读你作文辅导

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请以“读你”为题写一篇字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。文题解读:这是一道全命题式的作文题,文题简洁,文体要求十分明确。文题“读你”,“读”是品读、审视,即通过观察、学习或体验而了解、理会、感悟。显然,“你”作为“读”的对象,具有多义性,是泛指,我们应把思维尽量放开,在学习和生活的形形色色的“你”中去寻找合适的对象。“你”既可以是带给自己某种情感触动的具象的人,如骨肉至亲、朋友同学、邻居路人,甚至可以写自己也可以写历史名人、当代公众人物如领导人、作家、明星,也可以写文学作品中印象深刻的人物形象还可以写某类人,如老师、医生、社会上的弱势群体如留守儿童、空巢老人或者进城务工人员等。“你”也可以是具象或抽象的物,可以小到一滴水,大到宇宙,或者花、鸟、虫、鱼、叶、树、云、蓝天、山河等当然还可以写学校、家乡、祖国、民族、时代、某段历史等。“读”作为了解“你”的途径,具有过程性,这个过程应是一个认知过程,是一次思维碰撞,是一段情感体验。因此,在叙事中应着重体现“我”是怎样来“读你”的,又是如何把“你”“读”懂的。这个过程可以表现自己对个人或社会的认识了解,也可以表现自己对自然的诗意解读,还可以表现自己跟自己的一番心灵对话。范文范文读你已记不真切我何时第一次见你。当你怀着抱孙子的心却迎来了一个呱呱坠地的女婴,你一定是很难过的吧然而人总是要面对现实,你只能坦然接受。当我记事了,见到你只觉十分陌生:脸上的笑容显现出干皱的皮肤,眼睛如掉入沙子中的珍珠,污浊没有光彩,灰不灰白不白的头发在萧瑟的冬风中被一根一根地吹起,如同争先报战功的士兵。我的奶奶竟然是这样的一个老太婆,我失望,却还是要强笑,叫一声“奶奶”。接触多了,我发现你患上了支气管炎,呼吸中带着沉重的咳嗽声。我有些反感你离我那么近,让我听到如此讨厌的声音。也不知你是没发现还是假装不知道,一个劲地跟我说:“来,吃这个,能补脑。”“这个很好吃的,是特产,多吃几口。”“再吃块肉。”我平素不喜欢沾腥,你却一个劲地夹,真不知你是不是故意,于是我闷闷不乐地说了一句:“我不想吃肉!”你正夹着肉的筷子顿住,随后肉慢慢放回了盘子里,你的手缩了回来,放下筷子,有些手足无措地摩着双手,低声说:“我不知道你不想吃肉……没关系,我不夹了,你吃吧。”看着你的神情,我有些歉疚,不过很快便装作若无其事,吃着自己的饭,心想这一定是你在报复我,因为我是女孩。离开你时,我在房外等父母收拾好出来搭车,却无意听见你在细心叮嘱他们:“……女孩子娇气,所以该满足的就满足,记住她不喜欢吃肉,以后多弄素菜……”都是日常生活中的点点滴滴,一个老人,怎么有这么清楚的记忆我感动,同时迷惑。有时,我真读不懂你。再见到你,已是爷爷病重。他每天只能输营养液,但气色依然很好。我感叹,人这一生也就这么短,到了命定的岁数,就像一片落叶一样,飘走了,杳无踪迹。看到你在爷爷面前笑着说遇到的趣闻轶事,两个人一起笑得灿烂,我便惊奇:怎么你还笑得出来离开了爷爷,你回到自己的房间,轻轻掩上房门,很久不出来。于是我就装作拿东西进房间,你见我进来,匆忙抹了几把脸,笑了笑。我问:“怎么了”你默默答:“没什么。”就着灯光,我能看到你浑浊的眼球闪着亮光。你真是一个温柔的女子,心细宽容,感情细腻丰富,对爷爷的病,你无能为力,却懂得为他排忧解难,让他开怀。你并不是重男轻女,而是怕伺候不好我这个“小公主”,我之前还那样想你,现在想来真是有些可笑。毕竟岁月是公平的,让我成长,让我看懂你,而你,在岁月的侵蚀下愈发苍老了。读你,不是一件容易的事情。但我仍想将你当成一棵树,读懂你细密年轮下无人在意的伤悲。只是,时间还允许我这样做吗只愿上天有心。范文读你你像一本书,儿时,我趴在书页上无聊地翻动着大一些时,我捧着书粗略地浏览长大了,我捧着它,细细品读,但你却是那样神秘,难懂。小时候,身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影,随着岁月的冲洗,你的轮廓渐渐分明,你喜欢背着我上街,看花看草。每当有人谈起我,你总会发出阵阵过瘾的笑声,我知道,你很开心,但我不解的是,你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子,还发出那与笑声截然不同的闷哼声。读你,不懂。当我走进了新的学校,认识了新的朋友,我不知道是不是因为这些,你才离我越来越远。那天,朋友约我出去,我固执地期待着出门后的自由,却忽略了你的阻挠。我没有发现,天上的乌云开始蔓延,一如你额间的皱纹,一向爽朗开心的你,在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情,像暴晒后的土地,干裂,颓然。读你,不懂。中考前夕,教室黑板上已经开始了倒计时,计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚,伴随着冷清月光的,还有我窗前昏暗的灯光,你总站在门口,一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡,我懒得转过头,无视你的存在。月亮被云遮住了,你仍在催促,是我的固执还是你的急躁你的怒火爆发了,我不记得你是如何宣泄你的情感的,只记得最后那一句你用怒气包裹的话:“好,我不管了,你想怎样就怎样!”很晚,我却清晰地听到了隔壁的叹息声……读你,不懂。看你花白的双鬓,浑浊的双眼,干皱的皮肤,父亲,我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的责任,你沉默之中的关切,你愤怒过后的省视。再读你,我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上,你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中,编纂成一本最珍贵的书,它的名字叫“父亲”。再小心翼翼地捧起你,轻轻翻开书页,走向前方,然后,细细读你。我知道未来有一天,我会真正地懂你,感谢有你,父亲,我会认真“读你”。读你十里长堤之上,夜色笼罩四野,车头灯似莽撞的兔子跃进这肃穆的苍青色。我头轻轻倚着车窗,用痴醉的目光看你,看这容貌依旧的你。我是否该在你额前一吻呢,我的故乡爸爸拉开车门,轻声道:“路太长,出来休息下吧。”我应声而出,被野性的山风揽了个满怀,注视着江堤前水波温情脉脉的长江,货轮、渔船在夜色中亮着警示的光芒,忽明忽暗那岸边繁华的都市有彻夜不熄的夜世界和川流的车群,散发着流光。转过头来,这儿是一片已入梦乡的恬静,蛐蛐儿眯着眼絮语,微风撩起山林的情思,长过衣襟的野草随风轻摇却抖下了簌簌的乡思。伫立于此,胸口汹涌的乡愁几欲喷薄。我已无法用简单的“看你”、“听你”、“嗅你”、“触你”来形容我的情感,唯有那温柔的“读你”二字称我心意。阔别三年的故乡,你已睡下,知否知否一个游子正在你的睡脸上静静注目着,读着你被时光雕出的丝丝皱纹,读着你为哺育儿孙在眼角新添的哀怅萤火虫密谋着,在我转眼的一刹那,手挽起手,合伙点燃了山火。一刻间,山林没有了秘密,每一个角落都亮起了清明透彻的光芒,但这光芒熹微,并没有因此照醒故乡。在群山连绵的夏日宁夜,我沐浴山风,在悄无声息中观赏一场山火,只是这山火无热无躁,尽是多添了几分幽幽罢了。地上山火,天上银河。仰头而望,璀璨金光星罗棋布,浩瀚气势要把我吸入其中,蔚蓝深沉的天空低吟着诗句,最后沉沉睡去。哦,故乡,这星光是你在梦中思念游子的泪珠吗这份思念如此清澈,以至于发出这等异耀的辉光!因为我从你赐予我的这夜星空中,读出了你在梦中悄声呓语的哀愁。“你当初被我们接到城里去念书时,也是晚上,萤火虫和星星同样这般闪亮。”爸爸倚在车身上,仰头凝视夜空,任浮游的萤光在身边晃荡。我愣住了。故乡,你那殷切盼归的心我读懂了,眼睛却怎么泛出泪来你用夏日最热烈美好的景送我离开,望我早归,哪知却是一别三年今日你以同样之景迎我归来,怎不让我感激月光白花花的,像懂事的孤儿在长堤两旁的树下荡着秋千。农屋已熄灭灯火,在微弱偶起的蝉声和蛐蛐儿的梦话中沉眠。野草依旧挥着手,文静地庆祝我回家。只有明灭的萤火映亮我的双眸,作最后的仪式。这便是你的语言,千万般形式不过一句慈母的轻语:“你回来了!”释迦拈花时,迦叶笑了,人们问:迦叶为何而笑大宁禅师说:因为他想笑。如我现在这般,读懂你是多么值得欢呼庆幸的事,而我却没了缘由的,在你多般形式的言语下,无声而独寂地垂泪。读你,读你。故乡,读你这浓愁的乡情。范文读你五千年的文明因你而灿烂,华夏子孙因你而自豪!就让我慢慢地走近你,细细地品读你,感受不一样的你!题记我从一出生便被注定要与你为伴。从那时起,我开始读你。“妈妈!爸爸!”一声声呼唤因为你而亲切。“小心点!别摔到了!”一声声关照因为你而温和。“加油!为我们争口气!”一声声期望因为你而有力。读你,让我感受到父母。亲人无私而伟大,细腻而深沉的爱。也就是从那时起,我爱上了你。因为那时我只是一种好奇,还不太懂你。真正知道你,是在我上小学后。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”从老师口中,我第一次感受到生活以外的你,第一次知道在你的世界中也有一个美丽的天鹅湖,和一群楚楚动人的天鹅。我为你而着迷为一个我所未知的世界而着迷。虽然我只是了解了你外面不小心被风吹下的碎屑,而我,还是被你折服。我开始读较深的你。从爸爸嘴里咿咿呀呀学到的古诗是我童年的最爱。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”读着贺知章的《咏柳》,我感叹大自然的神奇,春的万物复苏。让我对大自然顿时产生了敬意。读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”让我因朋友间真挚的感情而激动地落泪。读着“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”让我感受到古代将领对国家的赤胆忠心。“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我感受到李清照的豪情壮志,不禁为有她这样的巾帼女英雄而拍案叫好!“四海无闲田,农夫犹饿死”我才知道要珍惜粮食。“功盖三分国,名成八阵图”不禁让我对诸葛孔明的敬意又增加了三分。读着读着古诗,我渐渐不满足于此。我恨自己为何这么晚才接触到你,我如饥似渴的想要读完你。而你却只是笑笑,轻轻将宋词给予了我,让我感受另一个善解人意的你。尤其你在生活上给予我的帮助,一下拉近了你我的距离!高兴时,读你的“笑从双脸生”,和你分享我的快乐悲伤时,读你的“十年生死两茫茫”与你同担忧伤成功时,读你的“今年花胜去年红,可惜明年花更好”让我明白强中自有强中手,要再接再厉,更上一层楼失败时,读你的“待从头,收拾旧山河,朝天阙”鼓励我自信,坚强,让我从头再来,力争下一次的成功疲惫时,读你的“青梅如豆柳如眉”引我放下手中的笔走进大自然懈怠时,读你的“莫等闲,白了少年头,空悲切”给我敲响警钟,警示我不要虚度时光,珍惜时间,发奋学习。我努力地想要读完你,尽管我不能完全懂你。一日,正在读书时,一张纸掉了出来:上面是文字演化过程中不同的“学”字,我不禁陶醉其中。看着看着,我渐渐发现:那是一幅美丽的画作!它叙述着一段美丽的历史!我被小小的你震撼了,我渐渐明白:你不仅是我们沟通的工具,你还是历史,还是讲述中华灿烂五千年的画卷,是中华文明的凭证!顿时,一种敬意由心底升起,我对你肃然起敬你才是那位真正历经中华五千年血泪史的见证者!时至今日,虽然身为初中生的我还不能真正的读懂你,但我会坚持读下去,直到读懂你的那一天!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,哪怕今生读不完,来世也要再继续!你就是中华五千年文化的结晶“汉字”。范文读你时光流失,日月如梭,奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊!你身着一袭长裙,抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调,更拨动了帝王的心。然而世事难料,本应“深宫尽日闲”的你,却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是,你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘,一路辛酸,漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的青春。终于,你淌着泪水抱起琵琶,柔指灵动,一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心,维系了汉匈五十多年的和平!昭君啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪,雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上,听着外面狂风骤雨的怒号,思绪早已飞向金戈铁马的战场。眼见得朝廷大势已去,你考虑的不是个人的安危,而是“为国戍轮台”。在弥留之际,你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你带着失望远去了,但时刻为国着想的精神却激励着我们一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。陆游啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!“踏《莽原》、刈《野草》,《热风》《奔流》一生《呐喊》痛《毁灭》、叹《而已》,《十月》《噩耗》万众《彷徨》。”为了国家和民族,你毅然决然弃医从文,以笔为刀枪,直刺国民党反对派的胸膛你大胆宣泄,将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字,死死扼住敌人的咽喉你不顾个人安危,拖着病体日日夜夜伏案写作,直至生命的最后一刻。生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你,将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人!鲁迅啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!巍巍华夏大地,浩浩历史长河,还有多少颗炽热的心在跳动让我们一起去感受,去研读吧!