运动之美作文800字

生活中美无处不在，任何事物都有美的一面，所以我们要勇于去发现美。在这几天的学前教育活动中，我们每天都要进行体育训练，但就是练习转向、踏步、跑步走这些基本动作时，让我发现了运动的魅力，感受到它散发出来的美。

跑步走，一二一，一二一。 下午时分，体育老师领着同学们复习了前两节课所学的知识后，开始教新的内容了， 同学们，手臂90度夹角，前摆至嘴唇上下，听到跑步后立即握紧双拳，放在腰间，脚尖微微抬起，听到走后，就抬腿往前跑。 老师说完要领后，同学们都两眼发光，跃跃欲试，老师便喊口令让我们开始， 一二一，一二一。 同学们立刻按老师说的要领跑起来，但真的做起来却不是得心应手，不一会儿，同学们就乱了阵脚，节奏忽快忽慢，老师看见后喊 立定。 同学们就立即站在那里，有的同学却四个拍子后才停下，这样以来整个班级就显得乱。

第一遍就做成这样，不错。 每一个同学听到表扬后很开心，只是大家都明白，自己做的并不够好，还有很大的提升空间。所以当老师在前面演示的时候，每个同学都目不转睛地盯着老师的动作，希望可以从这里发现自己的问题。第二遍跑的明显比第一遍好。 同学们注意立定的时候是四拍节奏。 老师说着就给大家演示了一遍，同学们看完了以后，都牢记在心，以至于往后的每一次都比前一次更出色。

同学们，我们再练最后一遍，希望这一次能看到大家最好的精神面貌。 这时每个同学都绷紧身子，迎接最后一次挑战。 跑步走，一二一，一二一。 我不敢想其他的事，生怕一分心导致出差错，为原本完美的表演添上了一丝瑕疵，我排除所有杂念，一心只想着老师讲的要领，脑海中回忆着老师的演示，模仿着老师的动作。 立定。 老师发出口令，同学们谨记老师的话，四拍口令后，稳如泰山般屹立在那里，静静的等待老师的评价，老师露出一个满意的微笑， 同学们这一次很整齐，比前面任何一次都好。 同学们听后，脸上露出了灿烂的笑容

运动使人快乐，运动让人强身健体，这就是运动的好处。生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

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