五年级一分钟阅读答案

五年级一分钟阅读答案

《一分钟》阅读原文

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功，渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。

这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还荡着微波。可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，尴尬非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的道理。”班杰明舒心地笑了。

青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。

其实，只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。

《一分钟》阅读题目

1、写出本文的中心（不超过25字）。（2分）

2、在文中横线上填上相应的关联词语。（2分）

3、“一分钟”在文中起到什么作用？（2分）

4、文中说：“房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还荡着微波。”这句话意味深长，谈谈你的理解。（2分）

5、为什么没等青年人开口，班杰明就非常客气地说“干杯，你可以走了”？从文中可以看出班杰明对于成功有怎样的认识？（2分）

6、文中加点的句子“一边扫视着自己的房间”可以去掉吗？为什么？（2分）

7、写两句与时间有关的名言（成语、俗语也可）。（2分）

《一分钟》阅读答案

1、答案：成功便是把握生命里的每一分钟。（或：只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生）

2、答案：既……又……

3、答案：“一分钟”在文中不仅仅是时间概念，而且能使班杰明表明自己的观点，达到启迪青年人的目的"，很好地体现了文章的中心。

4、答案：这句话和一分钟前房间的情景形成了鲜明的对比。它可以形象地表明在不到一分钟的时间里可以做许多事，而珍惜时间就意味着成功。（意思对即可）

5、答案：因为班杰明已用实际行动表现了自己对成功的认识，而这个行为本身就是对青年人的帮助和指点。从中可以看出班杰明对于成功的理解是：一分钟时间可以做许多的事情，可以改变许多事物，只要把握生命里的每一分钟，就可以成功。

6、答案：不能去掉。因为班杰明的真实意图一开始青年人并没有领悟，而“一边扫视自己的房间”可以起到进一步提醒青年人的作用，如果去掉，内容上连接也不够紧凑。

7、答案：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费时间就等于慢性自杀。（答案不唯一）