二十年后的校园作文250字

篇三：20年后的校园

未来充满了幻想，未来充满了神奇，未来充满了无限美好，20年后的校园生活会是什么样的呢？让我们一起乘坐时光机去游览一番……

今天正巧是2026年6月1日——儿童节。同学们都忙碌地准备着晚上的文艺会演，我耐心地等待着……夜幕开始降临，突然，无数盏灯射向炫丽的舞台，顿时，原来晕暗的现场一下子明亮起来。主持人也穿着华丽的衣服登上舞台……先是三年级的小伙子表演的武术，一个个喊着、叫着，台下的小观众也对这个节目“爱不释手”；又一个节目开始了，一群小姑娘穿着雪白的衣服，伸展着柔软的“翅膀”，仿佛真是那圣洁的天鹅在偏偏起舞；下一个节目是四年级女生合唱——让我们荡起双浆，那甜美的歌声，那清亮的歌喉，在我的耳边轻轻地拂地……时间正在飞速的流逝，时光在耳边敲起了警钟，天下没有不散的席，没有停留的时光，晚会在主持人的宣布中结束了。

篇四：20年后的学校

时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——固戍小学，母校的变化使我惊奇万分。

咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。

考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷收没。

老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。

这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。

篇五：二十年后的学校

小朋友，你们想知道二十年后的学校是怎么样的吗？不知道的话就让我带你们去参观一下吧！

我驾驶着时空穿梭机来到了二十年的学校。一进校门，我就看见一幅非常奇怪的景象：里面绿树成阴，百花齐放，好像一个大公园；操场大的出奇，足球场、网球场、游泳池应有尽有，操场四周的塑胶跑道更神奇了，如果在跑步的时候摔倒了，这块地方就会变成软软的；小朋友们都不背书包了，只夹着一张电脑存储卡走进校门。

咦，教室在哪里呀，我走了半天还没看到教室呢！这时，一个小朋友走过了，我连忙问：“小朋友，你们的教室在哪里呀？”他说：“就在你头上呀！”我抬头一看，果然有一座高大的教学楼浮在空中。

“叮零零”上课的铃声响了，我赶紧和小朋友乘电梯进入教室。教室里每人都有一台电脑，老师让我们在电脑里输入语文P21，电脑里立刻出现了21页的课文，老师要我们朗读课文，如果碰到不认识的字，只要用鼠标一点，它立刻会把这个字读出来，让你跟读，如果你读对了，电脑就让你继续读下面的课文，如果你读错了，电脑就会一直教下去，直到你读对了为止。

这就是我心目中的二十年后的学校，我们：我们在这样的学校里学习一定会感到十分轻松和快乐。

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