以期末考试为话题的作文

三一文库（www.31doc.com） 〔以期末考试为话题的作文〕 怎么样才能更加生动传神地描写描写期末考试呢?下面 是小编推荐的材料： ▲ 作文一 炎炎仲夏，中考过后，期末考试又随风而来，它给我们 一种紧迫感，但是又给我们一种诱惑，因为我们考完试就要 放暑假了。 一二三年级的小朋友仍不复习，还在疯玩，而四五六年 级的同学， 面临着一张张升学试卷， 不得不拿起笔认真复习， 但是，在复习当中，也能找到高兴的感觉。 第 1 页 共 5 页 期末考试即将来临，我们小学生都在紧张地考试中，每 个人都笔走龙蛇，包括我。有一些人叫喊着： “哎呀!这些题 太简单了，简直就是侮辱我的智商。 ”可他们哪个能考到 95 分以上?因此，我朦胧的明白了一个道理：凡夸大者，必将 自悔。 谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲， 更还不尽你们对我的————爱! 考试过后，有人悲伤，有人欢笑，有人沮丧，而我们， 没有时间去悲伤、欢笑，因为我们一个个都在忙着跟老师核 对答案。 领证那天我起得很早，背着零食，洗脸漱口，然后睡眼 朦胧地走到楼下，怎么上车我都快忘记了，那时我真的很困 呢! 到了学校， 我瞬间活力十足， 以 lsquo;一步登天 rsquo; 第 2 页 共 5 页 的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹，打架的，吃鸡腿、 火腿肠、方便面、辣椒的，真是天下美食 lsquo;聚 rsquo; 在我班呀! 老师一声令下，三姿正确，老师开始念：王兴隆： 81、 83、80 分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏：90、92、86 分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差， 老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。 我拿着这两张奖状，不禁深思起来：我为什么考得那么 差? 因为太马虎了，我语文基础很好，可在这次考试中却失 分很多，数学还算行，但是在选择和单位计算这两个我没过 关，英语，不行了，光听力就扣了约 8 分，笔试部分扣了 4 分，以后一定要补习英语，争取考上名次。 老爸说了， 这次考不好， 可以， 下次考不好， 就不行了。 第 3 页 共 5 页 我默默的感受着、探讨着、反思着。 当我明白这个道理的时候，我估计我已经上中学了，那 时， 我应该知道， 学习是一种乐趣， 是一种高兴、 快乐的事， 只不过家长把它变得严厉了一些。 现在我们不学， 长大了呢? 就没法学了。 我们现在一定要勤奋学习，不能辜负了家长的期望。努 力!努力!努力! ▲ 作文二 光阴似箭，日月如梭，一个学期就这样匆匆结束了。 我们每个学期都有一场期末考试，而每次都是枯燥的做 题目。可这一次我不觉得枯燥了，因为，这一次语文考试考 的是课本剧! 第 4 页 共 5 页 我们组表演的是十七课《酸的和甜的》 ，我表演的是狐 狸。正式表演前，我们排练了好几次，从说话的声音到小组 的名称，大家都很努力。终于，到了正式表演的时候。由于 我没有上台表演过，所以我很紧张，有一点哆嗦。可是，演 着演着，我忘记了紧张，我尽情地表演着，觉得自己好象真 的成为了那只狐狸，在葡萄架下转来转去，看着烂熟的葡萄 我馋得直流口水。 原来期末考试也能这么有趣。 第 5 页 共 5 页