六年有关写荷花塘的作文400字

学习啦：文章按照空间顺序，由里到外的描写了小池塘，并运用了恰当的修辞，动员感官，把景物描写生动，做到了动静结合，下面我们一起看看这篇《荷花塘》。

也许你们喜爱一些名胜古迹，也许你们喜爱一些自然风光，但我最喜爱的还是小区里的荷花塘。

今天，我走到荷花塘前，突然水中冒起了泡泡，我好奇地埋下头，看见一条条金鱼水中在水中游动，十分的灵活。就在它停下的时候，我想要捉住它，在我捉它的一瞬间，飞速的从指缝间跑去，我赶紧合上手掌，把它捉了起来，在我的手中跳来跳去。黑黑的身体，滑滑的，就像是被抹上了润滑剂一样，一不留神，它就我的手掌上滑落到水中。

目光由水下往上移，停留在水面上。正巧一只蜻蜓轻盈地掠过水面，停在荷花上，就像一位高贵的公主，优雅地坐在宝座上。蜻蜓的翅膀是透明的，像是水做的。一会儿公主从宝座上起身，在水面上跳起了芭蕾舞，碧绿的荷叶就是公主的舞台，许多鱼虾也游到水面，落叶也急忙的从树上赶来，观看公主优美的舞姿。风一吹，水面上泛起层层涟漪，落叶就好似一位安详的老人，凹凸的皱纹让它充满了知识，随着音乐的节奏摇晃着脑袋。舞蹈结束了，蜻蜓回到了荷叶上，仿佛在休息;落叶都聚在一起，仿佛在商讨着什么;鱼儿们也满足的向远方游去。

池边的孩子们，有的捉鱼，有的捉虾，有的穿着水鞋在水中剪一朵荷花，放进袋子里，还有的在水边嬉戏打闹，快乐极了!池边的那棵柳树，就像绿色的卫士，时刻守护着这个平凡而又美丽的小池塘。

啊!碧绿的池塘，你无限的生机让我心旷神怡!

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