学打架子鼓作文400字3篇
学打架子鼓作文400字3篇
引导语:在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学打架子鼓作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
学打架子鼓作文400字篇1星期二早晨九点,我去学架子鼓。
妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场,我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐,刚好和我一起学的宋泽明也来了,我们拿出鼓锤,一起跟着老师去二楼练习。
我们先练习基本功,练了一个小时,老师便教我们学铃儿响叮当,我们都听的很认真。半个小时以后,老师讲完课了,我们就开始练习铃儿响叮当,练习了十分钟,老师便放上音乐,我先听了三遍,然后就开始跟着音乐打,可是,我们才打了五遍,就放学了,我就下楼去找妈妈。
妈妈步行来接我,接上我以后,我们一起去接哥哥回家。可是,风越刮越强,雨却越下越小,我就把我的伞收起来,和妈妈打一把伞,因为风太大了,我就和妈妈挨得很近,但是,我还是很冷。接上哥哥,我们就一起往回走,本来我们要步行回家的,可是哥哥说坐公交车回家,我们就一起去这站,要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方,突然一辆五十五路公交车跑了出来,我们就像西班牙斗牛士的牛一样,飞快的追五十五路公交车。
可是,五十五路公交车越跑越快,最后,我们还是没有坐上五十五路公交车,我对妈妈说:我们回车站坐五十五路公交车吧!妈妈却对我说:不做了,照这个速度,我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。
回到家,我赶紧用热水洗了洗脚,因为我的脚快要冻成冰块了,洗完脚,我就和妈妈一起去吃饭了!
学打架子鼓作文400字篇2记忆的长河里有很多难忘的碎片,最深刻的是学架子鼓这件事。
遥想架子鼓陪我走过的几个春秋,我真是感慨万千。
开始练鼓是小学二年级,初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调,单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情,想抛弃它,但想想自己之前付出的辛苦,又犹豫不决。
我的老师知道后,慢慢地引导我,鼓是我的小伙伴,鼓声就是我们的歌声,所以我要先和我的鼓做朋友。
渐渐地,我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。
老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子,要先理解这首曲子的意思,了解它所要表达的情感,然后把这种情感融入到音乐当中!凭借这种领悟,我对我打的每一首曲子细细揣摩,渐渐的,我打的曲子都能得到老师的好评了。
我慢慢喜欢上了我的鼓声,在练习中学会了去感受它,在音乐声中沉浸,从第一拍直到最后一拍。在结束之后,对自己说:太棒了,我们再来一次。
我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜,不仅仅止于音乐。
我苦过,累过,哭过,笑过,为练鼓流过汗,为练鼓洒过泪,为练鼓也幸福过。
架子鼓教会我人生的道理,梦想不一定会实现,但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。
我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话:“从今天开始,你就是一名鼓手了,你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。
架子鼓,从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来,让我在在青涩中慢慢成长。
学打架子鼓作文400字篇3我自幼就酷爱音乐,所有总想找一种乐器来演奏。是架子鼓帮我完成了这个心愿。
记得在很小的时候,因为特别喜欢音乐,只要妈妈放音乐,我就跟着乐器唱,一遍又一遍,往往唱几首歌就感到很累,嗓子也很痛,能不能用另外一种方法来满足我的爱好呢?我在冥思苦想。在我上二年级的`时候,有一次爸爸问我课外喜欢学什么?我不假思索地说:我要学架子鼓,爸爸听了,摸着我的头,用惊奇的眼神看着我,说:为什么?就因为你爱唱歌?我说是呀,用乐器来表达我的喜爱,应该是很美的。周末,爸爸带我去报名,看到架子鼓,我的手痒痒的,就想马上学会,刚开始,由于是初次接触架子鼓,找不到一点感觉,在当初的兴趣消失后,心里很失望。好在架子鼓老师很有耐心,他总是周到,细致地开导我们,手把手地教我们,我终于找到了乐趣。最终得到了老师的表扬。老师夸我弹的漂亮,每次敲歌和鼓谱,总让我领头。
记得有一次敲《我爱北京天安门》,当时有好多同学都不会,老师只好让我去敲,那个时候,我好紧张,生怕弹不好被同学笑话,当我看到老师鼓励的目光,我放下了所有的包袱,慢慢的融入进去,演奏完后,得到了同学们的热烈掌声,我知道,我成功了,我的付出没有白费。
现在我已经学习了三年架子鼓,马上就要进行升级考试,我相信只要用心学,我一定能到达最顶峰,我感谢架子鼓,陪我走过了一个愉快的童年。