至网课背后最可敬的人

现在基本中小学学生陆续返校复课了，一直在网上看学生评价网课效果差，对学生眼睛损伤大，有谁考虑过网课背后是多少老师辛苦付出的结果。

老师每上一次网课都要花费比平时上课多几倍的时间备课，如果直播课，老师一定要想好措辞，一不小心哪个专家就进你的直播间了，讲得不好会评头论足的评论一番，或者哪句话说错了就被人啪啪打脸了。所以老师都是小心翼翼尽量让学生多学知识，只说该说的，做该做的。

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说说录课吧，很多学校是采用录播的形式，我的一个朋友就是采用录播的形式，在开课前，她都会试讲两三次，务必保证把知识点都将给学生又不枯燥。录完课后，老师要反复看视频，对不当地方剪辑调整，上次一个朋友在朋友圈分享她老师为了讲解一套舞蹈课，整整录了一个星期，其实多岁了，确保每个动作都精益求精，而且每次录课都是两节课的时间，在上课期间播放录课视频，老师一直在旁边与互动，答疑解惑，了解学生学习的情况，查漏补缺。

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有些老师在他自己教学的领域是专家，但是对于信息化教育简直是一头雾水，就像你让一个文科生突然上物理课一样，初次接触，会让老师研究很久（教学平台、录制视频、剪辑视频等等），花费很多心思和精力。

请大家珍惜上网课这段经历，每堂课都是老师自己的心血，写这篇文章时我想起我昨晚录课到两点钟，一直录到自己满意为止，我一直教育学生要珍惜别人的劳动成果，喝水不忘挖井人。