那道美丽的风景线作文五篇
那道美丽的风景线作文五篇
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作文一：那道美丽的风景线（写景/600字）
这天妈妈带着我一起去商场购物，等我和妈妈兴冲冲地从百货商店出来，外面已经刮起了大风，好冷啊。我和妈妈正打算往家走，无意中看见马路旁，坐着一个讨饭的盲老头。他手里只握着一个盆子，一件衣服破烂不堪，裤子上有几个大洞。这么冷的天，只穿了一件薄薄的衣服，坐在地上，看了就觉得冷。
我向他的盆子里投了一个硬币，就走了。这时，一位高大的叔叔走了过来，也往盆里扔了一个硬币；一个小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前，把手里的硬币“趴”地扔进了盆子；一位老奶奶慢慢地取出一枚硬币，弯着腰，放进盆中。
就在大家向盆里投硬币时，不知怎么的，装硬币的盆被打翻了，硬币“咕噜咕噜”滚到了地上，有的滚到了马路上，有的滚到了大树边，还有的滚到了垃圾桶旁，老人听到了硬币落地的声音，着急万分，他忙伸手去东摸摸西摸摸：“哎呀，谁帮我捡一下？”
路旁的人都诧异地望过去，面无表情，没有一个人弯下腰去帮着捡一捡，包括我。这时，一位相貌平平的阿姨走过来，她先看了看地上的硬币，又看了看坐在地上的老人，弯下腰，伸手抓起一个硬币放在手上，又跑上前，抓起另一个硬币，放进老人的盆里。等到把硬币一枚一枚地全都捡起来后，她把盆子递给了老人。
“爷爷，您放心吧，一个也没少。”阿姨对老人说。我本以为阿姨会马上离开，可她又从包里取出几枚硬币投进了老爷爷的盆中。
“姑娘，”老人感激地说:“谢谢你！”
阿姨指着盆子，微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。”
“用这些钱买点东西吃吧。”阿姨说完这句话离开了。
大家都惊呆了，我看着阿姨离去的背影，心想：阿姨自己本身就不富裕，还捐这么多钱给老爷爷，心地可真善良啊。我也要向她学习，会关心别人，学会爱。
一阵微风吹来，触动了我的心。
作文二：那道美丽的风景线（写景/700字）
那道美丽的风景线
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的.眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么？
看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？
似乎，你也看到这样的镜头。
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上。。。
作文三：那道美丽的风景线（写景/800字）
不知不觉地，我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远，踩着满地的断枝落叶，不言不语。我环视周围的一切，透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己，校园的美丽在哪里?
寂静的晚自习，校长站在窗边问：“是谁打碎了玻璃?”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，同学们都和我疏远了，回家告诉了妈妈，她说我：“你怎么长这么大了还死心眼啊!下次千万闭上嘴。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗?可我要!
中考，未能考上理想的学校，一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家，那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们来，动也不动，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫，“哼”地一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里，递烟的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞奖状，对那张令人憎恶的嘴脸说：“不劳你费心，不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸，出了那扇本就不该进的门。正直，我要!
有棱有角的我，始终不太讨喜，但是那天，一生最难以忘怀的那天，让我不再彷徨。
那天，你站在讲台上讲课，一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她，问：“去哪了?都迟到了。”“我妈妈生病了，我送她去医院所以所以迟到了。”她回答得甚是可怜。
“老师，她说谎了!”我站了起来，望了一眼门口的她，她的脸瞬间煞白。“你坐下，我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼，转而严厉地对那女孩说：“明天叫你妈妈来一趟学校!进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久，最终哭着跑走了。老师追了出去，留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声，我告诉自己不要怕，不要放弃!
课后，你找我到你办公室，怜爱地拍拍我的肩头说：“委屈了吧!老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒!其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕，何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇，却遏制不住直流的泪水，抬头，触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的，我再也没有什么可怕的了。
不愿抚平棱角，因为那里有太多值得坚持的东西，也许再也不会碰到这样的你，所以我爱这里，爱这里的你。
老师，校园的美因你而存在，是你装点了校园的美，也装点了我的梦，我爱我的老师，我爱这美丽的校园!
作文四：那道美丽的风景线（写景/350字）
升旗台——那道美丽的风景线
在校园里，我最喜欢的要数那座升旗台了。
升旗台坐落在教学楼的正前方，底座是用大理石砌成的，支撑着高高的旗杆与鲜艳的红旗。远看，它就像一位威武的战士，一年四季，无论风吹雨打，日晒雨淋，都永远挺立着。
每到星期一，我们全校师生都聚集在操场上，举行升旗仪式。国旗伴随着庄严的国歌，缓缓升起，每当国旗班的同学高喊：“敬礼！”时，我的心中总会掀起一股暖流。没错，那国旗鲜红的颜色正是革命先辈们用鲜血换来的，同时，他们也用鲜血换来了现在的和平，换来了今天的美好生活！
每当春天来临之际，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花朵，都像赶聚似地聚拢过来，一团团，一簇簇，包围着升旗台。升旗台就像个满脸通红的害羞的小姑娘，随着风势，跳起了优雅的芭蕾舞，使小花小草们都频频点头鼓掌。
我爱美丽的校园，更爱校园的升旗台，你在眼里，永远是那道最美的风景线！
作文五：那道美丽的风景线（写景/700字）
那道美丽的风景线
这天妈妈带着我一起去商场购物，等我和妈妈兴冲冲地从百货商店出来，外面已经刮起了大风，好冷啊。我和妈妈正打算往家走，无意中看见马路旁，坐着一个讨饭的盲老头。他手里只握着一个盆子，一件衣服破烂不堪，裤子上有几个大洞。这么冷的天，只穿了一件薄薄的衣服，坐在地上，看了就觉得冷。
我向他的盆子里投了一个硬币，就走了。这时，一位高大的叔叔走了过来，也往盆里扔了一个硬币；一个小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前，把手里的硬币“趴”地扔进了盆子；一位老奶奶慢慢地取出一枚硬币，弯着腰，放进盆中。
就在大家向盆里投硬币时，不知怎么的，装硬币的盆被打翻了，硬币“咕噜咕噜”滚到了地上，有的滚到了马路上，有的滚到了大树边，还有的滚到了垃圾桶旁，老人听到了硬币落地的声音，着急万分，他忙伸手去东摸摸西摸摸：“哎呀，谁帮我捡一下？”
路旁的人都诧异地望过去，面无表情，没有一个人弯下腰去帮着捡一捡，包括我。这时，一位相貌平平的阿姨走过来，她先看了看地上的硬币，又看了看坐在地上的老人，弯下腰，伸手抓起一个硬币放在手上，又跑上前，抓起另一个硬币，放进老人的盆里。等到把硬币一枚一枚地全都捡起来后，她把盆子递给了老人。
“爷爷，您放心吧，一个也没少。”阿姨对老人说。我本以为阿姨会马上离开，可她又从包里取出几枚硬币投进了老爷爷的盆中。
“姑娘，”老人感激地说:“谢谢你！”
阿姨指着盆子，微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。”
“用这些钱买点东西吃吧。”阿姨说完这句话离开了。
大家都惊呆了，我看着阿姨离去的背影，心想：阿姨自己本身就不富裕，还捐这么多钱给老爷爷，心地可真善良啊。我也要向她学习，会关心别人，学会爱。
一阵微风吹来，触动了我的心。
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