他这个人作文共5篇

我们班有一个”笑话大王”－－杨波．如果我们班没了他，那不知道会少了多少欢笑．

上三年级时，数学老师正在提醒我们不要把”公里”写成”公米”，他就马上跳起来，说：”公米是’公鸡啄米’．”话音刚落，他又把头埋下去当作什么事也没发生似的边嘀咕边写作业，气得老师脸都变成了猪肝红．一刹那，笑声充满了整个教室．

又有一次，数学月考了，因为我们一考就是两节课，所以刘老师说：”要上厕所快去上厕所，考试时就不能上厕所了．”杨波听了，就说：”杨波，上不上厕所？哦，要上．”说完就一溜烟儿似的跑了．结果别人也学了起来．呵呵．

还有一次,我们上课讲话,被老师罚站.杨波不服气的站着.老师出去了.不知道他脑壳里在想什么,又冒出一个鬼点子:"帅博晗!"他喊那么大声,我还以为他要和别人打架呢,"请嫁给我吧!""晕!"女生当场晕倒不包括我.毕竟他们都是男的嘛.

那次,我们上班会课,刚好主持人有他,我们正在玩的开心,"董事长"董金鹏和同桌讲话,被杨波看见了:"喂!董金鹏!你吃饱没地方活动了!上课讲话!你给我站起来!"过了一会儿,董金鹏又在那"跳芭蕾".杨波发威了:"喂!你脚下有钉子哦!!给我站到门口去!!!"董金鹏:我冤啊!

你说杨波这个人.

他这个人

白鹤洋是我一个好朋友。每一个人认识他的人，都知道他是一个热心肠的人。 有一次，我和他一起做数学题，我遇到了一道不会的题，他就耐心地给我讲这道题，一遍又一遍直到我完全弄懂为止。 还有一天，我和白鹤洋一起回家，我们走到东明交通岗的时候，看到一个白发苍苍、年纪好像已有七八十岁的老爷爷。拖着年迈的身子，缓缓的向前移动。这时车也好像突然多了起来。白鹤洋见了，马上跑到老爷爷身边，轻声的问：“老爷爷，你要去哪呀？”老爷爷回答他：“我要过马路，上那面，买东西现在车那么多，我都不敢过马路了。”白鹤洋说：“我扶您过去吧！”老爷爷答应了。到了马路对面的时候，老爷爷问他：“你叫什么名字？是哪个学校的？”白鹤洋却说：“我是一名小学生，这是我应该做的事”说完，他一溜烟的跑了…… 这就是我的朋友白鹤洋，他对认识或不认识的人都帮助的精神值得我去学习。

哇，他这个人

哇！这谁的Q啊？你看他的好友印象，猪八戒、肥班长、very fat……怎么全带“肥”啊？哈哈，他就是我的肥伙伴 黄一力。

他这个人，什么都好，字写得好，品德又好，又有礼貌，长得又帅……不过，一百多斤的体重那是太……唉

别小看他，他虽然肥，但要说到体育我可远远不及他。我跟他打篮球那可真是一个在天，一个在地！我们俩在同一个位置上投球。你看他，手中的球在地上拍打着，眼睛充满杀气，像一匹饿狼，目光凝聚在篮板上。突然，他一跃而起，双手抱着篮球，把它扔向球筐，篮球像一支离弦的箭，飞快地“跑”向球筐……球进了！我可就惨了，一连几发都没中！Oh!My god!太尴尬了！我竟然连个胖子都不如！他虽然肥，但他的乒乓球、羽毛球、象棋的水平远远超过了我。所以我平时都喜欢跟他一起，学习更多，他也很乐于帮助我。

他不但体育棒，学习也好。把他的楷体字和我的“狗爬体”相比，形成一鲜明的对比，靓的丑的都在了！他的作文水平相当好，在网上发表了许多篇文章，这可能跟他的爱好有关。他喜欢读书，就像一条巨大的“书虫”。他的书柜堆满了大大小小，各式各样的书，我的书柜里，只有廖廖无几的几本书，内容也很狭窄。正因为这样，我的知识远远不及他。他以丰富的知识，强壮的身体和大胆果断的处事能力当上了一班之长。而我呢，只是一名小组长。我是时候要向这位“肥伙伴”好好学习了！

他是我最要好的伙伴，你是我的体育教练，你是我的好榜样，我很想告诉他：黄一力，能做你的朋友，是我的福气！在你的影响下，我暗下决心：我一定要不断的攀登，做一个优秀的人。

这就是他

浓密黝黑的眉毛，微微上挑的小嘴，炯炯有神的双眼……他的全身散发出一种高雅的文学气质。他！就是我们的班长——吕文睿。吕文睿是我们的班长，就好比带领小将出征的将军一样，他在我们的集体中扮演着不可或缺的角色。他这个人对知识好像有着莫名其妙的被吸引力，总想着把学习搞好，所以他脸上的笑容也都玩起了躲猫猫。自然，“班长班长，一班之‘长’”，无论在任何方面压力都会很大，不像我们班的个别“混世魔王”，在我们冲锋杀敌之际，躲在营帐里吃喝玩乐享福清。我们班长可不是俗人，除了废寝忘食地学习外还每天坚持锻炼。每天清早，在我进教室的时候，他的座位只有翻了一半的书和一个沉重无比的书包。“他大概又和北风去赛跑了吧！”我每天都会重复这句话。“大清早出去跑步，只会落得被白云清风嘲笑的下场，哪里是什么锻炼的机会！” 同样的这句话曾经让我作为经常给予他的冷言冷语，可惜我编不出更毒的语言，然而即便这样说得再多，对他这种“死脑筋”显然始终都是没有用的。第二天，他仍和“悲风凉云”比强弱。 我们的班长还爱看小说，清朝盛行的，刚刚问世的，全都搁在他那个黑红相间的书包里。有一次我闲得无聊对着地板看了好一会儿，突然想起他才买了一本新小说，想一睹他这么高追求的人的品位究竟是怎样，也只有这一个机会了吧！想着我便把那本书抽了出来。没想到的是这书还带着余温，可见他的功夫还真是深入骨子里了！当然人无完人，每个人身上都会有些瑕疵，他也不例外。我们的班长天生缺乏幽默细胞，再加上整天被文字囚禁，幽默的潜能就完全被埋没了！一个文人墨客若不幽默，哪能写得出好文章？再好也不过悲伤情仇罢了！这就是他，我们班至至高无上的掌上明珠！ 评点观察细致，准确抓住了人物特征；表达具体，遵从观察之序组材；材料如实，内容与感情便真切动人。一分为二地既看现象亦看本质，语言自有个性，展示给读者一个平而非常的学子形象。

这个人是谁

鄙人12月24日的随笔。

让我尝试着描写一个人。

他有一对酷似周恩来的眉毛，黑浓，根尖的稠密程度如爱美少女的夸张假睫毛涂抹过睫毛膏。两条黑边真是英气逼人，时不时让人吟诵起“两山排闼送青来”的诗句。这么一引用，现在我的眼前仿佛出现了他的额头，密密麻麻地爆青，生长出几年生的草本植物……总之，不如把他的眉毛比作是一场革命，那么革命的力量是伟大的，因为那股英气中透露的剑气，足以带动社会进行变革。也许是那对眉毛过分汲取了天地万物小至蝼蚁尘埃大至日月繁星的精华，他那两只嵌在眼眶中的黑宝石的犀利光亮被掩盖了不少。其中也有调节视网膜前晶状体焦距的凸透镜的“功劳”。o（）＾））o 唉，这孩子，倒像个戴眼镜的拿破仑。他的鼻子是个标志性建筑。从侧面看高挺、秀丽。不过从正面瞧，给人一种肺活量都写在外面的感觉，那两个控制气体进出的洞，略显豪迈。俗话说：“鼻孔大的马跑得快”。我们作为科学社会的一份子，应该坚信客观事实，相信“鼻孔大的人赛过马”。他的嘴虽不是樱桃小嘴，但也不是血盆大口，从他口中迸出的许嵩的歌，总会令人沉醉、沉醉，直到入睡。

再接着向下描写。且跳过他那引以为豪的健壮的手臂肌肉，也暂且不谈那双与上身不呈黄金比例的腿，向下看……真快，就这样目光触地了。

毛泽东“坐地日行八万里”，而本人乃草民一介，目光游离一米六二。

但是，三千多年前的孔子告诫我们：怎么能以貌取人呢？应该看他的言行与本质。其实啊……

他是我心目中的“热血青年”，当然当年成为一战导火线，行刺普林希普夫妇的可不是这位。

他熟悉军人部队的生活，谈吐中总是有一股凛然正气，令人折服。

他爱国，丝丝缕缕都表露在脸上，点点滴滴溶进血液里。记得一次暑假的历史作业，一道题 问：“你认为……日本强大对中国有什么经验值得借鉴？”他开玩笑地写下：“……小日本对于我们哪有什么经验可言。”逗得我们大笑。之后，我又想：军国主义褪不去的肮脏色彩，难道就是历史沉淀的精华么？我的脑海里立刻浮现出柏杨老先生的样子，脸上洋溢着对中国恨铁不成钢的神情。是这位老人，曾激进地批判中国文化乃“酱缸文化”。我钦佩于这样的勇气。在每个时代，一定得出现如此动力的。这样中国才能崛起！

闲话休提，我继续我的描写。

同时，他很幽默……

看，他来了，戴着黑框眼镜向我这边走来呢。对了，不能让他看见我在写他。记得亲爱的头发如地中海茂密的政治老师有一段经典的话：“你对老师的印象好或坏，都能体现在你给老师画的画像上。如果你觉得我是个和蔼可亲的好老师，你就得把我的头发画得茂盛些……”而我是那么尊重客观事实啊。哈哈。

明后天上交，让大家看看，我写的“他”是谁？

如果你对他的为人有兴趣，就交他这个朋友咯~因为他这个人“未完待续，且听下回分解”。我也懒得说了。

Wish our friendship will last forever．

（康琛即上官小禹）