小学叙事作文600字八篇
小学叙事作文600字八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学叙事作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文600字 篇1我曾经尝试养过一只小麻雀，我和小麻雀是在一个大雨的夜晚认识的。
记得那天，我们一家出门散步。当时，只觉得天气闷热，走了一会儿，天空突然下起了雨。先是几颗雨滴，后来越下越大。这突如奇来的雨迫使我们不得不往回走。这时天上不知落下了什么东西，猛地砸了一下我的头，我定神一看，哇!原来是一只“愤怒的小鸟”呀!
回到家，我赶紧用干绒布帮发抖的小鸟擦干羽毛上的水，并仔细打量着它：它的脸颊部左右各一块黑色“胎记”，炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石，尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相间的外套。哦，原来它是一只小麻雀!我欣喜若狂，决定让它在这里安家。
我为它准备了一个大盒子，怕它冻着，还在里面铺上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盘子里，然后放在它跟前。小麻雀缩在盒子的一角，看也不看一眼盘子，好像有点怕生。我想：也许是不适应这里的环境，等它饿了就会吃的。第二天，我一觉醒来就去看小麻雀，没想到它还是缩在那里，盘里的米粒一动也没动。我用手去碰碰它，它直往后退，还伸长小嘴叫了几声，仿佛在说：“别碰我!”看着它略显哀怨的眼神，我不仅怀疑起自己来，难道我做错了吗?
打开“百度”，我认真搜索了一下关于麻雀的一些资料，从而得知了麻雀的一些生活习性。原来，它们喜欢群居生活，不爱孤单。我想小麻雀一定是想它的妈妈了。本来，它们生活得好好的，却不料在这一场雨中分离了。想到这些，我毫不犹豫地捧起盒子到了楼下的空地上，打开盒子后，小麻雀先是试探地伸了伸颈，然后慢慢地跳出来，接着连跳了几步，在一声声“叽叽喳喳”中低飞了一圈，然后慢慢飞向了枝头。
小麻雀获得了自由，我感到欣慰，同时也被这种渴望自由的精神感动着，愿小麻雀永远健康、快乐!
小学叙事作文600字 篇2出发前，山头的薄雾还未消散，这是昨夜被雨水洗礼过的缘故。打开门，一股夹杂着清新空的风迎面扑来，我脸上的倦容顿时便消失了。
我们全家漫步在人行道上，尽情的吮吸着雨水所带给我们的好空气。咳，由于前几日总是烈日炎炎，整个城市仿佛就如一个硕大的蒸笼，我们置身其中，想呼吸一点清新空气就如大海捞针还难。以致我几天都足不出户，呆在空调屋里。去爬山的计划也一而再再而三的推迟。但今天我终于可以实现我梦寐已久的计划了！
不一会儿工夫，我们便来到了山脚下，我很高兴但也有一些担心自己无法到达终点。因为这山实在是太高了！但我还是开始了。我们一步一步的往上爬，我们相互在一起谈论一些有趣的事，希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到很大的作用，当我爬到一半时，我以累的气喘吁吁，汗水不住的从我的额头往下滴。这是我很想就此放弃，但转念一想，既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点。别让之前的汗水白流了。于是我又继续尾随爸妈往上爬。
啊！我终于来到了山顶上，我欢呼雀跃着。这是爸爸突然兴奋的对我说：“女儿快看！”我顺着爸爸手指的方向望去，竟然看到了整个杭州！我惊奇万分！我的汗水没白流，在我这几次来杭州就一直有个心愿，那就是希望可以看到整个杭州，我不想我的目光一直局限于一个小小的空间里，我先看到的更多。这次上帝回赠我一份很好的礼物，我感谢你！我的心中百感交集，眼泪不知不觉便溢了出来。
我静静的欣赏周围美丽的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废，我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。此时我想起一句话：阳光总在风雨后。
是的，人世间一切美好事物并不是一开始就可以被你所发现，是要经过坚持不懈的努力的。我的人生也是如此，只有我不被学习上的艰难险阻所吓倒，努力奋发往前走，我的人生才会有美好的结果。
小学叙事作文600字 篇3公司的出纳被解雇了，因为她犯了一个对会计来说致命的错误：只是一个小数点位置的偏移，公司损失了3万多元。没有责令她赔偿已经算是很人道了，所以她在收拾东西离开公司的时候忍着眼泪都没敢流下来。
看着她离去的背影，我的脑海中浮现“兔死狐悲”，也不管它是否贴切，总之觉得终有一天自己会得到如她一样的下场，除非我永远不要犯错。
但“人非圣贤，孰能无过？”
我也是学过会计的，知道那些数字、符号、公式等对我这种没有定性的人来说简直是一种折磨。大学里的会计是最令我头疼的课程之一，每次考试也总是悬之又悬，勉勉强强爬过及格线。
平时还要做一些老师布置的课后作业。当时总觉得牢骚满腹：从小学到高中每天的课余时间几乎都被家庭作业淹没了，怎么到了大学还要做这种类似的作业呢？于是很不认真的应付。
有一阵子做作业做到恼火，非常不把金额放在眼里，每一次的作业，动不动就是数目大到不知道有多大的金额，好象学校培养出来的经济人才，毕业之后个个都是跨国集团的财务总监。
马马乎乎涂鸦交差，一个星期后发下来的作业本上竟然有老师的朱笔修改，芝麻绿豆的小错误也被纠了出来。当时除了佩服老师的敬职敬业外，对自己的错误满不以为然。
现在真的工作了，精确度虽然没有做会计的要求那么高，但如果有了错误却是要用自己的肩膀来扛下了。如果当成是自己在做作业，却不能像上学的时候一样，写完了就没事了，交给老师批改，错了，拿回来重新订正一遍就没是了。
如今真的做错了，虽然一样要改，还要再承担种种错误的后果。我想，我不是没肩膀，却害怕那怕犯错所必须承担的压力，总是在交作业之前，检查再检查，修正再修正，是害怕出现交出去就没有机会再订正的错误，即使是无关紧要的小错，又或是决定命运的致命错误，可都不是一个“勾”一个“叉”那么简单的了。
我真的很想写家庭作业，写有老师帮我批改的作业，写不会一出错就不能订正的作业。
小学叙事作文600字 篇4又是一个热闹非凡的元宵节，大街上张灯结彩，到处是孩子们的欢声笑语。一路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾，公共汽车早已被挤得水泄不通。
好不容易来到了广场。哇！眼前的景色让我惊呆了，各种各样的花灯.设计新奇.造型各异。你瞧，那荷花，粉红色的花瓣就像仙女的裙子，荷叶展绿叠翠.浑圆宽阔.碧盘滚珠.皎洁无暇。 因为今年是牛年，所以大部分花灯都以牛为主题。你看，那头满身金黄的金牛，头微微抬起，仰望着夜空，好像在欣赏着这轮皎洁.圆润的明月，美丽的夜空，祝福人们在牛年里牛气冲天，财源滚滚，心想事成。 我们慢慢地往前走，一盏盏绚丽多彩的花灯相继展现在我们眼前：天女散花，可爱的米老鼠，柳州全景，红鲤鱼……真是美不胜收！
“瞧！这盏灯真有意思！”爸爸对我说。嗬，可不是！在碧波荡漾的大海里，一只调皮的小龙追一个宝珠。可追来好长时间，还没追上。看样子，它也着急了，拼命地追呀追呀。那宝珠好像故意戏弄它，使劲地跑呀跑呀，小龙怎么也追不上。哎呀，笨蛋！我都替它着急。我还没看够，就被闹闹嚷嚷的人群卷到了一盏鲤鱼灯前，它的嘴巴一张一合，鳞片闪闪发光。尾巴一摇一摆，像是在无边的大海里游动，两只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳过龙门，寻觅可口的食物。
看着这些花灯，我真佩服设计师独特的想象和精湛的手工。
九点多钟，在广场上，一朵朵绽放的礼花，腾空而起，哇!好像的夜空。
只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，想一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
夜深里，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
小学叙事作文600字 篇5不要怕风雨，因为风雨过后才有彩虹；不要怕脚下的阴影，因为你背后就有阳光；不要怕逝去的辉煌，因为人生总有低谷；不要怕磨难，因为有困难艰险的人生才不至于平淡如斯。
我曾见过一池春水，美丽平静。只可惜她怕，没有闯出一条自己的路，作茧自缚，这个秋天便只剩一滩烂泥了；我曾见过一条小溪，浅浅窄窄，永远的波动使她略有浑浊。她总是向前，不曾后退，不曾害怕，最后一万条小溪便汇成了汪洋。
不要害怕自身的弱小，唯有突破，才会打破枷锁获得成功与自由。
我曾听过一个故事：有座荒芜的大山，山上有很多青石。有个老汉，他有三个儿子，他留给儿子一捆工具，他说砸开大青石便会获得祖上留下来的财富。可惜砸石太苦，最后只有小儿子成功了，他拥有一个美好的未来，哥哥们则泯然众人矣。有人问他如何坚持下来的，他只是轻轻说：只要不怕痛就行了。
但世间不怕痛的人又有几个，有人学刺绣，被针扎了几次便不学了，像这个样子又怎么会成功！在我看来，成功的路上长满了荆棘，可以刺痛人的身体；成功的路旁站满了美人，可以诱惑人的心灵；成功的路上站着另一个你，打倒他你才有机会踏足成功；成功的路通往九重天上，悬浮的天梯又有几个人不怕？成功的果实长在最高的最险的山崖壁上，一步踏错，永生深渊；成功的果实有诱人的香气，迷醉了多少英雄。克服了这一切，才会成功，可惜还有最后一关：世人的舆论，但是记得，不要怕，因为你离最后的成功只有一步之遥了，迈过后，便是康庄大道了。
不要怕，说起来最是简单不过了，但是做起来却是最难。不要怕，不管是风是雨，是黑暗是寂寞，还是挫折，都可以用来使你获得成功。
生活像一块磨刀石，只有不怕伤痛，磨练自己才会使自己如刀般锋利明亮。如果你退缩了，就只能当一把无刃的刀，什么价值也没有。
生活像一面镜子，印出真实的你，不要怕平凡，因为有了蜕变的艰难，才会有最最美丽的羽翼。
生活像另一个你，不是被他打倒，就是你打倒他。不要怕挣扎的伤痕，你总可以把它看成胜利的勋章。
不要怕的其实是你的心，心有多坚强，你就不会怕也不用怕，因为生活与命运总是畏惧强者。
小学叙事作文600字 篇6五一节到了，学校放假三天，我和妈妈照例去探望外公外婆。这天下午，大伙儿都忙着，烧饭的烧饭，洗衣的洗衣，根本顾不着我们。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家门，来到一条小溪边。
呼吸着大自然的气息，令人神清气爽。
来吧，去抓鱼吧！大自然呼唤着我，望着这条清亮亮的小溪，我却充满了恐惧，长这么大了，我从没趟过水，更别说抓鱼了，我在猜想：会不会那水很冷？我打了个哆嗦.
小姨看见我木头似的立在岸边，笑我：哈哈，想抓鱼，你就下去呗！瞧你这木讷的小丫头，肯定连一条鱼也抓不到！听了小姨子的话，我把头一昂：哼，下去就下去，谁怕谁呀？于是，我脱了鞋子，脱了袜子，挽上裤角，挽上衣袖，深呼吸，下水喽！
我把脚轻轻放入水中，但马上又缩了回来，我打了个寒颤，啊！好冷！对啊，不能被小姨笑话，这样一想，我鼓起勇气将脚浸入水中。
过了一会儿，我觉得水并不那么冷了，我开始在水中走动。鱼呢？怎么没看见一条鱼？小姨，鱼在哪儿啊？既然我自己找不到鱼，就搬来了援兵帮我的忙。瞧！那里全是鱼！我小心翼翼走过去，尽量不被小鱼发现，走近一看，那鱼不及我小拇指大小，想必它们没有牙齿吧？它们怎么会咬我呢？我的胆子一下子打了起来。我出其不意地靠近它们，真可惜，脚行走时的力量激起了水波，小鱼们发觉了我，它们逃跑了。鱼儿不见了，我开始四处张望，啊！鱼在那儿。我吸取了第一次失败的教训，尽量不让自己的脚激起水波。一切顺利，我将手垂下，呀！一声吼，将手一并，结果，手里捧着一汪清水，鱼儿又不见了。
小欣，该回家了！哦，知道了！我虽嘴上这样答应，却并没有回家的想法。
我提起鞋子，慢慢走动，眼睛望着脚下，希望再找到小鱼。
在这儿！我在心中暗暗叫喜，一条小鱼来到我身旁，几乎是在亲吻我的脚趾头了。我当然不会放过这次机会。我准备孤注一掷了：我把鞋子抛向水中，一手撩起水，结果，小鱼又不见了。再看看我的鞋子，已经不见了。我的鞋子呢？小姨，快帮我找找鞋子！此时的我已经无心抓鱼了，找鞋子要紧啊！在这儿呢！小姨叫道。原来，鞋子已经被水冲向岸边了。
我垂头丧气得趟过水，哎，忙乎了半天，居然连一条鱼都没抓到，还差点连芝麻都没捡到就丢了西瓜。 这次经历令我难忘！
小学叙事作文600字 篇7今天，老天爷大发慈悲，让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润，我们当然不能浪费这好天气，决定去爬普韶山。一切准备就绪，出发了。乘车来到山脚下，满眼都是绿色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上，我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久，我们到一个小亭子里休息，才发现竟然已经到了半山腰了. 汗水打湿了我们的衣裳，突然一阵很凉的风吹来，让我有一种不寒而栗 的感觉.向着风的发源地走去，我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞，风就是从那里发出来的.那里面不断的冒出凉风，让我们都感到十分诧异.然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞，长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后，我们对风洞进行了仔细的端详-----风洞的口是由上到下 ，呈直线型的.，就好像被人用斧头给劈开一样，它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样，不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索，风十分的凉，就好像十多度的空调风，可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影，然后又恋恋不舍的向着山顶出发。
继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候，我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草，看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳，因水深而被泥泞沾满的裤子，因收割而被稻草割伤的双手，都让我们深深的自愧不如，我们从小生长在温室里，不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕，我们才体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。
站在山顶上的亭子上，俯视着一切，瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田，是丰收的喜悦;美丽的青山，是夏季的代表;飞舞的小鸟，是生命的奥妙;无尽的惆怅，是青春的记号。
黄昏来临，我们也 该回家了，一路上：青山绿水相伴，黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语， 了解无尽奥秘。
小学叙事作文600字 篇8在我长大的十年中，遇到过许许多多的事情。但伴随着时间的推移，一些事已经被我淡忘了，可是第一次上DIY课的情景让我难以忘怀！
那是星期三的下午，下课铃叮叮叮……地响了起来，我、马一了等同学奔向六（6）班，兴奋的心情早已盖过了紧张的心情。由于刚下课，还没有别的班的学生来，我们便在一块“风水宝地”待了下来。不一会儿，别的班的同学也兴高采烈地进入了教室。
上课铃打响了，与此同时，老师风风火火地走了进来，温柔的阳光映照在老师的面颊上，使她格外的光彩照人。老师大声说：“今天的题目是《纸桥乘重》”。此话一出，底下纷纷议论起来，我的心情紧张而又激动：做为我们班DIY小队的“领导”，我是否能带领好这个小队呢？老师没等大家议论完毕，就说：“它的方法是——用你手中的纸，制作一种立体建筑；并使它能承受最大的重量。我会把法码发给你们，开始吧！”话音刚落，我班小组人员就蜂拥在了我的身边。
我首先发言：“第一方案：三角题。”韦同说：“我认为：把折线排列成螺旋体是最好的。”“好！好！”大家一致同意。有人画图，有人剪纸，还有人放法码……我看了看小组成员，只见他们专心致志，仔仔细细地做好每个小步骤，不放过每个细小环节，我想：首先，在纸上画出一个长方形，再在上面画出距离相等的小长方形，然后把大长方形剪下来，折成螺旋状，在上面盖一个盖子，就大功告成了！终于，一个酷劲儿十足，又十分优雅的立体建筑呈现在了大家的面前。轮到我们小组展示了，马一了小心翼翼地拿起了第一个发码，全场鸦雀无声，大家都屏住呼吸，法码安全地“降落”在了建筑物上，我们松了一口气。随着第二、第三、第四个法码也安全地落下，大家的心里是越发激动了。当放到第30个法码的时候，我们拥抱在了一起，大家高呼：“我们破纪录了！团结就是力量！”我看到同学们刚才那专心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都连在了一起，我被感动了！
这件事真令我难忘，因为它让我懂得了团结和集体的力量！