初中生活感悟作文600字共3篇.docx

初中生活感悟作文600字共3篇 初中生活一日体验600字 初中生活一日体验——今天早晨，我迈着轻松的步伐，走进了一中。 一走进校园，我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级班，一看：这些哥哥姐姐们早早的就来到学校，开始交作业，写作业，早读。 在一中七年级班中，我学到了许多新的知识，并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。 在语文课上，我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。 在数学课上，我在杨老师的指导下，我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。 在?? 课间的时候，我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么，我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹，而是在楼道里安安静静地看展板或看书；在班里的同学更是如此，他们在班里只会认真地学习，没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要，并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧，勤能补拙”这句话的深刻含义了吧！ 在这所学校中，我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋，努力地学习；老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做，自己必须做的事情，他们互不干涉，因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习，只是吸取老师给予的知识；相反，老师也在不断学习的同时，给同学们浇灌更多的知识。 老师不就是那辛勤的园丁吗？而我们这些学生不就是那被浇灌，被施肥，被给予知识的小树或花朵吗？ “初中生活初体验”作文指导 教学目标： 1．理解“有感”来自生活，主动观察并感受生活，获得写作材料。 2．说自己想说的话，表达自己的独特感受和真切体验。 3．主动与他人交换修改作文，做到语句通顺，书写规范、整洁。 预学准备 1．课前阅读本单元的写作知识短文。 2．素材积累。 回顾自己进入新学校新班级感受最深的事。 激趣导入 大家都有这样的体会，说起自己身边熟悉的人和事来，往往滔滔不绝，口若悬河，闭上眼睛，不假思索即会脱口而出，如数家珍。相反地，对于陌生的人和事，说起来往往冥思苦想、搜肠刮肚，勉强为之，磕磕绊绊，往往言不由衷，辞不达意，甚至“咬断笔头，开不了头”，“刚开了头，言语不周”，这样的文章必然内容空洞苍白，语言干瘪枯燥，读之味同嚼蜡。怎么办？作文的实质就是现实生活的再现，只有“为心声”，才能字字真情，句句实意。对于现实生活中耳闻目睹的事情，切身独到的感受，想说点什么就说点什么，想怎么说就怎么说，“我手写我口”，就好像老朋友在谈心，敞开心扉，坦诚亲切。知识链接 １．共同学习本单元写作知识短文，明确要点： 作文要有感而发。 “感”从生活中来。 要学会观察生活,思考生活。 合作探究：结合本单元所学文章，谈谈对“有感而发”的认识。 巴金对繁星进行了无数次的观察，获得繁星是母亲和朋友的亲切感受，从而产生了写作《繁星》的激情。 赵丽宏阅读了大量的文学作品，进行了大量的文学创作，对文学有了深刻而真切的体会，才写出了《为你打开一扇门》。。 口头训练 明确题目 同学们来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了许多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。写一篇文章把你的感受表达出来。请以“中学生活初体验”为题作文，不少于600字。 合作审题 1．引导明确：扣住“中学生活”，围绕“初”字作文章。 2．引导明确：要说自己真正的内心感受，做到有话要说、有感而发。 构思点拔 1．引导确立主要内容。 2．引导如何以“我手写我口”。 3．在表达顺序、表达方式上的注意点。 例文引导： 初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。 我所拥有的初中生活，烦恼、甜蜜与惆怅三者共存。三者之间往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无所适从。 和初中相比，小学生活没有反复的督促，严历的管教，的确逊色很多。初中生活紧张而又有序地进行着，虽然有充裕的时间，但会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。 小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误百出，也无动于衷。可是现在的我，不再是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。这些都令我一筹莫展，可是又有什么更好的方法来解决呢？渐渐地，我意识到了这样沉沦下去后果会很严重，于是，我竭尽摆脱它的纠缠，一点点朝光明前行，一步步远离黑暗。我学会了把自己和优等生作比较，把他们做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次??我一次又一次的鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，也不怕！ 说实话，在困难面前，我常常低头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就觉得自己不行，可是等到仔细一看，才了解题目并不难，这样下去我对自己越来越没有自信心了。 现实生活中，我胆怯，总不能去承受困难；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为我心中难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不再生疏，但依旧无法令我畅所欲言，顺其自然。 我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，就像天气一样多变，谁也无法预料以后将会演变成什么，也许前面的道路会一路坎坷布满荆棘，也许会一帆风顺，光芒万丈。我始终坚信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！ 朋友们，我们一起努力吧，让初中生活充满光彩！ 精选作文:初中生活style600字作文光阴似箭，日月如梭。小学生活现在已经成为了使人低回的回忆，现在初中生活已经不知不觉的悄然来临。我已不再是一个有稚气的小学生了，我现在已经蜕变成了一个成熟的中学生了。XX年9月我害羞的跨进了中学的大门。从那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其实初中并不是我想象中的那么繁重、作业太多??初中生活其实也有许多快乐存在的。我刚来到这个陌生的学校时，同学、老师一个个陌生的面孔，都在期待着我与他们一起度过一个快乐、难忘的初中生活。刚开学，我们就迎来了军训style。“军训”这个词，听起来就让人害怕，但我这个亲身体验过军训的人并不那样觉得。军训其实也是十分快乐的——军训刚开始，教官就让我们站起了军姿。那叫一个“爽”——太阳炙烤，身体一动不动，只能在那站着不动。突然有位同学喊：“有情况！”原来有位同学顶不住了，吐了起来。那个人只好到“休息区”待会儿了。忽然，我头有些晕，只好喊“报告”到“休息区”去休息一会儿。下午接着有站起了军姿，虽然很累，但增添了许多乐趣。在以后教官还教给了我们很多动作，有人做错了，教官便把错误的动作放大，惹来了我们一阵阵欢笑声。在用餐前我们总用嘹亮的嗓门来唱军歌，每个人都很卖力的唱，因为唱不好歌不让吃饭，这也为初中生活增添了一些色彩??其实初中生活并非就这些快乐，还有许多在等着你发现呢！我的初中生活style很快乐，我相信你也一样。其实快乐就在你身边，就等着用你那双灵敏的双眸来寻找他们。篇一：中国style 中国style 高三班朱松松昨日像那东流水，向东流去不复回，当历史被那滚动的潮流所掩饰，你是否还记得昨天的艰辛？是否还残留昨天的记忆？时光如同一个大舞台，总是那么几个人在上面演绎着生命的历程，而作为起初四个演员之一的中国，无一不起到主角的作用，然而中国却以不同的style来扮演这一主角角色，从最开始的石器style发展到青铜style，从青铜style发展到铁器style，从铁器style发展的今天先进的杂交水稻style，可见中国在这个舞台上，总是技惊四座。 中国的style，在历史潮流中总是起到主打作用，无论是三皇五帝时的礼贤下士，还是夏商时期的甲骨文字，不管是春秋时期的百家争鸣，还是先秦时期的一权独揽，多被后世的西欧效仿。亦更多有文化经济的腾飞，让中国在这个历史舞台上跳出不同的舞姿，左手一挥，千万丝绸流向中东各地，右手一抬，航海事迹遍布南亚各海域。 三国时的军事，二晋时的书法，盛唐时的诗南北两宋的词，元朝的曲，明清的小说，对后世起到深远的影响。中国的丝绸华丽地装扮着世界人民，盛唐时的繁华令后俨然窥望，宋词元曲陶冶着千万美学家，更有四大名著让人捉摸不透。不管是烟花灿烂的昨天，还是世界多极化发展的今天，我相信中国的舞姿越来越动人，越来越美丽。 自新中国成立以来，中国式style越来越被世界认知，越来越被世界接受，从中国联合常任理事国的回归，到飞速发展改革开放；从戈壁滩的“蘑菇云”的开放到奥运鸟巢烟火的光芒;从弱国无力到万隆会议的立场一幕幕的荧屏亮相，一阵阵认同的鼓掌，中国式的style，您还有可讲？着力当下，放眼未来，我们的舞台会更加辉煌，奥运世博的影响，中国文化让世人感到迷茫，孔学文化在世界各国开讲，中国飞吹遍各大海洋，纽约街头中国宣传片的广播，伦敦街头京剧的吟唱，未来中国影响力将向更远更深的影响。金砖国家人民币的流通，金砖银行的投资将影响发展潮流中的国家的海洋，随着国力提升，中国的影响力将会一如既往地上升从而带领 篇二：习惯了我的style900字作文 习惯了我的style900字作文 上小学时，习惯九点半睡觉，六点半起床；进中学了，又习惯十点五十上床，六点五十醒来。这就是我的style。我习惯用平淡的眼光看花儿灿烂地开放，再无可挽回地衰败；习惯用呆滞的眼神望中午的阳光散洒在阳台上，又迅速地移走??我习惯了我的style。 几千个日日夜夜，我就是这样按照自己的style生活。 习惯一个人的自由style，一个人的寂寞style。习惯在安静的环境下一个人学习。习惯了每天奔走于学校与家之间的单调。习惯了竞争的激烈，理想的脆弱，规则的尖锐。习惯了在骄傲之后的一落千丈，又在奋起中取得了进步。习惯在茫茫碌碌中感受自己的无所事事。习惯平静面带微笑地去抵抗扑面而来的各种压力。习惯时间被自己偷偷放走之后，在心里狠狠地给自己一耳光，告诉自己有些东西失去以后将成为永远的遗憾。 习惯在快乐的时候听快节奏的歌，在忧愁的时候听伤感的歌，也许这样能从音乐中找到共鸣的style。习惯跟着言情剧中的主人公一起哭一起笑，习惯善意在怀疑面前的不堪一击，习惯剧中人物的热情和冷漠，习惯他们的不欢而散和幸福结合。习惯在梦中自己成了白雪公主，与王子幸福相遇，然而一切就像海市蜃楼，瞬间崩塌，仓促结束，于是又习惯了从虚拟回到现实。 习惯了寒冷的冬天style和滚烫的夏天style。习惯了11月凛冽的寒风，3月绵绵的春雨，9月飘飘的枯叶。从幼儿园开始，就习惯了相聚与离别，习惯了毕业后的分道扬镳，习惯了临走前的依依不舍，相遇时的热情拥抱，再遇时的轻轻微笑，不遇后的陌生背影。人生有太多的聚散离合，早已习惯了长长的思念之后，或许是短暂的幸福的相聚，或许是漫长的永远的等待。于是我习惯了用过客的眼睛去看待。 习惯了生活的一切，习惯地过着生活。习惯了生活中成长的疼痛，坚持的代价，更习惯了生活中自己骨髓深处的骄傲。习惯了我的style。 篇三：[初中语文作文复习]中考作文专题指导材料：感悟生活类材料作文训练 感悟生活类材料作文训练 训练题阅读下面短文联系生活实际写一篇感悟生活的文章表现对生活的思考标题自拟字数儿时爱站在家乡的石桥上看山涧的流水两岸青山千年依旧只有河水长流不息对遥远的过去和未来充满了诗一般的幻想也许是连流水都太平静的缘故小伙伴们常爱远眺上游寻找还很遥远的漂流物尽管漂亮流物往往只是树枝而已等待已解放后树枝慢慢地漂近了我们为能给平静的生活带来动感的树枝激动得欢呼雀跃树枝进入了桥下在离我们最近的一刻反而看不到了等我们转过身来看见树枝时它已开始缓缓流走离我们渐渐远去直到消失原来树枝在桥下通过的瞬间才算得上属于我们许许多多盼望得到的东西就像那漂流的树枝属于自己的时刻是那么短暂而且往往不易看 到[写作提示] 《漂流物》叙议结合把儿时所见情景与人生的企盼与追求巧妙地联系起来对盼望得到的东西属于自己的时刻是那么短暂发出了由衷的感慨审题时宜抓住这一点然后联系自己的生活实际表现对生活的某种思考和领悟这种感悟生活类材料作文首先应注意审读原材料从整体上把握原材料的观点和态度找准立意的切入点这里切忌胡乱抓住某一点就随意生发因为这类感悟生活的文章不像其他材料作文那样很难找到立意的角度或找到了也很难写下去初学写作的同学常犯的错误便是胡 乱发挥其次立意的高低决定了文章的质量有了生活现象叙写生活感受时要定好基调反映积极向上的生活情趣显现个性人格的力量切忌牢骚满篇或少年老成消极厌世[参考例文] 拥有一瞬间美好的事物总是流逝的特别快拥有也只在那一瞬间曾记得年少时痴狂的梦想然而都在现实中一个个枯萎了蔫在春风喜雨中就像杨子明笔下的漂流物盼望得到而拥有却如此短暂人们总在努力建造自己的天堂为拥有而奔波为获得而忙碌却忽略了那蓝蓝的天空那绿绿的草地忽略了那久违的色彩也许有人会说这不是有所得也有所失吗是的一瞬间的拥有很短暂但是能看到相象到它的过去它的未来瞬间的接触就看清了它的整个历程那短暂的拥有不也是很美好的记忆漂流的树枝从遥远的天边流过来从遥远的过去流向遥远的未来它不会想到自己短暂出现的时刻会让孩子们为之欢呼雀跃没有想到自己只一瞬间的出现却在孩子们的心中留下了美好的记忆它不能停留否则就会让他们觉得索然无味了它的价值只在于被人们短暂的拥有而这短暂的拥有也足以给人欢乐因此那一瞬间的拥有是永恒的对于它的流逝也许会怆然会伤感但更多的却是保留着对拥有美好的记忆虽然世间万物没有一成不变的东西一切都会随着时间褪色消逝惟有某些美好的瞬间永不磨灭永不褪色把握不住瞬间也许就会错失太多太多如果拥有一瞬间也许就得到了永恒真正能够为自己拥有的一瞬间并不短暂 [简评] 这篇文章针对人生追求的东西往往转瞬即逝这一点提出了拥有一瞬间其实并不短暂的观点不仅符合题意而且很有新意文章没有感叹岁月流逝人生匆匆而是以积极的态度去追求和体味人生从一个侧面阐明了瞬间与永恒的辩证关系以拥有一瞬间的美好回忆来点明人生的意义和价值反映了作者对生活的顿悟和对人生的追求 [编者的话]这篇材料作文很有新鲜感这种要求联系生活实际写一篇感悟生活的文章的训练内容也有新鲜感如何进行作文训练是一个值得花大力气探讨的问题以往的探讨虽然取得了一些成绩但真正效果好能够普遍推广的形式还没有找到希望大家继续探讨并积极为本刊写作版撰稿 篇四：中考作文题目 159 XX年中考语文作文的分析及预测  选材的窍门说千道万，最为重要的还是要写自己的真情实感，把笔触伸向心灵深处，写出首先能触及自己灵魂的东西。发诸真情的文章，不管怎样写，都会因情真意切而感人。不能感动自己的材料，也不可能感动别人。选取亲身经历的事件为材料，再融入自己的生活体验和人生感悟，让材料成为你的血管里流出来的血，文章就感人至深。这种发自心灵的声音，其感染力是任何技巧也无法比拟的。 二、选取细小的材料 我们应能用慧眼从一件对别人来说并不起眼的小事中发现亮点，并让其闪烁异彩：清晨的几声鸟鸣，出门时母亲的叮咛，路边池塘的荷花，课堂上老师的夸奖 这些，我们都可以将其化作文章的材料，留心生活，观察生活，提炼生活，以小见大，滴水就能折射阳光。 〔附录〕 满分要诀1：找准材料的关键点写感想 大多数材料作文所提供的材料都有其关键点，这个关键点一般都是揭示材料主旨的词句或者是让人豁然明白的一个道理的感点。同学们只要抓住这样的点写自己的感想，就能扣住命题者的意图，不会出现跑题偏题的现象了。 满分要诀2：发挥联想，结合现实生活谈感悟 无论哪一类材料作文，考生都需要借助联想联系生活，来谈自己由材料获得的感悟。例如XX年山西省中考作文试题给出的材料大意是，某报征求从伦敦到罗马最短的道路是什么的答案，从地理位置上找寻答案的都没有入选，获奖的答案是一个好朋友。这则材料可以引出我们许多的联想：它会让我们联想到寻找答案的方式或者解决问题的症结往往需要我们打破常规的思维，它会让我们想到友谊的珍贵、朋友的重要，它会让我们想到爱因斯坦的相对论 然后同学们根据你联想的事物或者道理再联系实际生活即可。 满分要诀3：挖掘材料深意，提出深刻观点 对于材料作文，光是就事论事很难得到高分，同学们必须透过字面去理解其中深含的比喻义或者象征意义，这样才能写出内容丰富、立意深刻的作文。例如XX年山东潍坊中考试题给出材料的大意是，一颗沙粒在蚌壳里经历了孤独、寂寞和同伴的嘲笑，终于变成价值连城的珍珠。这是一则寓言类材料，它不只是讲述了一个有趣的故事，当我们往深处挖掘时，我们会发现这个故事还有许多深层的寓意：成功者必须能够忍受孤独和寂寞，贪图安逸是做不出什么成就的；我们不要只看到成功花儿的芬芳，更要看到它成长 的艰辛；天将降大任于斯人也，必先苦其心志 。同学们从这些寓意里选出一则作为论点进行论述即可。 另外还需要提醒大家：材料作文不同于其他作文的地方在于，它有需要阅读的材料，因此材料作文不仅考查你的写作能力，同时还考查你的阅读能力以及分析、提炼、联想等能力。所以写好材料作文，只靠上面的几点技法是不够的，同学们还要注意综合提高各方面的语言素养。 相关阅读：  中小学生作文网