最新：2022年高考语文作文点评
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2020年高考语文作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐恒公。鲍叔对桓公说，要成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤面多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄算个人信息；不少于800字。
作文题目进行了点评
华南师范大学文学院张玉金教授对作文题目进行了点评：
张教授认为，这是一个材料作文考题，考题创设了相关写作情景——班级读书会。规定了写作者身份和写作对象。要求谈对齐桓公、管仲、鲍叔三个人物哪个感受最深，文体应是发言稿。
在这三个历史人物中，选择哪一个人物来写都是可以的。应具体说出为什么对某一个人物感触最深。比如齐桓公志向高远、心胸宽阔，唯才是用，所以能成就霸业；鲍叔不计私利，审时度势，谦虚礼让，对齐桓公任用管仲起到了重要作用；管仲才能出众，恪尽职守，功勋卓著，有利辅佐齐桓公成就霸业。他们的品行、格局、人格境界，为国为民的情怀，不但让他们在历史上曾经发挥重要作用，展现出独特的人格魅力和思想价值，在今天仍有现实意义，值得尊重和学习，能够让我们从历史人物中获得启发。
今年这个考题，所创设情境贴近考生实际，作文材料考生熟悉，有话可说，要求明确，不易偏题。相信我们的考生可以写出符合要求的思想与表达俱佳的高考作文。