《我的作文训练系统》管建刚摘要 书评 试读

第一节 敏感力 小学里，女生比男生更有作文优势吗？答案的肯定性．可以用现实的状况来印证。为什么？有人说，女生乖巧、听话，比男生勤奋；有人说女生的文面干净，印象分高。乍听有理，细思有误。女生总体比男生写得好，不是她们比男生努力，而是女生天生比男生敏感。女人是感性动物，男人是理性动物。难怪周围平说，女人做哲学，既是对哲学的伤害，也是对女人的伤害。小学生作文大都写自己的情绪、情感．那情绪、情感即作文的中心。小学里的男生粗不拉几，不细腻．不细致，作文自然比不上女生。老师批评小女生，小女生战战兢兢了一堂课；老师批评小男生。小男生朝老师的后背做个鬼脸，什么事都没了。小男生和小女生，都写老师批评的事，你说，谁写得好些？ ■心理活动是一种客观存在 敏感，不是眼睛看出来，也不是耳朵听出来的。敏感来自内心。作家都比较敏感；不敏感，作家只好在家里“作假”。怎样的人敏感？林妹妹那样的人；别人的一句话，能在心里掂量三天五夜的人。 每个人都有两个世界。一个外在的，看得见、听得到的世界；一个内在的，看不见、听不到的世界。后一个，即人的内心。作文写得好的人，拥有两个世界；作文写不好的人，只有一个外在的世界。教作文，不能只忙文字上的活．要使学生确认，人．还有一个广阔、丰富的内在世界，进而，要关注内部世界；关注久了，人即会敏感起来。