写作文提纲

这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。折叠要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容;同时，还要交代出文章的详略。折叠编写要求1.把握中心思想好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心，选择材料来进行。作文题目一般给我们规定了写作范围记人、记事、写景、状物等、写作问题记叙文、说明文、议论文，所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐;既要简洁，又要达到写作目的。写作文提纲：写作文时，怎样列提纲？

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怎样列写作提纲： 题目：记一次劳动 段落：（1）开头。 （2）劳动经过。 （3）结尾。 这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。题目：他进步了题目： 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，冬勇于改错的精神。冬勇于改错的精神。 段落大意：（）以前小冬常常打架骂人（详写）。段落大意：（：（1）以前小冬常常打架骂人（详写）。 （2）最近小冬做了两件好事（略写）。）最近小冬做了两件好事（略写）。 为学校栽了两棵小树。①为学校栽了两棵小树。 放学路上拾到一个钱包，交还失主。②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 （3）在班会上，老师表扬了他（详写）。）在班会上，老师表扬了他（详写） 这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的“表扬”确定为重点。如果照着这个提纲写下去，中心思想是无法反映出来的——从哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？ 题目：我的外公 中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人层次安排： （1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写） （2）中心部分： ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动写作文提纲：写作文提纲有哪几个步骤

材料作文要“三清”“三扣” 近两年，高考材料作文的形式越来越受到人们的重视，它因其形式多样、考点丰富、能唤起考生的写作欲望等特点，倍受中考的青睐，大有取代“话题”作文的势头。 材料作文的内容一般来说分为两大类，一类是“话题式”的材料。在所给的一段文字中表达一个相对集中的中心，或者是一个相对明确的语意指向，我们把这一中心总结出来后，按照“中心”来构思、写作，就完全是在围绕“材料”来写了，这类的材料作文，我们把它看成是“话题”作文，只是多了提炼中心的环节。另一类是“选择式”的材料。在所给的文字中展示出所给话题的几个方面，考生只要选择一个方面来写就可以了，这种形式多见于“格言”、“哲人说的话”中。 面对灵活的表现形式，缤纷的文字内容，考生往往不能抓住材料的根本，导致作文偏题、跑题，成为困扰考生的难点。写好材料作文其实并不难，面对材料，考生要做到“平心静气”，摒弃一切浮躁心情，调整好自己的写作状态―――这是写好材料作文的前提条件。 审题要“三清” 1.看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断这段材料属于哪类材料作文，具体理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。 2.理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待。在整体理解文章内容的基础上，如果是“话题式”的内容，要概括其中心，明确材料的主旨，这就是写作要确定的主题；如果是“选择式”的内容，需要选取一点，来确定这一点的主要方向，从而确定作文的写作主题。 3.读清要求，规范写作。读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细阅读，如果有“根据材料”、“结合材料”的文字，最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子，就是我们平时说的“引材料”，但“引材料”时切忌生搬硬套；如果没有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具体的写作要求，明确作文在拟题、文体、写法、字数等方面的限制，然后再规范地写作，决不能“越雷池一步”。 构思要“三扣” 1.扣住材料，明确文章的主题。主题是文章的灵魂，也是联系材料的主要纽带，因此作文中的主题一定要明确突出，这是写出优秀作文的必要条件。不论是记叙文还是议论文，主题最好与所给材料有直接联系，并且在作文各个部分开头、中间、结尾都有体现，所以在构思时“点题”的设计就尤其重要了。 2.扣住主题，明确文章的重点。如果要写一篇议论文，中心论点的论证无疑是全文的重点；如果要写一篇记叙文，重点部分就是最集中体现文章主题的部分，对这一部分的描写要尽量丰富、形象，从而明确其在文章中的地位，进一步突出文章的主题。 3.扣住重心，明确文章的亮点。文章的亮点是最吸引人的地方，它可以是全文的素材选择、情节构思还可以是语言表达、修辞的运用等等，不管是哪个方面，总之需要考生把文章的亮点在有力地突出主题的同时明确出来，这样作文就增添了亮丽的色彩。