学校作文之学校运动会作文开头

篇一：运动会作文开头运动会作文开头 秋季运动会作文开头 金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上 彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后 就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己 鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕— —“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。” 运动，是一个极富魅力的词，它使人们精神振奋，情绪激昂。每当 运动员们跑在跑道上的时候，背影似乎总凝结着一种温柔的金色， 为跑道镀上了一层永不退色的金光。 10 月 16 日，星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们二小举行了一年 一度的校园体育盛会——秋季运动会。 金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。 我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动 员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在 赛场上大显身手。 变了样：叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了略发诗情画意的金黄 色；粮食丰收了，各色颜色的果子灿烂夺目，个个都仰起了可爱的 笑脸。在这凉爽、美丽的季节中，学校终于迎来了同学们盼望已久 的运动会。伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。 在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听， 喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目…… “加油！加油！”咦，哪儿来的助威声，噢，原来是盐城市第一小学 二、四、六年级组的同学们正在举行趣味运动会呢。 前天，就在这个风和日丽的日子里，我们实验小学在足球场上举行 了第四届运动会，我们二年级十一班也大显身手，整个比赛进行的 非常激烈。 今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度 的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力 来为各自的集体争光。今年，是我们在这所学校的最后一年，这一场运动会将是我们最后 一次参加中学的运动会，对于我们高三的这一群人来说，成绩已经 不再重要，重要的是我们在这里曾经留下的美好回忆。 四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上同 学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有一番 风景。 在一望无际的宇宙中，有一个蓝色的星球，它，就是地球，是人类 赖以生存的家园。在地球上一块绿色的土地上，有一群天真活泼的 孩子在蔚蓝的天空下呐喊，奔跑，欢呼……你知道吗？他们正在开 运动会呢。 我们用汗水展示精彩，我们用青春演绎风采。 运动会上那一幕幕动人场景，让我热血沸腾。短跑赛场，跳高赛场， 铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水，奋力拼搏。 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节， 迎来了欢快精彩的校运动会。 上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行 第十三届校运会。 比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。 啊，太阳也知道今天是一个高兴的日子，笑得是如此的灿烂，所以 今天阳光是那么的刺眼瞧，运动员们个个都是那么的厉害，相信准 备的一定非常的充分，今天可有一场好戏可以看了！ 秋高气爽，柯北小学 2 6 年级的秋季运动场上掌声雷动，助威声此 起彼伏，到处呈现着一派热闹的景象。 我第一次参加校田径运动会是在二年级，那时候我还小，在班上我 跑步并不快，但是，老师还是让我参加了校田径运动会。 今天是一年一度秋季运动会，我穿着整洁的校服带着装好沙子的瓶 子还带着可爱的小椅子兴高采烈的来到学校。走进美丽的校园我看 见了体育老师在插鲜艳的彩旗远处有一条横幅写着“成华娃娃快乐体 育节”我慢慢地走进教室。 秋季运动会作文开头怎么写的延伸阅读——作文的写作注意事项 1.开头的写法 开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。 常用的方法有以下几种： 1背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 2人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。3主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 4问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。 5惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。 6故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。 多用于记叙文，也可用于议论文。 7数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。 8引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 9定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法 加以详细说明。 （10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者 （11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。 12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。 2.正文的写法 1演绎法： 从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他 的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。 2归纳法： 从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。 3.结尾的写法 1简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯 定文章的中心思想或作者的观点。 2首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或 强调的效果。 3用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明 显的强调作用，能引起读者的思考。 4提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。 5引用名人名言、谚语、常用习语结尾。篇二：秋季运动会作文 200 字开头金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。 我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动 员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在 赛场上大显身手。 秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽情怀，带来了五 彩缤纷，带来了一片喜悦的金黄。她向万物洒落下一颗金黄的珍珠， 大地立刻上了淡黄的大衣，一切都变了样：叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了略发诗情画意的金黄色;粮食丰收了，各色颜色的果子 灿烂夺目，个个都仰起了可爱的笑脸。在这凉爽、美丽的季节中， 学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。 今年，是我们在这所学校的最后一年，这一场运动会将是我们最后 一次参加中学的运动会，对于我们高三的这一群人来说，成绩已经 不再重要，重要的是我们在这里曾经留下的美好回忆。 伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚 的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。 在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。 盼望已久的运动会终于来临了，我们班的同学都欢呼起来，到了比 赛时间，我们都带着各家的小板凳进入规定的场地坐下来，有的真 马虎，一个板凳都忘带了，真配的上马虎小姐和马虎帅哥的称号了， 可他们也不在乎，索性坐在地上观看起比赛来。篇三：写校园运动会的作文写校园运动会的作文 校园运动会 今天，阳光明媚，我们又迎来了 一年一度的玉泉小学运动会。天空万里无云，操场上彩旗飘扬。各 班运动员绕会场一周，各自喊着自班的口号，为自己鼓劲加油。校 长为运动会致词，宣布运动会开幕。 我先比赛的项目是 400 米跑。 枪声一响，运动员们像离弦的箭，拼命往前跑，会场外一片沸腾， 都在喊“加油”，我们班的简冰轮取得了本项目的第一名，我得了第 六名。 接着就是跳高比赛。参加跳高比赛的选手可谓强手如云，有 几个同学甚至比我高出一头还多。但我并没胆怯，心想，别看我个 子小，我的弹跳力可是不错的哟！比赛开始了，第一次跳的高度是 80 厘米，这对于我们来说是一个比较简单的高度，不出我所料，大 家都轻松地跳过了这个高度；接下来是 85 厘米，大部分选手也都跳 过去了，杆子的高度被升到了 90 厘米，有一部分选手被淘汰了；第 四次，杆子被升到了 95 厘米，第一次试跳我没有跳过，心里顿时紧 张起来。但我忽然想起了妈妈的话，遇事一定要镇静，你能行！第 二次试跳，我深吸一口气，起跑、加速、起跳，杆子被我的裤脚轻 轻地碰了一下，抖了抖，但是并没有掉下来，我成功了。我紧张的 心顿时放松下来。只见体育老师又把杆子往高提了提，这是一个新 的高度。我看了看周围，只剩下我和同班的张宇霏以及另外一个班 的同学，那个同学试跳三次都没有成功，被淘汰了。只剩下我和张 宇霏了。老师又把杆子抬高了一点，这回杆子所在的位置看上去好 像比我还高。我的心怦怦乱跳，心想：这回完了，肯定跳不过去了。但我还是没有放弃，继续试跳，起跑、加速、起跳，杆子被我一次 次碰了下来。最后，这个项目我取得了第二名。 班主任任老师说： “你真棒！为我们班争光了。别看你个儿长得小，体育倒不错！”这 次运动会，我一共得了两个奖状。 运动会是个竞技场所，我想比的 不仅仅是运动技能，还有一方面就是心理素质。