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描写记忆中的人初中作文800字

2020-10-18 15:05:01
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导语在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。《描写记忆中的人初中作文800字》是无忧考网为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一:

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满

心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

篇二:

我的房门前有一串淡粉色的风铃。那是我生日的时候央求母亲给我买的。每当有微风吹起时,他总会发出清脆的声音,让我心生愉悦。

母亲是一个大意的人。她每次进来,风铃都会响个不停。

那是一个阴天,没有风,黑色的云朵在天空中盘旋。面对即将到来的考试,我的心情变得十分烦躁。门前的风铃忽然响了起来,像杂乱的噪音,打破了寂静。我转过头,原来是母亲抱着一叠好的衣服走了进来。我皱了皱眉头,没说话。

过了一会儿,又是一阵"丁零零”的响声,让我原本不安的心平添了烦躁。我知道,一定又是母亲进来做一些无关紧要的小事。我头也不回,大声嚷道:“您进来时就不能轻点吗?本来我的心情就不好,这风铃的声音,乱糟糟的,难听死了。”身后的母亲急切地解释说;"不是,我是要给你……”不容她说完,我便粗暴的打断了她的话,凶巴巴地说:“一定是一些无关紧要的小事,您就不能让我有一个安静的学习环境吗?”身后是短暂的沉寂。我转过头去,看见母亲端着一杯热气腾腾的牛奶,身体像僵住了一般,直直地伫立在那里,眼里满是愧疚。她尴尬的笑了笑,将牛奶轻轻的放在桌子上之后便出去了。经过门口的时候,她刻意地弯下身子,不让自己碰到风铃。风铃却还是响了一下,像一声无奈的叹息。

我回到桌前,心情平静下来,开始做题。母亲一直没有再进来。雨还是下起来了,雨点在窗外的荷塘里散开来。我突然看到了一株红莲,在荷叶的庇护下仍傲然挺立,恍然间便想起了冰心的那首诗:“母亲呵……心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

我刹那间明白了:母亲的爱永远是伟大的,即使被儿女伤过,她也不怨恨,不改变她的爱。我感觉到了愧疚。

回过头,那风铃仍静静的挂在那儿,不声不响,像是做错事的孩子。我感到心中空落落的,觉得自己好像在等待什么,是铃声吗?

突然间,门把转动了一下,但很快又弹了回去。我知道母亲怕打扰我。我冲到门边,一把打开门,母亲正站在门外,一脸惊讶,手里拿着一个苹果。我笑笑说:“您随时可以进来,我错怪您了,这风铃声很清脆。”说完我用手拨动风铃,它便“丁零零”地响起来。母亲笑了……

我知道,那清脆的风铃声将会伴我一生,成为我挥之不去的记忆,成为我生命中爱的主旋律……

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网友评论
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  1. 2022-06-08 03:52觅见你的一生[云南省网友]IP:1730893511
    写作水平很不错,文字流畅中带着一丝怀旧的情感,让人感同身受。
    顶0踩0
  2. 2021-07-10 20:33Alone丶[台湾省网友]IP:3407159908
    读完这篇作文,我仿佛又回到了那段青涩的时光,那个在记忆中永远美好的人。
    顶4踩0
  3. 2020-08-12 13:14[浙江省网友]IP:762551811
    这篇作文真是让我回忆起了许多关于初中时代的美好记忆,写得太真实了!
    顶34踩0
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