初中生描写温暖的优秀作文600字

您的位置：>> > 初中生描写温暖的优秀作文600字 2019 08 28作者：网友推荐推荐访问： 爱，体现在细节上，有爱就有温暖，即便是在寒冬里，依然能燃烧着一颗热烈的心。下面是学习啦小编整理的初中生描写温暖的优秀作文600字以供大家阅读。

初中生描写温暖的优秀作文600字篇1 “人间处处有真情，真情处处暖人心”。它似人间甘醇，能沁人心田;它似冬天的太阳，会给你春天般的温暖。

去年冬天，天气异常寒冷，大雪小雪不停地下着，整个村庄都被厚厚的积雪覆盖着，人们个个穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但这大雪却深深地吸引着我们小朋友，一天吃过午饭，趁妈妈去外婆家做冻米糖时，我就约了几个小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一个我一个打得不亦乐乎，可我觉得不够刺激，就决意进行对抗赛，我们分成两组各占院子一边，从比赛宣布开始之际，我们组就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我们已胜出许多。这可急坏对面的王琳，她立即快马加鞭，急速全力反击，正在这时，不知怎么她脚下一滑，重重地摔倒在地，我们听见她歇斯底里地喊了一声，然后就嚎啕大哭起来，我们见情况不妙，赶快扶起她，只见她满脸是血，脚也扭伤了，我们大惊失色，顿时没了主意。

正当我们黯然神伤，邻居张汪大妈听见哭声，连忙赶过来，向王琳问长问短，细细打量王琳的头，然后说：“大家别担心，只是头上磕破一道小口子，现在去医院。”说完就背着王琳直奔医院，我们也跟随其后，路上满是积雪，徒步行走都很难，汪大妈背着王琳艰难地走着，但她每一步都走得那样稳当，那样坚定。雪水浸湿了她没来得及换的棉鞋，寒风刮红了她的脸，她全然不顾依然急走着。终于到医院了，大妈连喊医生，医生急忙给王琳清理伤口，我们也松了一口气。从家到医院我连摔了三跤，到医院我已气喘吁吁，再看汪大妈，她脸通红，也累得直喘气，额头布满了汗珠。等王琳包扎好后，大妈又背着王琳，一直把她送回家，王琳的妈妈执意要大妈坐一会再回家。可大妈说自己正在打扫，就急着回家了。我们一听，异口同声地说：“我们帮你。”

傍晚时，妈妈卷缩着身子回来了，一看我就问：“今天好冷，你冷吗?哦，又摔跤了，还疼吗?”我说：“不冷也不疼。”其实我心里暖着呢，大妈的言行如暖流暖遍我全身。

初中生描写温暖的优秀作文600字篇2 关心、互助是暴风雨中的一盏明灯,为我们点亮心灵,照明前途,开辟出一片温暖的新天地。 题记

哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩

那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室

雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

我很自然地走过去,拉起小妹妹的手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

雨声依旧,但温暖在你我他之间流淌。

初中生描写温暖的优秀作文600字篇3 阳光能给人温暖，有一种关爱如同阳光般的温暖。 题记

手中又是一份让人不堪入目的数学成绩，我无奈地苦笑，因为泪水还没有流出来，就早已蒸发干净。我在望不到头的街道上漫无边际地走着，旁人的存在仿佛和我无关，我不能与他们融入欢乐的气氛中去。

文才颇好，成绩优异的她的来信是我唯一的精神支柱，我把我无限的忧伤与烦恼告诉了她，她很快来了回信，信上说：“只要努力，不求结果，便能问心无愧 ”她的话似乎让我获得了一点点安慰与勇气。

又是一封飘逸着桂花香的来信，信上是一些关于数学的问题，是一些几何图形，她想要我帮她做一做，我虽然不愿看，但还是硬着头皮看下去，突然发现我竟然会解，这是道挺简单的题，我有些兴奋地把答案写在信上，结尾我写道：“这是挺容易的题，你成绩那么好，怎么不会呢? ”

盼望着，盼望着，她的信终于来了，又是一道题，我认真地看了，在旁边飞快地给出答案，我轻松地呼了一口气，看了那封信的结尾：“你觉得简单?我觉得这些题好难哦! ”

渐渐地，我在信中练的习题比课堂上的还多!我主动得买些卷子做完后让老师帮忙改一下，老师笑着说我有进步。

我将期末优异的成绩在信上告诉她，她在信中说她是年级前三，同时，她也告诉我一个秘密，那些题是她早就练烂了的，但为了提高我的信心，她才说是连她也不会的题目 我微笑着在一张飘逸着桂花香的纸上写上三个字：“谢谢你!”几乎是同时我感觉我的脸颊轻轻滑落着两滴液体。那液体是凉凉的，但信是温暖的。

没错，泪是凉的，但心是温暖的!

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