高考满分作文存疑 阅卷专家被通报：高考公平从来不是一句口号

2020年浙江省高考满分作文《生活在树上》被披露后，就一直没有平静过。有人觉得有人认为此文“高大上”,有人觉得“看不懂”，可谓是仁者见仁、褒贬不一。

然而，正在大家热烈争议之际，随着一封举报，此事的中心人物——阅卷大组组长、高考阅卷专家陈建新很快被推上了风口浪尖。

8月13日，陈建新因违反评卷纪律在浙江教育考试院通报中被实锤！当然，通报明确指出，这只是第一步，对网民反映的其他相关问题，有关部门正在调查核实，一经查实，必将依规依纪严肃处理，确保考试招生公平公正。

陈建新何许人？

陈建新出生于1954年11月，身上光环满身：

浙江大学人文学院中文系副教授，文学硕士（在读博士），中国现当代文学与文化研究所副所长，中国写作学会理事，浙江省现代文学学会副会长，浙江省鲁迅研究会常务理事，浙江省写作学会副会长，浙江省大学语文研究会副秘书长……

最重要的是，陈教授承担高考阅卷工作达21年之久。

今年高考后，由于浙江高考满分作文《生活在树上》在《教学月刊》公布后，引发了网友的热议和互撕。随后，一个署名为“李未熟”的媒体人举报，说这篇高考满分作文与陈建新存在利益输送，让事件一下就发生了质的变化。

浙江教育考试院非常重视，首先对此事进行了调查，并于昨日发布了公告：

……经调查，今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。……决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实……

可笑的是，之前浙江省写作学会还就此事专门出了一则《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》为陈建新站台，说：“‘陈建新与满分作者有利益交换’是诬陷！”浙江写作学会为什么要这样做？看看前面陈建新的个人简历就明白了。

不过，在浙江教育考试院的通报中，只是决定：”停止陈建新老师参加国家教育考试工作。“这个倒是可以理解，毕竟其它问题也不在教育考试院职责范围内。

但通报同时也指出：”高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范“，这就让人生疑了。3个评卷老师，第一个给了39分，后两个给了55分，而陈教授干脆给了60的满分。分歧如此之大，凭什么给满分？难道就因为他是阅卷作文组长？显然这是不符合评卷工作规范的。

随着迷雾一点一点的揭开，陈建新的所作所为似乎已经找到了答案。陈教授一直在业余时间做着两件事：一是举办高额作文辅导班；二是每年以高考”阅卷专家“的身份出版作文指导书。

据爆料者说，《生活在树上》的作者正是陈教授的辅导对象，这篇作文也是模仿其出版的作文书中的一文，只是增加了十多个生僻词语而已。这样一来，作文的风格似乎就成了暗号，而陈教授在看到这篇作文后，自然就”接头“成功，所以给了满分……

大家都知道高考竞争的残酷性，说一分压倒一千人毫不为过 。因此，事关教育公平和考生前途的高考，是一件容不得弄虚作假的事情。从39分到60分，21分的差距将改变多少考生的命运？陈教授手中的权力之盛，危害之大，细思极恐！

我国高考从选拔出题人、制卷、印刷、阅卷都有着严格的程序，对于阅卷老师更是有着诸多的要求，像陈教授这样长期举办辅导班的老师，是绝不能进入阅卷组的。但是，他却坚持了21年之久，这期间的林林种种，有可能对高考考生造成的伤害，想想就不寒而栗。

写在后面

陈建新教授在高考作文中是否存在利益输送？他凭什么担任长达21年的“阅卷大组组长”职务？20多年间，他有没有依靠“阅卷大组组长”的影响力，从事与高考语文作文有关的违规活动……这些都有待相关部门的进一步调查。

在教育已经成为家庭重中之重的今天，想想那些为了孩子砸锅卖铁、节衣缩食的家庭；想想那些在压力之下苦不堪言，选择了轻生的考生；想想那些为了提高学生成绩，起早贪黑、呕心沥血的老师……

再对比陈建新的做法，也就难怪无数网友难以淡定了。教育公平，从来不是一句口号，期待事件的进一步调查结果。

大家觉得呢？