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钓鱼趣事作文500字15篇

2020-11-03 19:10:01
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第1篇:钓鱼记

童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。

那一天,我在外婆叫闲得无聊,正在这事侯,我的好朋友芳芳来了,我趁今天没什么事,对她说: 芳芳,我们一起去捉鱼好不好。 因为现在是假期,芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐,提着小桶,来到小河旁。

小河的水真清啊,清的仿佛可以看见河底的鹅卵石,我们变脱掉鞋子,卷起衣袖,走进小河。刚走进小河,我们便感到一丝丝凉意,小河旁的麦穗随风波动,树枝上的小鸟唱着清脆的歌声,那情景犹如连绵不断的画卷。

突然,一条小鱼从我身边游过,芳芳说: 鱼啊! 我回过神来,朝水里一看,呀!是条小鱼,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但还是被滑走啦。姐姐说: 别灰心。 我便鼓气勇气,用手一抓,便赶快放到桶里,这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼,我靠近它,一把抓住了它,用双手句起,表示这是我第二个战利品,可这小家伙可真不听话,又蹦又跳,我只好把它放进桶里,渐渐的,太阳落上了,我们有捕到许多鱼。

在夕阳西下的美景中,我们提着我们的战利品 鱼,唱着欢快的歌曲向回家的路走去。

450字

第2篇:钓鱼趣事

2011年7月19日星期六晴钓鱼趣事河南省洛阳市汝阳工业区大安小学袁博今天下午,我和叔叔一起去荷花池钓鱼。

我们提着鱼竿,拿着装有小青蛙的渔网来到池边。只见这里风景如画,粉红色的荷花,像一位位美丽的姑娘在水上玩耍;翠绿的荷叶,像一把把绿伞为鱼儿撑起;嬉戏的小鱼在 大伞 下捉迷藏;还有五颜六色的蜻蜓,像一架架小飞机飞来飞去,漂亮极了!准备工作开始了,我们首先打开鱼竿,再把没有带钩的线绑在鱼竿最细那端的红布条上,然后把鱼漂插在鱼线上面,最后拿来诱惑鱼的小青蛙挂在鱼钩上。这样准备工作就做好了!开始钓鱼了,我一手持着鱼竿,另一只手把鱼线往后拉一下,再将鱼线猛地朝水里一扔,尽量把鱼钩弹到池里的水草边。我蹲在地上静静地等着,目不转睛地盯着鱼漂。一分、两分、三分 半个小时过去了,还是没有动静,我有点儿着急了。就在这时,只见鱼漂猛地往下一沉,我迅速的把鱼竿往上一提, 哇,一尺长的黑鱼被我钓到了! 我赶紧伸手抓住那条黑鱼,小心翼翼的把鱼钩从它的嘴里取出来, 哎哟!我的食指被鱼咬到了,疼死我了! 我赶紧把指头缩回来,仔细一看,手指被鱼咬了几个牙印,但我还是很高兴。

黑鱼的外表十分奇特,身上整齐的排着五六行黑斑,它的背上有一条长长的黑黑的鳍。我小心地把它的嘴掰开,里面还有几颗锋利的牙齿,看起来挺厉害的!

没想到这个急脾气的我,也可以钓到这么大的鱼!看来只要有了耐心,做什么事情都可以成功!

河南省洛阳市汝阳工业区大安小学六年级:袁博

650字

第3篇:暑假趣事——钓鱼

今天下午,郑文、郑武和尹文风来找弟弟钓鱼,我和姐姐听到了,异口同声说道: 我们也去! 我们做好钓竿就去挖蚯蚓。我拿了一个桶,用来装鱼,我们到八字塘的对面挖,我们捡了几块木头铲土,我们挖到一条又一条,我们挖够了,就去腊树下钓鱼。

那的池塘可真多!我们挑了又挑,最后选择在那边。我们走了过去,我们拿起鱼竿,把蚯蚓挂在鱼钩上,把绳子丢了下去,许多小鱼围着蚯蚓转,我一拉,没钓着,我换了一条,丢了下去,气死我了,又没钓着,我又换了一条 唉!又没钓着,我去看姐姐和弟弟、还有他们,我刚走过去,姐姐突然说: !钓到了!我钓到了! 我去看了一下,哇!真可爱!这条小鱼在桶里游来游去可真自在。

我继续钓,我静静的等待,过了一会,我一拉,一条鱼被我钓了上来,我大声的叫: 我也钓到了! 我们接着继续钓鱼,我们连续不断的大声叫: 钓到了!钓到了! 我们欢呼着!

天快黑了,我们拿着桶回家了,今天可真快乐啊!

北关完小 六年级张露瑶六年级:张露瑶

450字

第4篇:钓鱼趣事

暑假的一天,我和爸爸带着钓鱼的工具,乘着姚伯的汽车去钓鱼,途中我跟姚伯打赌,看谁钓的鱼大,姚伯哈哈大笑,说: 我的是车钓竿,你的是手钓竿,俗话说放长线钓大鱼,肯定是我钓的鱼大。 我们说着说着,就到了超竹的一个大山塘。

我打开自己的钓鱼竿,勾上鱼饵后就甩了出去,姚伯准备好后,也跟着甩出了他的车钓竿,可是才甩出一点点,比我的手竿钓还短,我哈哈大笑起来,姚伯尴尬的说: 我刚才只是没用力,才没有甩好。 于是,他又甩了一次,结果还是一样,爸爸笑着说: 可能是你的车钓竿坏了吧! 姚伯听了,检查了一下,发现钓鱼线缠住了车轮,才会怎么也甩不出去;于是,姚伯静静地坐下,耐心地解缠着的线,可是越解越坏,缠得更多了,鼓捣了许久,已是无可奈何了,喊我爸爸帮他解线,爸爸建议说: 你赶紧叫一个师傅过来修钓鱼竿吧! 接着,姚伯打电话叫了一个叔叔过来修钓鱼竿。可是那个叔叔把钓鱼竿修了半天,也没有修好,叹口气说: 这钓鱼竿暂时不修了,我们先钓鱼吧!

大约过了三小时后,我们一条鱼都没有钓到,决定不钓鱼了。姚伯正在准备起身收鱼竿时,钓鱼竿突然掉到了水中, 一条大鱼上钩了! 是一条大鱼! 看,钓鱼竿被拖到水塘中央了! 怎么办?怎么办? 弄得姚伯手忙脚乱, 我下水塘去,我下水塘去! 正准备脱衣服,这时,钓鱼竿又往回游了过来,接着爸爸眼疾手快把鱼钩甩出去,正好勾到姚伯的手钓竿,拖了回来,可惜的是,那条大鱼给跑了。

这次钓鱼活动,虽然一条鱼都没有钓到,但是钓鱼的趣事可真令我快乐和难忘。

四年级:棋古字

500字

第5篇:童年趣事之钓鱼记

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏 。总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝

记得8岁那年,艳阳高照、万里无云,我和爸爸两人带上渔具,来到了公园钓鱼。到了公园,爸爸拿出鱼竿,上好鱼饵,将鱼竿用力甩向河中心,然后坐在凳子上静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,爸爸迅速用力提起鱼竽,呀,一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩,把鱼放进了装有水的小桶中,用渔网盖住水桶的口子。我开始钓鱼了,我先挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。河面上清波漾漾,看得我眼酸。过了一会儿,我发现还是没有鱼上钩,我气得一屁股坐在石头上。爸爸说: 钓鱼要有耐心,要专心。 我气愤地说: 鱼是不是要欺负小孩呀? 爸爸笑着说: 它的你一样爱玩,这会儿它们出去玩了,等玩饿了就会回来的。 我觉得爸爸说得有道理,我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿,我看鱼漂好像动了一下,我高兴地大叫起来: 鱼上钩了。 我等它再动一下就迅速提起鱼竽,惊喜地一看,原来是一根小木棍。我失望极了,气哄哄地把鱼竿扔到一旁。一屁股坐到了鱼桶上,乐得周围的人都哈哈大笑,我也不禁地笑了起来。

每当我回忆起这些,总是 咯咯 地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失

五年级:郑宇思

700字

第6篇:钓鱼的乐趣

在生活中,我喜欢做小制作,喜欢看课外书,喜欢养宠物 但是,我更喜欢钓鱼,因为每次钓鱼都给我带来了无限的乐趣。

暑假里的一天早晨,爸爸说带我去钓鱼,我兴高采烈地和爸爸带着渔俱,坐汽车来到了山门水库。

我首先坐在凳子上,然后把鱼食拴在鱼钓上,把鱼饵抛到水里,等待着鱼上钓。心里还暗暗地想:这回我要大显身手,与爸爸决一雌雄。可是,事与愿违,坐了一会觉得天气越来越热,太阳像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸,光线直射在我身上,汗水从脸上滴滴答答地落在草地上,可恶的蚊子乘人之危,不时地向我发起进攻。

我实在忍不住了,开始手舞足蹈起来。爸爸看见说: 钓鱼一定要耐心,不然只能一事无成 。爸爸的话提醒了,我使我想起小猫钓鱼的故事,绝不能像小猫那样做。时间一分一秒地过去了,虽然鱼没有上钓,我却毫不恢心,一直坚持一个小时左右,还目不转睛地盯着鱼漂。突然,鱼漂向下沉了几下,我抓起鱼杆,向上提了一下,可怎么也拉不动,这条鱼仿佛在跟我较劲,我只好等它挣扎得筋疲力尽为止,才终于征服了这条鱼,把它拽上岸放到水桶里,这时心里充满成功的喜悦。

钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使懂得了一个深刻的道理: 功夫不负有心人 。

500字

第7篇:钓鱼之趣(三)

今天,阳光普照大地,天空湛蓝湛蓝的,在这阳光明媚的早晨,我们一家再次来到荷风戏鱼钓鱼。

我们一家来到一棵柳树下拿出鱼饵,扣在钩上(鱼线早已绊好),然后将鱼线向水里一抛,就坐在旁边静静地看着,瞧着

过了一会儿,我的鱼线一动,我猛的一拉 哦!一条小小的长白条呀!我高兴的将鱼抓在手里,蹦蹦跳跳的向爸爸妈妈炫耀: 我钓到鱼了!我钓到鱼了! 并将鱼放入水桶里,快乐的去又过去钓鱼

过了一会,爸爸就钓上一条草鱼了,我也不落后,又钓了一条小长白条了

下午,我们等了一会,就来了一条大鱼,想把鱼拉上来,由于鱼竿小,又怕拉断掉,所以爸爸在荷塘将鱼折腾了将近半个小时,爸爸和鱼都累了,就在这时鱼线被卡住了,拉也拉不动了。于是妈妈就用网试着去捞,没想到当网一靠近,鱼做出拼死一搏,只听见 啪 的一声, 不好,鱼 飞 了呀! 爸爸懊丧的说。

接下来的两条鱼与那条大鱼一样 飞 了。

之后,妈妈钓上一条长白条和那么一条鲫鱼。

爸爸也钓到一条鲫鱼,呵呵!

上海金山区上海市枫泾中学六年级:fjzxbzn

500字

第8篇:钓鱼之趣(二)

今天,阳光明媚,万里无云,我与爸爸妈妈又去荷风嬉鱼公园钓鱼。

爸爸妈妈来到一个凉亭拿出鱼饵(我去捡鹅毛了),扣在钩上(鱼线早已绊好),然后将鱼线向水里一抛,就坐在旁边静静地看着,瞧着

过了一会儿,只听妈妈说: 小鱼来也! 我拾起鹅毛 飞奔而来 屁掂屁掂 地去帮爸爸妈妈拉鱼。鱼被拉上来了,我一瞧,哟!是鲫鱼呀!一条小鲫鱼!我高兴地一蹦三尺高,又差点把凉亭阵翻,呵!

不巧的事发生了,忽然鱼杆 大动 ,爸爸忙去拉鱼杆,那鱼一见惊叫: 不好! 便往水里钻。爸爸大叫: 那里跑! 就使命拉鱼杆,那鱼滴溜一转眼珠,一摇尾巴,猛的往水底钻,并吐了两个泡泡,像是在说: 拜拜! 等爸爸再去看鱼竿 鱼线没了!幸亏,今天 有备而来 多带了一根鱼线。

爸爸绊好鱼线,扣好鱼饵,开始了第2轮 人鱼大战 。这时,一条扁鱼 耐不住寂寞 闻着鱼饵香 不知不觉 的上钩了。结果,不知怎么着,那条扁鱼自己 跳河了 !

后面,我们换了一个位置。过了一会儿,只见浮标往下了点,但是动作不大,觉得有点奇怪,我们把鱼线往上一提,唔!是只河虾呀!在那儿我们钓了一条鲫鱼和一条 大 草鱼。

钓鱼在欢声笑语终结束了

上海金山区上海市枫泾中学六年级:fjzxbzn

500字

第9篇:钓鱼趣事

说起我的趣事那还真是数不胜数,现在我就讲一件与大家分享吧!

那天是去年暑假里的一个星期五晚上,我正在看《新水浒》电视剧中的武松打虎,正看到精彩的时候,爸爸突然换台了。我大声叫道: 爸,你干什么呀? 爸爸不慌不忙地说: 没干什么呀,就是有个宏伟规划想跟你谈谈。 我说: 什么规划?有多宏伟呀! 爸爸答道: 怎么没有点表示啊! 我说: 什么样的表示? 爸爸说: 一罐可口可乐而已。 我说: 马上到。 说完,我立即跑去冰箱面前拿了一罐可口可乐递给爸爸。爸爸边喝边说: 其实,这个规划就是钓鱼。 我叹气地说: 切 。爸爸说: 我们这次肯定不会像上次那样鱼兜里空空如也了,因为我们这次是去天生桥低坝湖一定会钓得大鱼的。 我嘀咕着:哪次您不是这么说的。爸爸又说: 你到底去不去,那可是很好玩的哦! 听了爸爸的提议,我还真想去一次啊!我就爽快地跟爸爸说: 爸爸,明天我跟你去钓鱼。

第二天一早,我便和爸爸一起坐车去了天生桥低坝湖。我们到了天生桥低坝湖,便让一名工作人员带我们去一个钓鱼点。接着,我们拿出鱼竿和饵料,爸爸非常娴熟地把鱼钩和饵料装上去。爸爸一连拿出了5根鱼竿一排摆开,等待鱼儿上钩。

忽然,一根鱼竿的浮标沉了下去,爸爸立即作出反应,把鱼竿提了上来,鱼儿

在水里直打转转,只听见鱼线在空中吱吱响,爸爸左手提着鱼竿,右手拿出抄网,眼疾手快的把鱼抄了上来。只见一条约三斤重的大草鱼被制服了,在鱼兜里活蹦乱跳的,太令人兴奋了。之后,鱼儿们接二连三的上钩了。

好家伙!这次出钓竟钓了大小共13条鱼,沉得我提都提不起来。这次钓鱼的收获真大呀!

隆林县桠杈镇中心小学六年级:韦举宬

700字

第10篇:钓鱼趣事

今天下午,我和叔叔一起去荷花池钓鱼。

我们提着鱼竿,拿着装有小青蛙的渔网来到池边。只见这里风景如画,粉红色的荷花,像一位位美丽的姑娘在水上玩耍;翠绿的荷叶,像一把把绿伞为鱼儿撑起;嬉戏的小鱼在 大伞 下捉迷藏;还有五颜六色的蜻蜓,像一架架小飞机飞来飞去,漂亮极了!

准备工作开始了,我们首先打开鱼竿,再把没有带钩的线绑在鱼竿最细那端的红布条上,然后把鱼漂插在鱼线上面,最后拿来诱惑鱼的小青蛙挂在鱼钩上。这样准备工作就做好了!

开始钓鱼了,我一手持着鱼竿,另一只手把鱼线往后拉一下,再将鱼线猛地朝水里一扔,尽量把鱼钩弹到池里的水草边。我蹲在地上静静地等着,目不转睛地盯着鱼漂。一分、两分、三分 半个小时过去了,还是没有动静,我有点儿着急了。就在这时,只见鱼漂猛地往下一沉,我迅速的把鱼竿往上一提, 哇,一尺长的黑鱼被我钓到了! 我赶紧伸手抓住那条黑鱼,小心翼翼的把鱼钩从它的嘴里取出来, 哎哟!我的食指被鱼咬到了,疼死我了! 我赶紧把指头缩回来,仔细一看,手指被鱼咬了几个牙印,但我还是很高兴。

黑鱼的外表十分奇特,身上整齐的排着五六行黑斑,它的背上有一条长长的黑黑的鳍。我小心地把它的嘴掰开,里面还有几颗锋利的牙齿,看起来挺厉害的!

没想到这个急脾气的我,也可以钓到这么大的鱼!看来只要有了耐心,做什么事情都可以成功!

河南省洛阳市汝阳工业区大安小学五年级:袁博

600字

第11篇:钓鱼趣事

国庆节小长假的第五天,天气晴朗,天空万里无云。爸爸带我到大鹏的俊华园去钓鱼。

刚一进去,我就看见两位叔叔在水池边钓鱼,我马上心痒起来。真想立刻行动起来,觉得这一定是个很好的地方。

一切准备停当,开始钓鱼了。我性子很急,总静不下来,预感放下去有一点动静,我就马上提起来看看有没有鱼。结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。

这事,我看见一旁的一位叔叔的鱼桶早已经过半了,我羡慕急了,也更急了。一会儿,我的鱼漂也开始动起来了,我以为鱼儿上钩了,急切地提起鱼竿,仔细一看,什么也没有,啊,我立刻成了一只泄气的皮球。眼睁铮地看着那一位叔叔一条一条的把鱼钓上来。

随着几次没钓到鱼,我的心情低落下来了。爸爸说: 你要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动不要拽,在鱼叼牢的时候,鱼漂动得厉害时,这时候再起竿。

我照着爸爸说的坚持了一小会儿,但是还是没有取得成功。我彻底被打败了。

虽然今天,我一条鱼也没有调到,可是那位好心的叔叔送了我还几条鱼。我们也算比较开心地回家了,也因此我喜欢钓鱼,因为钓鱼让我更有耐心。

广东深圳龙岗区比亚迪小学五年级:tongtong325747

450字

第12篇:我对钓鱼岛事件的看法

最近 钓鱼岛事件 的发生,成为了一个议论的热点,作为一名学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。

谈起日本,我以及我的一些同学想到的不是隋唐时期日本与中国的友好往来,而是那让人永远都忘不了的甲午中日战争和抗日战争;而是那残忍的旅顺大屠杀,这是中国近代中上的悲痛。而正是这种悲痛,让我们对日本失去了那份热爱和向往,甚至多了一些厌恶。

记得隋唐时期,中国是世界上最强大的国家,当时中国与各国一直保持着友好的外交关系。而在当时,日本算什么呢?它仅仅是一个新生的国家,它没有属于自己的文字,跟中国相比,差距可想而知。而中国对其的态度又如何?日本以唐朝的制度为模式进行政治改革,参照汉字创造了日本文字,中国鉴真不畏艰难六次东渡日本,精心设计了唐招提寺 中国没有侵略日本 尽管以中国当时的实力,以中国当时在世界的地位,这不是个难题;中国与日本友好往来 尽管中国是一个大国,日本是一个小国。

可是日本呢?近代史中,中国落后了,日本崛起了。日本干了些什么 甲午中日战争,日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛,中国赔偿日本军费白银二亿两,后又花3000万两白银买回本来就属于中国的辽东半岛;1931年9月,日本引发 九 一八 事变,攻打东北地区 近代史,日本把中国当什么了,一头任人宰割的肥猪吗?它也曾拥有像中国一样被西方列强侵略的命运,但强胜后,却加入了曾经侵略过它的领土的队伍去侵略一个曾经与它有过友好关系的国家。在侵略中国时,日本人在写用汉字演变过来的文字时,就没有一点感受吗?在屠杀中国人民时,日本人就没有想到他们将会在崛起的中国人心中形成一种什么形象吗?自古以来,中国一直以和平为主,和各国建立友好往来关系,为什么日本总是要为领土而引发战争,以千万人的生命换回一块领土,这样他们心中就平衡了?高兴了?

如今,日本又因撞船事件扣压了中国的渔船,这无疑又挑起了一次争议。暂且不提钓鱼岛归谁的问题,先说日本喜欢提的 谁撞谁 的问题,如果说中方渔船先撞日方船,那么 一个巴掌拍不响 ,如果日本什么都没有做过,那渔船船长有十个胆子也不敢去冒犯他国的官船啊!船长疯了?有谁敢让一个疯船长去海上捕鱼,还到了钓鱼岛附近?毕竟冒犯外国官船并没有什么好处,严重了还不一定有什么结果,更重要的是一个渔民他与日本人能扯上什么关系?

这样的问题,像我们一样的普通学生,是很难得出结论的,但是有一点可以说明 中国已不再是近代史中那个软弱的国家了。

山西吕梁离石区东关小学六年级:李耀霞

1200字

第13篇:钓鱼岛事件的来龙去脉

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

明天是918纪念日,八十一年前,中国开始了14年的抗日战争,当年,无数一中学子投入其中,为中华民族的英勇斗争和伟大复兴,做出了自己的卓越贡献。今天,中日之间钓鱼岛争端再起,作为讲责任、勇担当的一中人,有必要对此有一个客观理性的认识。

钓鱼岛及其附属岛屿位于东海海域,台湾省的东北,是我国最东端的岛屿。它由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等八小岛组成,总面积约6平方公里多,其中钓鱼岛约4平方公里多。台湾称其为钓鱼台列屿,日本称其为尖阁诸岛。

首先,我们要明白:钓鱼岛及其附属岛屿,自古以来就是中国的。

最早清楚写明钓鱼岛的史册,是1403年中国明朝出版的《顺风相送》一书(该书现存于英国牛津大学);明清时期,琉球国(即今天的日本冲绳)是中国的属国,中国多次派出使者出使该国,在他们的各种着述中,很多次提到:经过钓鱼岛之后,才进入琉球地界。这表明钓鱼岛不属于琉球国,也就不属于今天的日本。同时,明朝官方的《筹海图编》等许多地图也一再标注了这些岛屿的位置与名称,这反映出钓鱼岛在明代就属于中国的海防区域。诸多史实清楚地说明,明清两朝政府视钓鱼岛为中国领土。即使许多日本着名人物,如历史学者井上清教授等也持相同态度。

同时,从地质来讲,钓鱼岛也是中国的领土,它是台湾山脉延伸海底的凸出部分,其所在的大面积大陆礁层,累积了长江、黄河等大河冲下的沉积物。中国的渔民,也自古以来将其作为渔场。

其次,我们要了解:在近现代历史的演变中,钓鱼岛争端渐起。

1879年,琉球国被日本所吞并,成为其冲绳县。此后,附近的钓鱼岛成为日本的侵夺目标,1884年,有日本人古贺辰四郎登陆该岛从事生产。1895年,甲午战争中的日本内阁决定将钓鱼岛并入冲绳县。第二年,日本政府将钓鱼岛 租借 给古贺家族,建设码头、加工厂等。1932年,又将其非法卖给古贺家族,成为其所谓 私产 。岛上曾有90多户日本人家从事劳动生产。1941年底,太平洋战争爆发,岛上居民撤出,钓鱼岛再次成为无人岛。

在反法西斯战争中,1943年,中美英签署《开罗宣言》,明确规定, 要使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地 。(也就是说日本不仅要归还中国所有领土,而且还应放弃它所侵占的其它所有领土。)1945年,中美英三国敦促日本投降的《波茨坦公告》强调, 开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国,及吾人所决定其他小岛之内 。(也就是说日本其它小岛的主权由中美英等国决定。)9月2日,日本政府签署《日本投降书》,宣示 承担忠诚履行《波茨坦公告》各项规定之义务 。这就意味日本放弃了其所攫取的所有中国领土,中方认为,这当然包括作为台湾所属岛屿的钓鱼岛。而1951年日美等国签定《旧金山和约》,授权美国托管琉球群岛及钓鱼岛及其附属岛屿。中国政府没有签署,拒绝承认该条约。

60年代末,联合国远东经济委员会在海洋考察中,提出钓鱼岛附近可能蕴含着极为丰富的石油资源。进入70年代,港台地区和留美学生在各处掀起保钓运动。1971年,《开罗宣言》签字国之一美国将冲绳和钓鱼岛移交日本,海峡两岸政府随即提出抗议,申明钓鱼岛列岛是自己的固有领土。(美国后来表示:在钓鱼岛的最终主权问题上采取中立态度。)这一时期,日本的古贺家族又将几座岛屿先后 转卖给 栗原家族。1978年,大陆两百多艘渔船到有关海域宣示主权。这一年,中日双方签署《中日友好和平条约》,共同承诺 发展两国间持久的和平友好关系 在相互关系中,用和平手段解决一切争端,而不诉诸武力和武力威胁 。1979年5月,邓小平在接见日本议员时表示,可考虑在不涉及领土主权情况下,共同开发钓鱼岛附近资源。80年代,对于海洋争端问题,中国逐步形成 主权在我,搁置争议,共同开发 的思想。

1992年,中国颁布《中华人民共和国领海及毗连区法》,以立法形式重申钓鱼岛为中国领土。1996年,香港保钓人士陈毓祥登岛不幸遇难,台湾千艘渔船驶往钓鱼岛及其附属岛屿宣示主权。进入21世纪,大陆保钓人士继港台爱国人士多次登岛之后,也成功登岛。

今年以来,中国政府为扞卫钓鱼岛主权,积极采取了一系列措施。3月,中国公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称;4月,东京都知事石原慎太郎发起捐款购买钓鱼岛运动;7月,日本政府决定由国家出面购买钓鱼岛;9月10日,中国政府发表声明,公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线;9月11日,日本从栗原家购买钓鱼岛,企图实现所谓 国有化 。

总而言之,对于钓鱼岛争端,中方认为:钓鱼岛自古以来就是中国领土,日本暗自霸占,二战战败后根据国际法应该予以归还;日方则认为:日本实现了首先占领和长期有效控制,中国从未有对钓鱼岛的实际控制,也长期未提出异议,钓鱼岛并非是日本承诺放弃的领土。

以上这些就是关于钓鱼岛争端的部分来龙去脉。作为 关注世界形势,关注社会变革,关注生存环境,关注突发事件 的一中人,有着深深的爱国情怀与责任担当意识,我们要坚定地扞卫国家主权,维护民族的利益。同时也要理性地采取行动。

今天,当我们漫步于长沙闹市区,中山路、黄兴路、蔡锷路等路名会浮现于我们眼前;当我们攀登岳麓山,黄兴、蔡锷、陈天华、焦达峰、刘道一 一座座烈士墓为我们所瞻仰。这些先烈们,当年在甲午战争、日俄战争后,面对日本欺凌下的耻辱,将满腔的愤怒转化为四处求学的动力,他们发愤读书,牺牲奉献,谋求民族的觉醒、自立与自强,为民国时代赢得抗日胜利打下坚实基础!

回顾抗日战争的烽火年代,多少一中人投笔从戎,挽救民族危亡,同时也有多少一中人在颠沛流离中坚持发愤读书,为胜利后的国家建设积极做准备。如总理朱镕基、省委书记熊清泉、法学家郭道晖、还有谭靖夷、唐稚松等多位院士 正是他们的这种坚持与接力,使那些为民族洒热血的学长和同学实现了更高的价值!彼此的付出,都因而变得更有意义!

希望广大同学以我们的先辈为榜样,以我们的学长为榜样,越是紧要关头,越要为国家的富强、民主、文明、和谐,人民的幸福、安康、自由、进步而好好读书,不断进取塑造自己;越是大是大非面前,越要站在国家民族长远利益上,在思想和行动方面与中央保持高度一致,团结起来建设国家。赢得国家尊严的,不是大家对他者的仇恨,而是每个人的自信自尊;推动国家强大的,不是大家的愤怒,而是每个人的强大。这种强大,是这样组成的:务实诚恳的工作学习态度、追赶世界先进水平的进取信念、理性文明守法的公民意识、薪火相传的文化使命感

从1931年九一八事变到1945年9月2日日本签署投降书,中华民族经历了一场世界上最长的反法西斯战争,我们用自己的空前团结与坚韧,改变了民族的命运。今天,早已告别战争,进入到和平建设时期,我们更应该空前团结,用更好的学习,更高的素养为书写民族的兴旺,尽一名学子的责任。

请深深记住我们的校训: 公、勇 二字,是用非常坚实的 勤、朴 二字作支撑的。让我们在一中的校园里扎扎实实地认真读书,学会全面、客观、理性、深刻地思考,为 天下有大事,要有一中人;天下有大事,必有一中人 的社会担当,打下最坚实的基础吧!

我今天的讲话到此结束,谢谢各位老师和同学们。

3000字

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