我所在的集体 作文500

1.出示图片1，引发幼儿对故事的兴趣。

2.师幼共读，引导幼儿仔细观察图片的内容。

1教师出示图片2遮挡图中小兔部分。提问:谁在草地上玩,它怎么了,引导幼

儿猜测小老鼠打喷嚏的原因，了解 身体受凉或不舒服时，妈妈会很担心宝贝，想快点看到

宝贝 。请幼儿学学小老鼠打喷嚏的声音 啊嚏 。

2教师露出画面中的小兔耳朵，让幼儿猜猜谁跑来了，说说从哪儿看出来的。

3.教师完整讲述画面内容，带领幼儿学说句子: 你妈妈想你了快回家去吧。

以同样的方式讲述图片3~6.

4.幼儿自主讲述图片，巩固句子 妈妈想你啦，快回家去吧。

5.

出场顺序。

6.

故事

妈妈想你啦，

妈妈想你啦，

听录音找出相应小图片，理解语言与画面间的对应关系，熟悉动物教师讲述图片7~9，引导幼儿感知布娃娃的心情变化。 提问:布娃娃为什么哭了,布娃娃找到了妈妈，它的心情会怎样, 附:

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