你做好一名学生该做的事情了吗？
这是「鼬老师」的第「70」篇文章
文/同学们好我是鼬老师
01
学霸和学渣是在我中学时期极其流行的两个词语。
“学霸”和“学渣”不单单是对他人的戏谑或是对本体的自嘲，它们就像是标签，无形地贴在了每个同学的身上。这些标签将整个班级分成了两个互相阻隔的阶级：学霸阶层和学渣阶层。
学霸和天才还存在一些区别。同样都是学习成绩优秀的人，在我们学渣的眼里：
学霸会利用一切时间看书、做题，然后理所应当地在考试中取得高分；
而天才有着与学渣一样的时间表，该学学，该玩玩，然而能够出人意料地在考试中取得高分。
在应试的教育体制中，学霸就是同学、老师和家长眼中的“明日之星”，他们理应受到更好的关注和优待：
作业落家里啦？没关系，老师相信你做了；
不想上体育课？没关系，安心去教室学习吧；
晚自习听mp3学习？没关系，适当的放松是应该的。
……
有人说，这个世界的各个角落都有自己的“围城”，城外的人想进来，城里的人想出去。
在这里却没有，
学渣想成为学霸，而学霸丝毫不想成为学渣。
02
高中时期的学霸就坐在离我不远的位置，我们都亲切地叫他“赵指导”。
赵指导是个非常典型的学霸：他的体态有点微胖、穿着朴实，平日里孤言寡语，只有听到自己感兴趣的话题时才会少量发言。他早睡早起，除了吃喝拉撒、体育课和活动课，他几乎粘在了自己的座位上，不是在刷题就是在刷题。对此，学渣们也表达了自己的疑惑：哪有那么多题可以刷呢？
作为学渣，我们经常调侃他只知道读书，不会体育、不懂艺术、不打游戏也不谈恋爱，这人生得多无聊啊？
然而，每次考试完看到榜单，学渣们也只能默默地酸着，幻想自己如果也能跟他一样该多好啊。
他是我的室友，有一天晚上洗漱完我对他说，
“我也想跟你一样，成为学霸，我该怎么做呢？”
我竟一时忘了，他很反感别人叫他学霸，因为他觉得看书背书、刷题做题就是理所应当的事情，何来优越一说？
我看到了他脸上突然的吃惊，在短暂的1秒后，他笑着对我说了一句话：
“做好一名学生该做的事情。”然后他钻进了被窝。
03
自从13年高考后，我就再也没有了他的讯息。再一次联系到他，是在我的硕士毕业季。
他本科毕业于武汉的一所知名院校，并在毕业后前往了日本攻读硕士研究生，果不其然保持了学霸一贯的本色，我由衷地羡慕。
我跟他说，经历了大学四年，我才有点明白如何成为一名学霸了，但是已经落后了太多了，真后悔高中没有好好「成为一名学生」。
在高中时，我喜欢用「学霸不一定成功，学渣也有可能逆袭」这种心灵鸡汤来麻痹自己，放纵自己翘晚自习去打球、在课上睡觉看小说、抄同学的作业……
知道今天我才明白，学霸能够比你有更高的起点，吃过苦、有毅力，也有学习方法，人生或许不一定会成功，至少会有更大的概率成功。
当学霸难吗？不过是对自己的每一个行为负责罢了。
老师布置的作业，能否自主独立的完成？对于不懂的题目，有没有在课后进行思考和消化？
上课时候有没有把老师反复提及的重点记录下来并加以背诵？
在模拟考中有没有做偷鸡摸狗的事？默写古诗词时有没有做偷鸡摸狗的事？
课余时间，是自由支配的时间。你可以去打球、玩耍，但请先反思，自己是不是有待办事宜，这张试卷做完了没，概念会背了没，那道题搞懂了没？
反思精神和执行力是成为学霸的必要条件，
学霸不需要什么超高的智商，不需要雄厚的家庭背景，也不需要抛开一切娱乐活动。
就是时常问自己：“我做好一名学生应该做的事情了吗？”
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