道什么是对，什么是错， 正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝 说，甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得 当，学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件 下调整行为。反之，从小无法无天的孩子，一旦独立生活就 会被淹没在矛盾和挫折之中。 其次，挫折增强你的意志力。 现在的青少年长期生活在被服务的环境中，从进小学到读 大学，直到工作选择，都由父母去承受压力，因而他们对各 种困难体验都不深，缺乏忍耐 力，没有坚强的意志，一且 遇到挫折就被击垮了。实际上生活中许多轻度挫折，是意志 运动场，当你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就会获得愉快的体验。心理学家把轻度的挫折比作精神 补品，因为每战胜一次挫折，都强化了自身的力量，为下一 次应付挫折提供了精神力量。 面对苦难和挫折，你要抬起 头来，笑对它，相信这一切都会过去，今后会好起来的。希 15 望是不幸者的第二灵魂。向往美好的未来，是困难时最好的 自我安慰。在多难而漫长的人生路上，我们需要一颗健康的 心，需要绚烂的笑容。苦难是一所没人愿意上的大学，但从 那里毕业的，都是强者。 当我面对挫折的时候，我知道如 何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的，它是一本书，封 面和封底是别人设计的，而里面的内容要靠自己、用心血与 勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页，更 多的是胜利的汗水与微笑。 当我面对挫折的时候，我对自 己说：永不放弃。太阳正是因为永不放弃，才最终冲破地平 线光耀万里；小草正是因为永不放弃，才不计星星点点，最 终绿满大地。 当我面对挫折的时候，我不会哭泣。生活如 此美好，为什么要让泪水成为它的战俘呢?21 岁的花季不相 信眼泪，与其让它随挫折而落下，不如化作将来那胜利微笑 中闪光的泪花。 当我面对挫折的时候，我会用一颗快乐的 心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富，它教会我如何去面 对每一次挫折所给我带来的痛苦，痛苦并快乐着恰如其分的 概括了我们的生活，有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是 一边受伤，一边学着坚强 呢!懂得了这一点，挫折中的痛苦才显得更有意义，我们才会更好地珍惜生活中的快乐。 当我面对挫折的时候，只 有一句话在鼓励着我，宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。 我想说我爱挫折，我喜欢与挫折面对面。 挫折告诉我太多 16 太多 总之，挫折只不过是人生 漫长旅途中的一块小小的拌脚石，摔倒后只要能坚强地爬起来，前途就将会是一片光明! 挫折像风,它也许会吹迷你 的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许 会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。 挫折像 雨，它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊，使你脚下的路 泥泞不堪，让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰 冷的雨点会使你清醒，让你思考究竟如何勇往直前。 人生 是一次远征，征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时，别放 弃，因为抬起头来，是一片最美的星空！ 如果把生命比做 一把披荆斩棘的刀，那么，挫折就是一块不可缺少的顽石。 了使青春的刀更锋利，让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧！熙熙攘攘都市中，迷迷糊糊世间众。忙忙碌碌逐名利，泛泛 悠悠耗此生。我心常念静山洞，花香鸟语水澄清。山果充饥 快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心17 灵的享受，让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总 结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石 块将为我们铺路 mdash; mdash; 通向成功的 路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如 果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。 朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让 我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你 就拥有了两个快乐。 生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润 了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长， 让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快 乐中成长，我们了学会坚强。 我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 18 在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝 宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两 次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。 游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和 妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱 逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急 的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎 伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。 在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的 眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只 老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身 后，等待着老鹰的下一次偷袭。 这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我 的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈， 我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧 紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一 个节目，后来，我选择了唱歌。 在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。 19 游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐 的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。 姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果 捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。 游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和 妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱 逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急 的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎 伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。 在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的 眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只 老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身 后，等待着老鹰的下一次偷袭。 这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了 我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈 20 哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰 就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表 演一个节目，后来，我选择了唱歌。 在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。 游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐 的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 我，一个16岁的女孩。每天都有道不尽的快乐。快乐是 什么呢?快乐时坐在课堂上，聆听老师给我们传授知识，快 乐是自找的。 书 mdash; mdash;记满历史，然我了解上下五千年。书 mdash; mdash;记满一个个生活 片段。让我体味生活，让我的生活丰富多彩。书 mdash; mdash;记满了一个个人生哲理。让我 mdash; mdash;记满名人的经历，让我明白我们需要借贝多芬的光芒，重新站起来。每天，我遨游在书的 海洋，不断地充实自己，让我充满自信，让我的生活充斥着 快乐。 21 我们班，一个热情向上的大家庭。班上有着七个最懂我的人。难过了，他们给我安慰;失败了，他们帮助我重新站起 来;生气了，他们的诙谐与幽默平息我的怒气。我是个坏脾气 的女孩，但是友情包容了我。我穿梭在友情当中，感受着友 情的力量。友情带给我无数的温暖，友情的天空下，我尽情 欢笑。 有人说：你可以失败一百次，但是你必须燃起一百零一次的希望。是的，人生本来就有着苦难，挫败。重点在于你 如何看待它。挫折，失败，用你顽强的意志打败他。让你在 挫败中成长，在困难中寻找支点，扼住命运的咽喉，相信命 运掌握在自己手中。只要自己不放弃，没有什么可以打倒你。 每经历一次挫败，就让我更加勇敢，自信的飞翔;每一次的飞 翔都让我在快乐中成长。 快乐时自找的，快乐就像是自己的伤心难过，只和自己有关，与旁人无关。