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别样的感动作文300字

2020-11-12 01:30:01
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精选作文:平平淡淡300字作文 湖水是咸的,不是淡的, 而生活恰恰相反,生活往往是最平淡的,人心总有一偏,连 我都变了,说实话,我变了,没有什么再让我值得去怕了, 也没有什么让我不怕了,我不是条汉子,我也不是个萌妹子, 小小的我竟然变了,可以那么明显。 胆小,我害怕,我再 次害怕伤害,我不甘心,原本我把最令我痛痕的人与事屈服 而现在我想一只可怜的刺猬一样,走到哪都伤心,于是我真 认为我是个灾星,可当好运来的时候,我又能说什么呢?我 已经把家里人的心伤透了,再也没有什么东西可以挽回了, 我知道,我不是一个可以放纵的人。下午,我去妹妹家玩了, 我也发现了,其实,我心里爱妹妹,行动上缺少了什么。 水,湖水,他们是咸的,可是它们是美的,无论它们有多咸可它们给我们人类慷慨地提供着资源。人类呢?过着并不美 的,好景并不长的日子,主要是非常平淡,我也是,谁不一 样啊!没关系就这样。六年级:李嘉欣 “固定模式”,却不知这已默默地走进了作文的死胡同。其不良表现有:情节单一甚至违背真实,大段叙述没有情感震荡, 人物刻画缺乏个性,语言呆板无生气?可想而知,这样的作 文一定不会取悦于阅卷老师,作文分数自然也不会高。上述 诸如此类的毛病在学生习作中频频出现,要想让作文走出平 淡的圈子,我们不妨从以下几个方面做起,或许会让你的文 章脱颖而出。 1.融入作者主观的情感体验。不少学生偏爱“说故事”,习惯将别人的所有重要信息和盘托出,则把自己看成是真正的 旁观者,决不会越“雷池”半步,即使文中的某一情节是由主 人公和他自己完成的,同样他也不敢过多介入,好像总是故 意回避,对别人的言行举动不作任何评价,更不可能触动他 的心灵,那一点点情感体验是读者不能捕捉到的。俗话说: “感人心者,莫先乎情。”如果所写的内容不能感动自己,又 怎能打动其他人?这样的文章显然是不成功的。综观近几年 来中考作文的要求,出题者均将作文是否具有真情实感作为 评判一类卷的重要依据。所谓“真情实感”是指作者在行文中 的真情流露、情感的体验。最为便捷的做法是在文章的开头 或结尾巧用议论抒情之笔来揭示文章的主题,写出你对某 事、某物的感触。例如《枣核》一文的结尾这样写道:“改 了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们 这么依恋故土的。”写作水平高的人通常会毫不掩饰地展现自我,袒露心声。只要是有所感悟,情感的小溪便会汩汩流 淌,行文的脉络清晰可见,读罢全文犹如品尝一杯香茗,令 人回味无穷。 2.情节曲折多变,增添跌宕之美。常言道:“文似看山不喜平。”无波澜、平铺直叙的文章很难吸引人,读后往往令人 生厌。因为此类文章的情节是在读者常规思维内发生的,容 易囿于套路,缺少曲折美。这就像欣赏一部电视剧,人人皆 知的过程演绎谈何戏剧性?该技巧在记叙文写作中显得尤 为重要,尤其是小说的创作。在考场上不少学生喜欢驾驭小 小说这种体裁。这一文体由于篇幅的限制,要想激起读者的 阅读兴趣,只有在情节构思上下一番功夫。情节的处理必须 以“奇”“巧”取胜,以增强文章的表达效果。只有这样,写出 的文章才能引人入胜,扣人心弦,甚至会让阅卷老师连声赞 好。在日常的练习中也有许多方法可供广大学生借鉴,诸如 欲扬先抑法、设置悬念法、感觉错位法等等。例如《荔枝蜜》 一文的开头有这样一句:“可是从此以后,每逢看见蜜蜂, 感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。”结尾却是:“这天夜里, 我做了个奇怪 的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。”文章情感起伏,摇曳生姿。再如《驿路梨花》一文以“小茅屋的主 1.灵活运用描写手法,再现活生生的人。学生习作中的人物塑造往往是粗糙的,具有共性化特点。人物的言行举止总 显得呆板,更缺少个性,俨然机器人。作者在叙述时也显得 有板有眼,缺乏变化。正如有些学生在刻画同学外貌时总离 不开“圆圆的脑袋,炯炯有神的眼睛?”之类的套语。人物开 口说话了,在表达时总是用“说”“道”的标志来提示读 者,人物形象是静止的,没有丝毫的表情和动作,这类人物 怎能栩栩如生?我们在写作时应多留心人物的动作、语言、 神态、心理等,将它们融为一体,一句话不必拘泥于一种描 写方法,力求让丰满、富有个性的人物形象跃然于纸上。 2.从多角度、多方面反映生活。这里所指的“多角度”一般包括人的视觉、触觉、嗅觉、听觉、味觉等感觉。如能在文 章中灵活把握它们,文章顿会增色,使人产生身临其境之感。 例如《从百草园到三味书屋》在描写百草园秋季景物时这样 写道:“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来, 有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便 会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾?色味都比桑椹要好的 远。”这段文字声音、形态、味道样样具备,实在令人陶醉。 所谓“多方面”是指从正面侧面或正面反面再现生活、凸现主 题的表现手法。大多数学生在作文时喜欢从一个方面写点真 实感受,其实这是远远不够的。这样景物描写没有立体感,环境气氛渲染仍留有余地,文章的感染力不强。为了增强表 达效果,有时必须从不同角度、不同方面加以映衬、烘托。 例如《在烈日和暴雨下》通过对柳树、柏油路、铺户门前的 铜牌的描写从侧面烘托出当时天气的酷热。 3.用优美的语言表达丰富的内涵。优秀文章对语言的要求是十分高的,无论是哪种文体,概不例外。语言是思维的载 体,文章的生命。它是衡量一篇文章优劣的重要因素之一。 贴切、生动、富有美感的语言是准确传递作者思想情感的主 要途径。因此,学生在作文中要尽量选择形象感强的词语, 多用描写句,少用语意单一的陈述句,最好补全句子的定语、 状语、补语等修饰成分。要综合运用多种修辞手法,让语言 更加形象化。适当引用一些名言、警句、诗句、歌词等增强 作文的文学色彩,或颂扬社会良好的道德风尚,或揭示人生 真谛,语言含蓄而隽永,耐人寻味。当然,要想做到这一点, 必须夯实基础,认真做好摘记——为有源头活水来。 总之,让作文走出平淡并不难,其中的方法、技巧非常多。关键是广大学生在写作中要不断积累、积极探索、勇于实践, 努力将成功的作文理念贯穿到每一次创作中,你们的作文水 平一定会有质的飞跃。 篇二:“平淡”话题作文 只要静静的相依相伴,含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕。如同饮一杯淡而无味的白开水,就能满足人对水份的需 求一样。 的感觉。不喜欢太张扬的颜色,何苦庸人自扰呢,就喜 欢淡淡的把一份只为心底那淡淡的让淡淡的凄美随着不去 想对与错,是与喜欢淡淡的感觉。夜此时的淡淡是一种是人 淡如菊的淡,是就这样淡淡的感受心如雨后的天空一喜欢淡 淡的花香。最像浓妆艳抹的女人那种淡雅而素洁的清雅含 蓄,清丽脱俗对,就是女儿香!淡喜欢淡淡的颜色。那都有 让人欲怜还惜 一个人,就一个人,静静地将自己融化在袅袅的清香和 悠扬的音乐中, 淡然不是淡漠,不是处世消极,对事物不闻不问,它是阅尽苍桑后的醒悟,是了然于胸的大度,是不以物喜,不以 已悲的超脱,是坦然面对一切的平静。 淡然是一种智慧,佛祖拈花的手指,牵动了多少人的视线,只有迦叶使者,绽开会心的一笑,这种淡然的微笑,是一种 参透事物的本然,大彻大悟的智慧,是一种超然的觉悟。 淡然不是冷淡,不是与世隔绝,不是世人皆醉我独醒的狂放。淡然是一种处世的心态,是积极面对人生,坦然面对生 活的态度。淡然的人不会偏执于一事一物,一时一利的得失, 淡然处世,要有宽广的眼界,博大的胸怀,可以包容他人, 同时也包容自己。 淡然要有一颗平常心,可以平静的看待所遇到的人和事,而要有一颗平常心,则必须经过生活的磨砺,参透一些事物 展规律,不在为一些小事而耿耿于怀,练就一颗豁达的心,才有可能让自己的心态平和、平静下来。 如佛法所说的四大皆空,其实并不是真的不存在,它只是告诉人们一个道理,不要太过于执着。执着在佛语中叫做 “驻”,人不可“驻”在一事一物上,那样会限制自己的思维, 使人变得偏执。遇到事情时要把眼界放宽,心态放平,实在 不行就放一放,事遇缓则圆,说的就是这个道理了。其实佛、 道、儒最终都在教人们一个道理,就是把心态放平和。万物 归于本然。处事不可太过偏激,就如儒家所倡导的中庸,凡 事要有个度。人不可能没有一点的名利之心,但不可太多, 少一些名利心,也就会少了许多的烦恼,心态自然就会平和 许多。没事的时候多走向自然,将自己的心放逐于自然之中, 你会发现人是多么的渺小,心界自然就会放宽许多。 自然是最好的老师,会教会我们很多东西,闲来寄情山水间,看水流境静,花落意闲,自然一定会给你一份恬淡安然 的好心境。 淡然的日子,我自安好突然间写够了还是看够了那些满 腹哀怨的文章?那些文字就像是过夜的露珠儿,真的经不起 太阳光辉的润泽,只能如昙花一现,就再也找不到她的容颜。 乡土气息在我的文字里弥漫,原来那才是我的永远。 最近呢?这午日的太阳就是个火球,好像要把地球上的生10 灵烤化,变焦。你说后羿当初射日的时候怎么不看看呢?留 下的太阳一定是最大的。为自己的想法而暗笑。我好狭隘, 就因为惧怕炙热,而埋怨后羿,被古人知道,还不骂我?那 朵红得似火的百合花,带着黑点点的花瓣触角竟然伸到我的 窗棂,炫耀着她的美丽。伸手关掉风扇上的 off.心静自然凉 吧!人生有时也应该按下这个 off 开关,忙里偷闲,落得个 闲云野鹤的洒脱和云卷云舒的坦然。窗户很近,风就来了。 我懂得,自然界里的风儿是怯懦的,她不喜欢和屋内空调风 扇来争宠。可是自然界里的风儿韵味也是品不透的。那种不 温不火,不急不慢,不轻不重的摸着你的脸,凉意就由脸进 入到心脾。就是一个字:爽。心静了,空气不在烦躁,拿过 那本白落梅的《你若安好便是晴天》。不愿醒来地沉溺在白 罗梅的落梅风骨,秋水文章里,也沉溺在林徽因的情感里。 喜欢白罗梅的那句:真正的平静不是避开车马喧嚣,而是在 心中修篱种菊。人,最难客服的敌人是自己的心,而不是外 界的变化万千。关于林徽因的爱情路程,我独爱金岳霖的痴 心。徐志摩的康桥之恋,也和伦敦的那场烟雾一样,终究只 是过眼云烟的看客。徐志摩的爱浪漫,唯美,热烈缠绵,但 短暂。与她携手红尘山水之间的梁思成是她的爱人,他俩的 足迹走遍山山水水,留下了近乎完美的建筑创造,可是林徽 因离开后,梁思成娶了他的学生,不敢妄加评论梁思成的对 和错。因为都是君生日日说恩情,没见到有几个和梁山伯祝 11 英台一样的,同时生死。可是金岳霖就不同,他用尽一生追 随林徽因。金岳霖爱得深沉,爱得稳重理智长久。他爱得无 私不求回报,只是远远地守望着林徽因,是孤注一掷,还毫 无怨言。想到这里,有流泪的冲动。关于爱情的誓言,很多 人明明知道是个掩耳盗铃的神话,还是不厌其烦地吟唱着地 未老天不荒,何为白头偕老?金岳霖没有和林徽因做一天甚 至一时的夫妻,可是谁又能说他们俩没有真爱呢?平淡,经 得起流年的风吹雨打,依旧不该初心,那才是让人仰慕的爱 情美谈。 篇二:我的理想300字作文 精选作文:我的理想300字作文 花朵的梦想是绽放出自己最美的,鸟儿的梦想是在美丽的天空中展支翅翱翔,人人都会有理想,而我的理想是当一名 舞蹈家。 从我在电视中,看到舞蹈演员在璀璨的华灯下, 跳着优美的舞蹈时,我不由得心动起来,她在表演中是那么 的美丽啊!从那时候起,我梦想着,有朝一日,自己也能在 那么美的舞台上跳舞,成为一名优秀舞蹈家。 妈妈知道我 爱跳舞,就把我送去学了跳舞。 我原以为跳舞很简单,老 师怎么做,你就怎么做就好了,没想到要学好舞蹈也是要先 打好基础的,我必须认真听老师怎么做优秀,怎么就是正确 的。我经常在跳舞时被拉伤,不过,我都会咬着牙,忍着痛 坚持一下就过去了。 终于,我有机会登上舞台了我努力地 12 学习着舞蹈,我努力争取着主角的位置。 每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师.当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它 的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国 到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课, 有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些 不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强, 因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个 屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一 夜,教师们都是这样熬到很晚, 理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的 方向和动力。 我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的 科学家?而我的理想是做一名光荣的人民教师。 我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就 13 在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想 要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本 一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的 种子,待秋收后,让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇 宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的 美丽景象。带他们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让 他们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带 他们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上, 探索海底的神奇与奥妙?在前进的道路中难免有学生会掉 队,那我就给他们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义 务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣 慰啊!那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生 照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国 的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业, 献给活泼可爱的学生们。 前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。 我的理想14 理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行 的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的 理想,而我的理想是当一名宇航员。 小时候,从懂事起,我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭?剪纸我更是 样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立 刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何 动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去 了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我 的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。 我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈 妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心 了许多天也没从悲伤中走出来? 等我大一点的时候,2003 年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太 空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开 我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候, 我就有了我的 我的理想15 理想,是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都 有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞 得更高更远;兔子的理想是拥有更快的奔跑速度;骏马的理想 是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名作家。 很小时,我就为未来描绘出了蓝图。我要用手中的笔写下世间的种种事情。我要写下种种不公平,记下人们的哀怨:我 要在我的作品中用最美的语言赞美那些因品行高尚而受人 尊崇的人,让他们名垂千史;我也要用最恶毒的语言咒骂那些 品行不正,遭人唾弃的人,让他们遗臭万年,也让后人接受 前车之鉴,不重蹈他们的覆辙。我要当一名敢于真实地记录 一切的作家。 我深知,理想对于现在的我来说太过于遥远,前面的路还很长。我知道,要成为一名作家,必须有扎实的作文功底。 因此,从小到大,我一直十分热爱读书,因为我要从中积累 美文佳句,为我的作文打下基础。我也明白,理想是要一步 一步慢慢实现的。我为自己制定了一个个离我比较近的目 标,每一次我实现了一个小目标,我都明白,自己又向理想 迈进了一步。只要有恒心,我的理想终将变为现实。 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的实现,必须通过不懈的努力。实现理想的路必 定是坎坷的,但只要有坚定的信念,一步一步向前,你终16 将到达理想境界! 每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者? 而我的理想,是成为一名人民教师。教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡 烛,像春蚕,像明灯?当然,我并不是想为了得到他人的赞 美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是 传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。 正如我的 老师所说:学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人 引导你去学习。是的,学习是我自己的事情,通过老师的引 导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知少 壮不努力,老大徒伤悲的道理。实现理想的篇三:我的理想 作文400 理想 一个崇高而神圣的字眼,我相信每一个人都有自己的理想。在人生的道路上如果有理想的人,那他的前程将 是一片光明,假如没有理想,那他的前程将是一片迷茫和黑 我的理想是想当一名歌手,在舞台上发挥出我的才能。因为我从小就喜欢唱歌,我越来越大,听过的歌也越来越多了, 17 我现在都会唱了。我最喜欢的歌星是林俊杰,我想像林俊杰 一样在舞台上闪烁着属于自己的光。 我知道如果想像我的偶像林俊杰一样,那就要好好学习,在学校做一个好学生,在家里做一个听话的好孩子,平常也 要乐于助人。只要做好这三点,我的理想一定会实现,上课 认真听讲,在家听爸爸妈妈的话。我坚信只要我好好学习, 上课专心听讲,做一个品学兼优的好学生,这样我就可以实 现我的理想。我还知道,如果要实现自己的理想,这是一件 不容易的事情。理想越高,付出的也要越多。也许在追求理 想的道路上,要经历很多风风雨雨,酸甜苦辣,很多我们意 想不到的事情,但是只要我们懂得“坚持”,理想就会和我们 越来越近。我想了很久,我曾经告诉爸爸妈妈我喜欢唱歌, 长大了想当一名歌星,爸爸妈妈都笑了,爸爸对我说:“你 的理想很好,但是你要好好读书,长大了你才会写歌词,才 知道歌要怎么写,怎么唱才能感动人们的心。”爸爸说得对, 这些都少不了学习知识,少不了努力拼搏。 理想是人生的目标,只要你努力,一定会到达你的人生目标,实现理想。理想是生命,没有理想的人,就等于没有生 命。理想是希望,放飞理想,就等于放飞希望。 篇一:我的理想18 理想!是人人皆有,只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。 名科学家。科学家是一种探索科学,看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地,其实就是把“?”拉直成 “!”,把人类的无知变为人类的文明。 科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活 中不可缺少的一样东西的人,是他给予了人类光明和快乐。 还有牛顿。他由于一个苹果,而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。 在这个世界上,还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。 科学家不是自封的,而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选,才能当上一名真正的科学家。真正 的天使! 我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出 美好的未来!做出巨大的贡献! 所以,现在我就要好好学习!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础! 篇二:我的理想19 每个人都有自己的理想,并且每个人的理想都各具不同,有理想的人,是会学习的人,有了理想,就有了目标,我们 就会为这个目标去奋斗,我的理想,就是当一名运动员,去 参加奥运会,争取金牌,为国争光。 说起体育,我的心情的达到了最高潮,在体育项目里,我的强项是跑60 米和100 米,因为我起跑很快,有爆发力, 所以跑短距离,我的偶像是跑100 米的鲍威尔和跑110 的刘翔,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。 早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上, 我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服 输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败 时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候, 我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场 上,总会有赢,总会有输, 为了实现这个理想,我可以付出再多更多,战胜对手容易,最难战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希 望通过我的不断努力,不断进步,最终实现理想。 动物一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人20 类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。 我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员我最大的梦想,还是圆我现在的心愿:好学习,长大后 当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以 去读书的小孩。 我为什么会有这种理想呢?因为有一次我在看的时候,看见有一个出色的教师放弃他的大好前程,到贫困区给 那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了,真的被她感动 我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩 是啊!老师可以给学生讲课,让世界上许多学生知道许多知识,老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人 尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡 烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像 一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐 的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高 峰,去采摘胜利的果实。” 理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。 加油!!! 篇四:我的理想21 每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪, 多威风呀!可 是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下 子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的 理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在 蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。现 在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位著名 的天文学家。那是我们学了《数 [PK赛]关于感动的作文:妈妈别样的爱 我的妈妈除了有一头个性的爆炸头外就与别人的妈妈没什么两样。 我的妈妈在我认识的几位朋友的妈妈中,她的厨艺可以算是宗师级别了。她从十几岁就学会烧饭,再加上她平时喜欢 钻研菜谱,烧出的菜更是芳香四溢了,就连挑食的小表妹来 我家也能吃上一大碗。妈妈不仅钻研菜谱,对我们需要吃什 么和爱吃什么都有研究。比如,我喜欢吃菇,她每次炖汤几 乎都会放菇。爸爸不仅爱吃荤,而且还爱喝酒,她就时常烧 上一盘油而不腻的回锅肉。最近还托外婆帮忙酿了一大坛米 酒,爸爸就有口福了。再比如我手脱皮有点严重,她就听取 22 爸爸的建议,给我们烧蛋黄南瓜,尽管她老说蛋黄南瓜制作 比较费时又耗油,但只要我们想吃依然会烧上一大盘蛋黄南 瓜。为了我,最近她还学会怎样泡美味的泡爪呢。 寒假与周末,很多同学会被各种补习班困得脱不开身。而我却不用饱受那些补习班的“囚禁”,除非我想去,否则,我 亲爱的妈妈不会把我送进“牢笼”的。几乎每周末,妈妈都会 组织一些活动,不仅开拓我的视野与强身键体,还能呼吸清 新空气得已“洗肺”,使周末变得充实而有趣。妈妈还允许我 在空余时间里可以玩电脑游戏,受到游戏的“启发”,现在我 在画画甚至到写作文都会用上游戏的一些难忘的细节,做到 了娱有所用。 不过,我妈妈可不是一直好到底的人,她对我做到“有奖有罚”,她每天都要查问我在校的学习进长。是否发言积极 或被老师处罚等,并适当地给予现金奖罚。我现在用的学习 文具都是花自己的奖金,使我经常“望洋兴叹”,现在她还 “狠”到自己的袜子自己洗,为了每天能穿上干净的袜子,我 的手从此就没“完美”过。 尽管妈妈比较严厉、唠叨,但在生活上无不是充满了关爱与呵护。 篇四:谈四季300字作文 精选作文:谈四季300字作文 23 小时候、我开始谈论起了四季;春天、鸟语花香、可爱的燕子、在空中舞蹈、看、那白白雪花、在春风中渐渐融化、 看、那路边树木的枯枝、也开始在春雨中渐渐发芽、茁壮成 长;夏季、火辣辣的太阳、在高空燃烧、观望大地、看、那 美丽的莲花、在凉风中舞蹈、看、那路边魁梧的树木、早已 枝叶繁茂、在阳光下、为路人遮下一阴凉;秋天、万物丰收、 春来的大雁、正排着长队离去、看、在那蓝天之上、一个个 人字长队、真在渐渐飞远、看、那路边大树的枝叶、已开始 随风吹落、只剩下成熟的果实;寒冬腊月、漫天的雪花、在 空中飞舞、落在了地面、看、那原本流动的河流、早已凝固 冻结、看、那漫天的飞雪、为大地做的新装、如此美丽、如 此动人。初一:快乐的小孩 冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 看,小小草芽了,像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵千姿百态,有的绽开 笑脸,有的随舞动,大家都不肯相让,红的、黄的、白的、 紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许多的小鸟在 自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子, 和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声 24 所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛 呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 在春天里,我喜欢放风筝,脚踩着软绵绵的草上,多么舒服。风筝在我的牵引下,在天空中自由在地飞翔,我的心也 随风筝自由自在地飞了起来。 我爱含苞欲放的初春,我爱色彩斑斓的深秋,我爱银装素裹的冬天,我更爱那树木葱茏的盛夏。 夏天的荷塘是美丽的。荷花姑娘开出了美丽的花儿。有的荷花很害羞,只开了两三片花瓣;有的已经完全开放,充分 展示着自己的美丽。让我想起了诗人杨万里的名句:“接天 莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”碧绿的荷叶像一把把小伞。 小金鱼在荷叶下摇着尾巴,吐着泡泡,可爱极了。小青蛙把 荷叶当作舞台,在荷叶上表演跳水。小蜻蜓一会飞来飞去, 一会儿把荷叶当成停机声,落在上面,一会又在水面上点着 水波正忙着当评委呢! 夏日里的小河成了孩子们避暑的好去处。你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开 秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设25 计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风 景都融入美好的画卷。 秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条 清亮明净的小河,天空映在清凌凌的河水中,显得瓦蓝瓦蓝 的;悠悠飘荡的白云倒映在 果园更美,那压弯了枝头的红苹果,就像少女含羞脸蛋,还有那黄澄澄的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿 子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。 秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地。我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。 哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了,只有冬姐姐留恋万物,偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间。她伸 出她那纤纤玉指,向下轻轻一点,哇,小小的雪花瞬时从天 空飘落而下,洒满大地。那雪花洁白如絮,在地上,像一床 洁白的棉被,给大地妈妈护暖。 冬日里的花多美。我情不自禁地仰起头,张开嘴去接雪花儿。雪儿飘入口中,凉凉的,淡淡的,既不像我想象的那么 咸,也不像、们所说的那么甜,而是一种极清爽的味道,让 人的精神为之一振,也许就是冬天的“味道”吧。 一会儿,树变白了,房子变白了,大地一片白茫茫。蜡梅、26 翠竹、松三个好朋友一点都不怕冷,他们在寒风中挺立着。 莽蛇、蚂蚁、刺猬都钻进洞里过冬了,等篇二:四季作文 我是一个农村里孩子,对于从小生存的环境那是了解透彻,那里万亩良田,一马平川。秋天到了,秋姑娘开始描绘 属于自己的家园了。画着画着,哎呀!不下心把金黄色的水 粉颜料给打翻了,它流啊流,流到了乡村,把山染成了金黄 色,田野也变成了金黄,水果也迫不及待得成熟了。 秋姑娘追着颜料,来到了被染成金黄色的山。看,那棵枫树,红得似一团团燃烧的火,又似一颗颗跳动的心,激起了 无限的激情,一阵风吹过,那红红的叶子好像经不起风的侵 略,被风吹落了,但是叶子唯一体现它生命价值的是以一种 优美的舞姿来结束自己的生命,黄叶向你招手,又像一只翩 翩起舞的舞蝶,在空中轻轻地旋转着,最后永远地长睡在了 大自然妈妈的怀抱,这让人勾起了无限的思念,我什么时候 才能“睡入妈妈的怀抱”呢? 秋姑娘又追啊追,来到了农民伯伯们种的果园,这金黄色的诱饵,水果们好像乐意地献出了甘甜,看这棵橘子树,上 面的橘子像黄色的小灯笼一样,玲珑剔透,给人一种好的食 欲,让我们不得不对它产生一种好奇心。秋姑娘想:这一定 很好吃吧! 秋姑娘追住了,可是又因为这里的事物的美丽,颜料来到27 了田野。田野起到了翻天覆地的变化,那一望无际的金色海 洋,风一吹,不停地激出浪花,起伏不平。仔细看,才知道 是稻谷,那粒粒饱满的稻谷,随风摇曳,那优美的舞姿,向 人们诉说着它的来之不易,仿佛在说:锄禾日当午,汗滴禾 下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民伯伯也在地里忙着收 稻谷,那机器也呀呀地唱起了歌。笑声,这机器声和稻谷里 的声音,激起了一曲曲欢快的丰收交响曲。 秋姑娘,把颜料收回了,可谁知颜料一收,已是冬天了呢,于是再也没有以天乡村秋天的哪种欢乐了。 南充市朱镇中心校七年级王楠 篇三:四季作文microsoftword 文档 夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在 湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人 心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高 高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。 夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。 28 榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光, 展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧 绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给 校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士, 那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽 了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里 的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。 一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里 抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。 夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微 风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又 是一个丰收年。 夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的 小海军们的刻苦训练情景。 我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大; 黄的是辉煌;绿的是健康? 时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。 啊!那可爱的秋天终于来了。 秋天,比春天更有欣欣向荣 的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色 却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝 叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜 人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固 然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金 色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。 把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一 片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详, 好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完 全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹 妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的 苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑 娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣, 咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂 亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那 绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌 头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许30 是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。 菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵, 卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一 盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一 片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着 一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节! 秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色 的秋天》的交响曲。 阳春三月,冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。 走进大自然,美丽的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上,立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上,嫩嫩 的小草星星点点,像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光 照在山峰上,峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖

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