窗外的雨作文200字
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雨顺着常青藤的叶子流下……
——题记
打开窗，发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下，一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨，叽叽喳喳的议论
两声，随后就又飞走了……
雨还在不停下着……
在这雨水的净化下，空气显得十分的清新。所有的景色都雾蒙蒙的。池塘的水面不断泛起涟漪。偶尔会有雨滴落在荷叶上，像颗颗美丽晶莹的珍珠。
夏天的雨是活泼的，就像一首激荡的交响乐，回绕在我的心裏。
此时窗外，绵绵的细雨正在悄无声息的滋润着土地，细细的雨丝交织成一张透明的网盖住了城市。
雨点滴落到吊兰的绿叶上，形成了一滴透明的雨点，好似一颗晶莹的水晶，雨点越聚越多，随后形成了水滴从顺着吊兰的叶脉缓缓的滚落，带走了叶子上的尘埃。叶片的颜色变得鲜绿，富有光泽。
雨，还在不停下着……
远方，高山上还飘荡着白雾，绵绵细雨好似一首轻柔的圆舞曲，旋律流畅，节奏明显。
雨，还在不停下着……
窗外的雨作文200字简介：雨顺着常青藤的叶子流下……——题记打开窗，发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下，一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨，叽叽...
雨顺着常青藤的叶子流下……
——题记
打开窗，发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下，一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨，叽叽喳喳的议论
两声，随后就又飞走了……
雨还在不停下着……
在这雨水的净化下，空气显得十分的清新。所有的景色都雾蒙蒙的。池塘的水面不断泛起涟漪。偶尔会有雨滴落在荷叶上，像颗颗美丽晶莹的珍珠。
的雨是活泼的，就像一首激荡的交响乐，回绕在的心里。
此时窗外，绵绵的细雨正在悄无声息的滋润着土地，细细的雨丝交织成一张透明的网盖住了城市。
雨点滴落到吊兰的绿叶上，形成了一滴透明的雨点，好似一颗晶莹的水晶，雨点越聚越多，随后形成了水滴从顺着吊兰的叶脉缓缓的滚落，带走了叶子上的尘埃。叶片的颜色变得鲜绿，富有光泽。
雨，还在不停下着……
远方，高山上还飘荡着白雾，绵绵细雨好似一首轻柔的圆舞曲，旋律流畅，节奏明显。
雨，还在不停下着……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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