关于写气球的五年级优秀作文
关于写气球的五年级优秀作文
摘要：每次路过大街，看见那些在大街上那些摆地摊的大爷大妈，叔叔阿姨，我总有一个想法，我也要体验一下摆摊的生... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
以下是由作文网小编推荐的《关于写气球的五年级优秀作文》，欢迎大家阅读交流！
篇一：卖气球（五年级作文）
每次路过大街，看见那些在大街上那些摆地摊的大爷大妈，叔叔阿姨，我总有一个想法，我也要体验一下摆摊的生活。但真正体验过后，才知道生活可真是“酸、甜、苦、辣、咸”样样俱全。
我体验生活的方式就是卖自己手工编制的“气球娃娃”。头一天，我和哥哥准备去一家幼儿园门口卖“气球娃娃”。哥哥在家里提前编好了“气球娃娃”，快到点了，我和哥哥来到了幼儿园门口。
到了幼儿园，因为我是第一次卖气球，哥哥便先教我怎样去宣传“气球娃娃”。校门打开了，小朋友们如活泼、可爱的松鼠蹦蹦跳跳地走出校园。
我的心绷得紧紧的，心里乱七八槽的，躲着一边不敢吭声。“妞儿，快点去卖啊！”哥哥的声音把我从内心世界拉回了现实，我鼓起勇气，疾步走向校门口，喊道：“气球娃娃、气球娃娃，漂亮的气球娃娃，5元一个”
很快，有一个阿姨走过来，说着：“5元一个，太贵了！”我的内心遭受到了巨大的打击。又走过了几个人，看见孩子们迷离的目光看着一个个五彩缤纷的气球，我的心里只有一个问题：家长让孩子开心，这一点就这么难吗？突然有一个高大的身影走到我面前，递给我十元钱，说：“买两个。”我有礼貌地收过钱，拿出两个“气球娃娃”显得光彩夺目，其他的孩子见状不买也不行了，都缠着家长来买，一天下来收入还算不错。
通过这次体验，我明白了任何一项工作都是不容易的，以后一定体谅爸爸妈妈的辛苦，好好学习，不乱花钱。
篇二：背夹气球（五年级作文）
“背夹气球”？当你看到这个题目时是不是有些困惑？别急，请听我慢慢道来。
在今天的活动作文课上，余老师组织我们进行了一个有趣的游戏“背夹气球”比赛。老师宣布完了比赛规则后，我们就开始分组进行比赛了。
随着一声哨音，队第一组的同学便“全副武装”地上场了，他俩背靠背夹着一只红色的大气球遥遥领先，就像一对张牙舞爪的螃蟹，只不过是有个背上已被“红烧”了。这对“红烧蟹”不负众望，在一片加油声中凯旋而归。
接下来该我和任静静上场了，我俩牢牢地手挽手，紧紧地用背夹住气球，“一二一、一二一”步调一致、满怀信心地起步了。看着我们这样稳重，队员们的"加油声一浪高过一浪。再看看对手正连连失误呢，我心中不由地泛起些许窃喜。“慢慢走，轻移步，拐大弯”到了标杆处，我小声地提醒着任静静，也提醒着自己。呀！不好！还是拐得急了些，气球像长了翅膀似的，“蹭”地一下，颤颤悠悠地飞走了。
唉！没办法，只得重头再来，刚才的那份“窃喜”早已荡然无存。心中沉着，脚下沉稳，排除干扰，全力以赴，我们终于成功了。
游戏继续进行中，你瞧，有的小队像平稳的“唐老鸭”一摇一摆地前进，有的小队一边跑一边跳像可爱的小袋鼠气球掉落的同学手忙脚乱，幸灾乐祸的同学手舞足蹈，呐喊声、欢笑声在教室里久久地回荡着
“背夹气球”这个游戏真是趣味无穷，我们玩得开心极了。
篇三：玩爆气球（五年级作文）
我走在回家的路上，太阳谁也不轻饶发疯似地要把我们送上“大汗淋漓”这个词。我一进家门，凉爽无比的空调风扑面而来，此时若能和小伙伴做个游戏就好了。“叮咚咚！”二话不说，小伙伴们来了。
我们正讨论着玩什么，一个伙伴从口袋里掏出一把东西，“这不是哆啦A梦的神奇口袋吗？”我们在猜是糖？玩具？只见他把东西扔在桌上，一个个五颜六色的气球出现在我的视野，它们仿佛像打翻了的五色瓶，有橙色、绿色、粉色五彩缤纷。我拿了一个橙色的气球，看着气球，让我联想到了我们上次坐爆气球的刺激。我一坐上去，闭着眼睛，双手捂着耳朵，脸都涨红了。只听“啪”一声，气球以震耳欲聋的声音传到了我的耳朵里。那声音，现在回想起来还有点魂飞魄散。
就在一个伙伴吹得够大时，一只“罪恶之手”向气球扎了过去，“啪”一声，炸了。后来我警惕了，只要我的气球稍微有点大，我就立刻远离座位，就怕他又来扎我的“宝贝”了。果然，我灵机一闪，他扑了个空。嘿嘿，跟我斗，再修炼个五百年再说吧！那个伙伴自从气球吹炸了之后，他又拿了一个，眼看他又吹大了，那只“罪恶之手”又来了。他吸取了教训，闪开了，对面两个胆小如鼠的女生差点魂飞了，已经跑到门口去了。那个伙伴又吹大了一点，我们逃的逃，叫的叫，胆子大的无动于衷，我用棍子试着去碰，他闪开了，他同桌给他来了个措手不及，用笔尖把气球扎炸了。他目瞪口呆，好几秒也没回过神来，样子真的好滑稽。我把球吹得比头还大，然后绑起来往天上一抛，伙伴们一个劲地拍，有一个因为发挥失常，碰到了灯旁边的尖尖，爆了。我们的气球就这样一个一个地炸了。
我们在空调房里玩这样刺激的游戏比天气还要火爆，玩爆气球，真是刺激。
篇四：吹气球比赛（五年级作文）
“加油，加油！”是谁在喊加油呢，原来是快乐魔方的同学们在进行有趣的吹气球比赛。
在有趣的欢呼声里，第一轮比赛开始了。比赛规则是谁吹的气球大谁就赢。刘振超和翟一帆作为参赛选手上台。我看见刘振超非常得紧张，因为他的腿在微微地抖，而翟一帆呢，非常得意，好像他一定能赢得比赛一样。
只见他们拿着气球开始吹了。翟一帆开始吹气球了，于是我们不停地逗他笑，他一笑气球就变小了，就飞出去了。而刘振超的气球呢，越吹越大。他看了一眼翟一帆还是很小的气球，突然忍不住笑了一下，这时他的气球，就像小鸟一样飞了出来。刘振超之后快速地从地上捡起来气球，往裤子上擦一擦，又继续用力地吹起来。只见他的腮帮子鼓起来像青蛙一样，他的脸颊就像被太阳晒过似的，红通通的，他的额头上还有汗珠，最终刘振超赢得了比赛。
第二轮开始了，李昊远和杨毅锋上场了。比赛开始了，李昊远一大口一大口地吹，很快就吹好了。但杨毅锋还是吹不起来，我猜他心里一定非常着急，肯定在想：我一定要比过李昊远，可是球还吹不起来，我要怎么做呢？我应该慢慢地处理。于是我们在下面给他加油。这时教室里非常热闹，同学们有的在喊加油，有的站起来鼓掌，还有地趴在桌子上看比赛。终于杨毅锋也吹完了气球，比赛结果令我们大吃一惊，原来是女汉子李昊远赢得了比赛，我们队输了，这让我很失望。
通过比赛我知道了友谊第一比赛第二。
篇五：会吹气球的瓶子（五年级作文）
瓶子真的能把气球吹起来吗？回想起今天老师的实验，我半信半疑，想亲自验证下。
说干就干！我准备好实验所需的材料：1袋苏打粉、1个空矿泉水瓶、1个气球、半瓶白醋，然后按照老师讲解的实验步骤，迫不及待地做起实验来。首先，我将白醋慢慢倒入空矿泉水瓶内，然后舀了一大勺苏打粉，慢慢地放入气球内。这时气球立刻有了变化，好像一个软软的小袋子在渐渐膨胀变大，我小心翼翼地将气球套在瓶口上，一手紧紧捏起气球，让小苏打慢慢流入瓶中。会发生神奇的变化吗？我的心怦怦直跳，我瞪大眼睛，紧紧地盯着气球，可是气球却像个打了败仗的将军，垂头丧气的。难道我的实验环节出错了？正当我有点失望时，奇迹出现啦！只见皱巴巴的气球顷刻间绷紧了脸，好像吸足了气，渐渐的像个粉红的大桃子。呀！太神奇啦！我轻轻地晃动瓶子，这时气球越变越大，就像猪八戒挺起的大肚子。“我的实验成功啦！”我高兴地跳了起来，拉着妈妈不停地摇晃，我仿佛看见气球也在望着我说：“别看我偃旗息鼓的样子就灰心哦，那是我在养精蓄锐呀！”
这到底是怎么回事呢？原来，小苏打和醋混在一起，会产生一种气体二氧化碳。是二氧化碳让气球鼓了起来，而不是瓶子把气球吹了起来。
一个小小的实验却包含着有趣的科学道理，真是太奇妙了！
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