即景作文
想想吧，满课室的牛蛙聒噪，满课室的纸扇狂摇，满课室的荷尔蒙滋滋冒着热气。却只有上空几盏老风扇喘着粗气,吱吱嘎嘎，摇摇晃晃。
热死了！
热死了！
每个从课室里回来的老师哀叹。
不想上课室！
不想上课室！
每个要上课的老师都在嚷嚷。
但是，今年的夏天还是值得期待的。
是的，在多少个苦熬的盛夏后，特别是在学校教育评估出色完成后，校长的奖励是一支又华丽又巨大的冰激凌 今年我们将告别风扇，迎来“空调”。全体师生欢欣鼓舞，额首称庆，奔走相告,翘首以望。四月份，空调还包裹在纸箱的襁褓里，堆放在楼梯间的铁栅栏里，孩子们上上下下，就在痴痴地张望，希望这些可爱的名叫格力的宝宝快快爬上课室的墙壁。“你若安好，便是晴天，你若安不好……”一个孩子在她的作文里写道。
“安好，五月一日前一定安好。”校长说。
四月过去了，五月过去大半了，天气越来越热了，前几天，空调终于安好了。
一键下去，清凉自来。孩子们没那么燥了，老师们没那么火急火燎了，教学可以如期进行了。
然而，“由于供电局要改装变压器，而这个改造还要申报投标……”
也就是说，这个空调，至少这个夏天，仍然只能是树上的梅子。孩子们只能“看”空调。
还记得周一早上。我正准备去上课。来送作业的课代表高兴地嚷嚷：“老师，有空调了！有空调了！”
我一乜：“怎么可能？”
“是真的！可凉快了！我们升旗前打开的，升完旗回来，哇塞，课室里凉幽幽的，可舒服了！”
满怀希望走向课室，却只看到孩子们东倒西歪坐在座位上，纸扇疯摇，热气腾腾，冷气都去哪儿了？
“老师，你来晚了，空调关了。”门口的孩子说。
我知道的，变压器没装好，空调便只能“看”，不能叹（深圳人喜欢说叹空调，叹字说出了空调对于这个火热城市火热夏天的重要，那是一种多么巨大的享受。）还以为发生奇迹了呢。原来是偷来的凉快。
事后问班主任。班主任说，这帮鬼仔，明明说了不能开，可是还是偷偷开了一会。
怎么开的，你知道吗？遥控器在我这儿，他们居然用手机装了个什么软件，居然把空调打开了。
而那个人，居然是彭文龙。彭文龙，平常完全是来打酱油的小熊。
天气持续炎热到酷热。
空调呢，依然“美人如花隔云端”。
“相见不得亲，不如不相见”（李白）
孩子们一边望着墙上的空调，一边摇着纸扇，摇得我内心愈加燥热。
孩子们开始了各种各样的叹空调的“奇招”。
比如，下课了，柳鸿宇侧身横躺在旁边老师办公室门口，享受门缝里漏出来的丝丝凉气。
这几天，办公室里孩子渐渐多起来，有事没事往老师身边蹭。不是跟老师套近乎，是跟空调套近乎。
课代表让人眼红。因为他们可以自由出入老师办公室。
昨天，上课时间，留在办公室的老师都在伏案工作，猛抬头，发现有四个大个子男生正猫在办公室角落里，一边玩手机，一边叹空调呢。呵呵，这几个家伙，什么时候溜进来的？周三。下午的课。走进课室，天气人气，真不是上课的。于是来个情境作文吧。
题目一出，应者云集。
题目是：《我们课室的空调》
孩子们充分发挥了他们的诙谐和智慧。短短十分钟，妙语频频。
所谓伊人，在水一方。
卢慧婷
它活着如同死去 武辰
吾火急火燎，君吐气可否？
亲，其实多运动身体好，把你闭合的嘴多多翻卷吧，你乐我乐大家乐，你爽我爽大家爽。
钟睿
你若盛开，清风自来。
王远辰
近在眼前，远在天边。
与其拥有不如没有。
从来不写诗的语文大老粗李少威把他的诗歌处女作献给了课室的空调。
我们教室的空调
如何让我遇见你
为此
我在窗前
苦苦求了五百年
望着晴空
每一朵云彩
都是你的倩影
一次次伸手
想要抱紧你
只愿得你一人心
白首不分离
终于有一天
我见到了你
与你紧紧相拥的那一刻
仿佛时间都冻结了
开出只有我看得见的玫瑰
在我的眼里飞舞，盘旋
但是
天不如人意
一双手把你终结
只留我一人
在这时间的荒漠里
但我会坚强
等待，
你的
归来。
这篇是阿雅老师班上学生的大作，写得尤其好。
有你真好
初二（11）班沈家希五月，夏至未至，教室里的闷热却已经不是常人能够忍受的了。老旧的电风扇坏了一次又一次，维修师傅修了一次又一次，纸做的扇子摇了一次又一次。可这说好的空调却迟迟没有装上。我趴在教师办公室稍稍打开的门缝上，用身体每一个毛孔享受着那一丝丝泄漏出来的凉气。虽然微不足道，但对于我们这些生活在水深火热的教室里的学生来说，珍贵如分数，不，比分数还要珍贵。然而，享受的瞬间转瞬即逝，“砰——”一声无情的关门声硬生生切断了我和空调的联系。我和空调，仿佛隔着一条长长的台湾海峡，我在这边，它在那边。两个遥远的世界。我溜到楼梯间，凝视着空调纸箱上大大的“格力”二字。不需酝酿感情，我便尽我所能的深情地说：“有你，真好！”明明空调近在咫尺，就堆在楼梯间里！但我们只能在路过它的时候，隔着实打实的防盗门，哀叹，哀叹。除了哀叹，我们还能干什么？
我经常会往办公室跑。推开办公室门的一刹那，我感受到了一个全新的世界！凉气蒸发汗珠，凉意席卷全身，凉爽代替闷热，身上仿佛褪下了炎热的棉袄。这时，我真想对空调说一句：“有你真好！”还记得教室窗户旁空荡荡的空调架吗？看到它，我仿佛看到了未来的空调。虽然我跟它仿佛隔了一条台湾海峡，但我想指着空调架对校长先生说：“这空调，你若安好，便是晴天，你若安不好……”果然我还是没有勇气说剩下的话。一直很珍惜学校的空调，只因它跟家里的不一样。家里的空调想开就开，触手可得；学校的空调遥不可及，不知此生还能否与它相见。因为得到之难，所以觉得特别珍贵。也许人生的种种也是如此，有时候一样东西觉得它好，可能不是真的因为它有多好，而是得到它花了很多时间，期间有很多的猜想与期待，这曲折的猜想与长时间的期待里，丰富了我的心情与人生。还是感谢学校的空调，因为你，让我领悟了关于期待、关于珍惜的道理。也许你的安装还是遥遥无期，但我还是想说：有你，真好！