红蜻蜓丨疼

疼

西北师大附小五年级一班 宋子坤

在上学期快结束的前两周，我和几个同学在学校操场玩。大家约定在国旗杆的台子范围内玩“抓人”游戏，即由一个人抓其他的几个人，但是不能跑出国旗台的最低一层台阶，如果落下台阶就被淘汰。几轮猜拳后，认定由我抓其他人。我开始倒数：5、4、3、2、1，时间一到，他们四处散开，我以“光速”冲向他们，一个个被我抓住后就被淘汰了，只剩下三个同学幸运地“活”了下来，当我冲向一个同学时，但又怕他闪一下把我摔倒，那样就得不偿失了，我马上停住了脚步。

我再次走进旗台围栏，等待下一个“猎物”出现。终于，有个同学见我没有行动就上前挑衅。我首先做了一个抓他的假动作，他立刻躲闪回去，我趁他惊魂未定，就纵身一跃翻过栏杆去抓，可是万万没想到，我的脚被栏杆勾住了，失去了重心，脑袋冲地掉了下去，为了不摔到后脑勺，我使劲转了一下身子，但仍然来了一个“狗吃屎”。先是额头在台阶上猛地一撞，顿时眼冒金星，再是鼻子一记重摔，酸痛难忍，最后嘴巴还被垫了一下，火辣辣地疼，如果不是戴着牙套，估计我就要去种牙了。顿时，我疼得哇哇大哭。同学们也一时间慌了神，有的给我拿纸巾，有的问我怎么样，有的赶紧去找班主任老师。唉！我的好同学啊，现在的我还能怎样，一个字——疼！

班主任朱老师很快赶到了操场，询问了当时的情况，查看了我的伤情，看无大碍就给我爸爸妈妈打电话让他们领我去医院做进一步检查。爸爸妈妈把我接回家后经过观察，除了面部的伤再无其他症状就没有去医院。

一次愉快的游戏就这样悲剧式地结束了。

虽然这次经历有惊无险，但这次的疼痛让我今生难忘。世上没有后悔药，任何行为都会有后果，做事情一定要慎重！

老师点评

一次游戏造成的伤害，这次伤害令他难忘的是一字——疼！

关于如何疼本文中却没有铺陈描述，只把笔墨用在受伤过程当中，额头、鼻子、嘴如何受伤……描述细致，生动传神，从受伤过程就能让人感知难以忍受的这个“疼”字。（陈芊）

我的课余生活

西北师大附小四年级一班 李乐辰

我的课余生活非常丰富多彩。

在课余时间里，我会去和小伙伴一起玩，去图书馆看书，自己下围棋、排练舞蹈……但我最喜欢的莫过于去图书馆看书了。

每周星期天下午，我总会抽出时间去师大的逸夫图书馆看书。这座图书馆里的桌椅、装饰都朴实无华，但同时又透露出一股古色古香的气息，是再合适不过的读书场所了。

逸夫图书馆一共有三层，我最喜欢在二层读书，因为这里的书最多，可供我细心挑选，而且又可以上自习，一排一排的书架就在身边，取书也很方便。

每当走进二层的时候，我都会沉醉在幽然飘来的书香中。这种香，不是书本本身的味道，而是书中文字的韵味。不同的书，“香味”是不一样的，比如诗的“香”是一种优美、文雅的“香”，而小说的“香”，则是一种朴实、真挚的“香”。

我喜欢走在排排书架之间，品味书“香”。当选中了一本书后，我便会安静地坐在自习座位上，这一坐，便是一两个小时。在这期间，窗外的蝉鸣鸟叫、景色宜人仿佛与我无关，而我，只沉浸在书的海洋里，让知识流入我的心间。

现在，我已经在图书馆里读完了《四世同堂》《偷影子的人》《希腊神话故事》《繁星》等书，我希望可以有更多的时间，读更多自己喜欢的书。

军训有感

西北师大附小五年级 高玉萱

经历了三天的军训，我们克服了种种困难，不断地挑战自己。同时我也“尝”到了酸甜苦辣各种滋味。

军训是苦的。每天下午要训练三个小时左右，有时教官还会让我们一直训练一个动作，也不说腰酸背痛，腿部肌肉也可能会拉伤。在烈日炎炎下汗流浃背，汗臭味可以说“臭飘十里”。

军训是辣的。严格的纪律，在军训中是必不可少的。只要在站的过程中有人不小心动了，教官就会加一分钟站立的时间，火辣辣的太阳照在脸上，好像要着了火似的，那感觉真不好受。

军训是酸的。每次军训时，我们都要做左右转和踏步走，这几个动作练久了，就会脖子酸、腿酸、脚酸、胳膊酸、背酸……

军训是甜的。虽然三天都在烈日炎炎下训练，但晴天总在风雨后。经过几天的军训后，感觉身体素质加强了许多，在写作业时，背也会不自觉地挺起来，而且感觉训练也越来越轻松。

军训是有福同享有难同当的。当我们有“难”时，教官就会喊着他沙哑的嗓子，坚定地喊着“一二一”“立正”“稍息”“向前看”等口令，我们也不负众望，整齐地走着、大声地喊着。有“福”时，就是我们班被表扬的时候，教官会挨个让我们自己鼓掌，这时候感觉是满满的幸福。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人总是在磨练中成长，就像小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树！就让我们在成长的路上接受风雨的洗礼吧！

日落时的黄河

西北师大附小四年级一班 孙沁萱

在一个雾蒙蒙的下午，我被即将下山的太阳笼罩着，来到了黄河边。

在太阳的正下方，太阳金灿灿的光芒映在了黄河上，远远看上去就像是一条金光闪闪的龙，身体微微抖动，像是在和太阳打招呼！河边的高楼大厦、青山绿树都抢着给黄河当背景呢！太阳正努力地从乌云中钻出来，继续散发光芒。从远处看黄河，它是土黄色的，可是走近一看，它却是青色的。

生长在黄河边的人们更喜欢叫它“母亲河”，因为她养育了一代又一代的中华儿女。人们把水车建在黄河岸边，利用水车得到黄河水，用它来灌溉庄稼，养育了黄河岸边生活的人们。

我爱母亲河，更爱她无私奉献养育我们的精神！

捉虾

西北师大附小五年级一班 李任真

去年国庆假的第一天，我和爸爸一起去捉虾。很快我们便到达了捉虾地点，我迫不及待地拿出小网子，准备捉虾。可我却一只虾也没有看到，我问爸爸虾在哪里呢？“那就是”，爸爸指着不远处的几个小白点说道。我定睛一看，果然几只小虾正悠闲地游着，我悄悄将网子放到它们面前，不慎还是惊动了它们，它们往后一跳，停在那里不动了，这时，一只硕大的虾游了过来，迈着它那细长的腿，慢慢爬上了我的小网子，其它虾看到大虾安全爬上了网，也都纷纷迈着它们细长的腿从四面八方爬了上来。等它们爬到中央时，我猛地向上一提，哈，捉住了！可是虾却奋力一跳，跳出了我的网子，落到水里，惊魂未定地朝河中央游去。

时间一分一秒地过去了，我渐渐掌握了捉虾的技巧，不一会儿，就捉到了好多只虾。

这时，一条肥肥的小胖鱼游了过来，我看准时机，猛地往它身上一扣，便把它扣住了，它挣扎了一会儿，便不动了，我以为它放弃了，便往上一捞，可它却趁机溜走了，可真狡猾啊！

我喜欢捉鱼！更喜欢捉虾！

- 知识点 -

倒装

倒装是将语句中的主语、谓语、宾语等颠倒顺序的一种语法现象，常常具有强调语气的作用。倒装在古汉语文言文及英语语句中比较常见。下面我们通过举例了解一下常见的文言文倒装。

（1）谓语前置

如：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山》），正确的语序应该是：汝之不惠甚矣！倒装句明显地起到了强调语气的作用。（意思是：你的不聪明太过分了。惠，聪明；甚，过分）

（2）宾语前置

如：“三岁贯汝，莫我肯顾。”（《硕鼠》）“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。又如：“噫！微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》）“谁与归”就是“与谁归”；“时人莫之许也。”（陈寿《三国志·诸葛亮传》）正常语序应该是“时人莫许之也。”

（3）状语后置

现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。

例如：《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”。

（4）定语后置

所谓的定语后置，就是指在文言文中，把修饰限定的词放在宾语中心语（即中心词）后面。

例如：“遂率子孙荷担者三夫”即“遂率三夫荷担者子孙”。（意思是于是带着子孙后代能挑担的三人。）

文言文中倒装句很常见，了解倒装句对学好文言文有很重要的作用。

(本期《红蜻蜓》为西北师大附小作文专版）

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