700个字被温暖照亮作文
700个字被温暖照亮作文
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作文一：被温暖照亮（初三/700字）
温暖是融化坚冰的一阵春风，让大地春暖花开；温暖是划破乌云的一缕阳光，让天空重现光彩；温暖是照亮心扉的一盏明灯，让人久久难忘。天空中乌云翻滚，几欲滴水。我步履沉重，步入了教室。我知道，这将是我在这里生活的最后一天，我要转学了。
转学的消息早已传出，而至今却还无人提及，我独自坐在座位，望着周围的人有说有笑，心中是一片漆黑。也许没有人在意我的离开，也许这里有没有我都无所谓，也许……
“嘿，想什么呢?你好像有心事。”好友关切的声音打破了我的思绪。
“没什么啊，我挺好的。”我挤出一个笑容，竭力掩饰着自己的失落。即使忘记我离开的日期，至少还是有人关心我的，我自我安慰着，心中似乎透出一点星火，
一天时间，我在座位上沉默着，好友几次回头递给我一个灿烂的笑容。我的心微微动容，这点点温暖在我结冰的心中显得如此珍贵。
终于熬到放学，我与好友一起回家，赶到校门，她却说把作业落在了学校，我于是陪她回去取。
迈进班门的一刻，我不敢相信自己的双眼，黑板上赫然出现了“欢送会”三个大字，同学们全都站在了我的面前，那几十张笑脸映入了我的眼帘，犹如千万盏明灯照亮了我的心扉。
“我们永远都不会忘记你的。”“你有空一定要回来看我们啊!”“祝你在新学校天天开心!”一句句话语传入我的耳中，如同一阵阵暖流注入了我的心田，冰霜早已瓦解，只留下一颗被温暖照亮的心。
感动的.泪水从眼眶涌出，温暖了我的面颊。好友拍了拍我的肩，“你真以为大家都忘了你要走啊?看你那难受样，我差点忍不住要把这欢送会告诉你呢”怪不得她今天几次欲言又止，我不禁又笑了，嘴角洋溢出浓浓的暖意，发自我明亮的心底。
窗外，天空中的乌云遮住了明日，却挡不住我心中的阳光；悄然落下的雨水能洗掉泥泞，却冲不走我心中的温暖。
被温暖照亮，心灵从此不会迷失方向；被温暖照亮，即使在人生最黑暗的时刻也不会丧失希望；被温暖照亮，相信我在人生的道路上从此不会孤单。
作文二：被温暖照亮（初一/700字）
斑斓的阳光在桌上留下影子，宣纸在风中凌乱着。我沐浴着温暖的阳光，徘徊着，犹豫着，迟迟不敢下笔。
面前放着笔墨纸砚，心绪随风飘飞。“你学会撒谎了是吧？站后面去，并把你的行为告诉你的家长！”随即，她揪起我的头发，疼，钻心的疼。走上过道，看着别人鄙视的目光。不，我没有说谎。“你字写这么难看，还参加比赛？痴心妄想，还不如回家练练你像虫子般的字！”同学的嘲讽使我伫足不前。不，我不能被击垮！
“想什么呢？”是闺蜜睿睿，“我还等着看书法大家写字呢！”她在安慰我。“不了不了，我们出去走走吧。”我不耐烦。“就这一次，好不好？就一次！”她闪烁的眼睛放出星星般的光芒，是那么耀眼。“好吧，我破一次例。”我提起笔。
落笔，锋回路转。“你三点水写得真好看！”睿睿认真地说。“这三点是最考验人的，它们形态不一，大小也不一，写法也不一样。”我解释。第一点如蜻蜓点水，第二点如崇山峻岭，第三点如洪波涌起。我接着往下写。书法，可使人静心。“这行字并不难，考验人的在下一句。”我继续提笔，落笔，回锋。一幅黑白相得益彰的书法作品便完成了。睿睿定住了，我写好了她才回过神儿。
“你字写得真好，不像我，只会写硬笔。硬笔而且很简单。”她抚摸着一笔一划。“我写得其实远远不够，但喜爱书法，就够了。”我由衷地说。“你写得很好，为什么刚开始不想写呢？”她问。“被人嘲讽了，有些失去信心”我声音越说越小。“别管别人，活在当下，活出自己，懂吗？”她春风般的话语吹进我的心，令我十分温暖。她的笑，那么灿烂美好。她像一座灯塔，我被她的温暖照亮。
睿睿拉着我向外跑。阳光如瀑布般倾泻在“海内存知己，天涯若比邻。”那幅字上，那是我们友谊的见证。被温暖照亮。在阳光里，一抬头，恍如隔世。
作文三：被温暖照亮（初三/700字）
历史课上，我手中捏着一张成绩刺眼的试卷。这次考试大部分同学考得很好，好像只有我例外。我东张西望，看同学们都高高兴兴的。我呆呆地盯着卷子，两眼发热，眼泪不由自主地流了下来，心里满是后悔与委屈。
窗外阴云密布，不一会儿便下起丝丝细雨。想起回家要向父母汇报成绩，我心中忐忑不安，不知所措。
放学铃声刺穿双耳，回荡在校园。我像霜打了的茄子一样，沮丧地走出教室。雨依然淅淅沥沥地下着，我无精打采地走出校门。突然，头顶的雨滴停了，是谁在为我撑伞？我抬头，眼前是身穿雨衣的妈妈！她那长了皱纹的额头和消瘦的脸颊上布满雨水，我不知道她在这儿等了多久。我将手中被雨水打湿的卷子塞到她手上，低着脑袋和她一起走。她看着试卷突然停下，我再次抬头与她直视。她那双深深内陷的眼将我牢牢锁住，她眉头紧皱，我看得出她眼中的失望。
那一刻，一切都静了下来，周围只有沙沙的小雨声。身后的柳树低了头，小草被打弯了腰。自责和内疚一阵阵攻击着我脆弱的心脏，我猛地将试卷抢过，扔进旁边的泥潭。没想到的是，妈妈猛地一下跳进了泥潭，将卷子捞起，高高举在头顶，挣扎着爬出来。妈妈满身泥水，头发也沾满了污泥。她望着我，没说话，摇摇头，沾满泥水的嘴角泛起一丝微笑。她说：“我拿到了！还好，卷子还没坏，回家好好看看。以后的日子，还要靠你自己，别放弃，我相信你。”我再也按捺不住，任泪水横流。我将手中雨伞扔下，扑向妈妈，两人紧紧拥抱在一起。
蒙蒙细雨渐渐停了下来，乌云散开。身边那棵柳树摇摇枝条，将头抬起，小草也渐渐挺直了腰。我和妈妈面带微笑，手拉手走回家。从那以后，每每想起当时的场景，感动与温暖都会萦绕在心头。
妈妈，我心已被温暖照亮，有你的指引，我已整装待发，扬帆起航。
作文四：被温暖照亮（初二/700字）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——题记
月夜，月凉如水。
中期考试，一次至关重要的考试，我却考砸了。分数与那鲜血似的大叉印入我的眼帘，仿佛在苟延残喘，令人心寒，耳边是爸爸妈妈那萦绕耳畔的数落，我的心如月那般冰凉，心中的痛症，无可治愈。回忆过去，我一次次考试失败，但一次次爬了起来，可一次次又跌倒下去，但总会说一句：“塞翁失马，焉知非福。”然而现在，这这一次的所谓的“福”就是又一次的沉痛打击吗?
我走在小道上，今夜的月原来如此凄凉，月光洒满地面，感觉周围是没有温度的世界，而刚下过小雨淋湿的地面的积水倒映着月亮的影子，更是残残缺缺，若隐若现。
月，大千世界，有了得意，有了悲哀，你全都照出来了，不留一丝遮掩和牵挂，正如我那份心情也洒满大地。
”孩子，今晚的月亮真美!“妈妈不知何时跟了上来，早已走到了我的背后。”冷冷清清，有何欣赏之美!“我撇了撇嘴，脸上亦是露显不满。我继续向前走着，妈妈也跟随其后，还哼着一首《月亮代表我的心》，我终于按耐不住心中的愤怒，”你唱什么唱，觉得我考砸了很可笑吗，丢你的脸就故作开心样来气我吗?“我心烦意乱，不知怎么，蹲下身子哭了起来，愈发伤心。
“为什么?”
这时妈妈抚摸着我的头说：“你一次次失败不是都选择努力地站了起来，每一次次沉重的打击，你都用微笑面对，为什么这一次不能如当初那般坚强，有勇气呢?阳光总在风雨后，生活也是因为挫折而精彩。品味人生时虽苦却尽带香醇。你看，今晚月亮虽残缺，但无论怎样，都有一种独特的美，不是吗?”
我愣了一下，仰望心空，月亮，就像达芬奇笔下的蒙拉丽莎的隐隐一笑，神秘，圣洁，却若阳光般自然亲切。当然我也知道了人生总要经历一些磨难，也是不可避免的。
虽然天愈黑，可明天将会有一轮太阳冉冉升起。
作文五：被温暖照亮（五年级/700字）
“没带画笔的人，这学期平均分和期末总评都要降一个等级哦”我一听，心顿时凉了半截，仿佛吞了一个大冰块似的。“关键时刻掉链子”，这句话用来形容这时的我再合适不过了。
我，就像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。还有五分钟就上课了，我到处借画笔，希望能碰到带了两套画笔的，可惜没有。我在教室里窜来窜去，心绪杂乱极了，我甚至想：算了吧，没有人会借给我的，还是放弃吧。脚步也放慢了许多，眼神不自觉的放到了那些提前开始画的人身上，我贮足在小Y身边，静静地看着她画，一张温暖的笑颜渐渐呈现出来，越发地清晰。我缓缓的开口，道：“能借我用一下画笔吗？”我盯着她的眼，等待着她的回答，几秒钟，仿佛就是一世纪，窗透进一缕屡阳光，让她的眼眸也变得明媚中带着迷离，她的右手被镀上一层金黄，顿了顿，又放下，说：“可以拿走一部分哟，但我还要挑一下，真想不出来拿走哪些颜色好。”一刹那，我微微的感动，原来是纠结于画笔的颜色，那种感觉很少有，但确实让我满足而幸福，温暖一点点酝酿开来，掺进暖融融的世界，让阳光更加灿烂。
我小心翼翼地接过她的画笔，有暖色，有冷色，但在我看来，用它们画出来的东西一定是最美好，最温暖的画面，就像此刻我的心，只剩下惊喜后的暖暖的感觉，迟迟没有缓下来。我摸摸她的头，半晌挤出两个字：“谢谢”。“有什么好谢的，又不是什么东西。”我却拍拍她的肩，说道：“紧急情况下一个拥抱都是温暖，哈。”相视一笑，握着彩笔的手更加紧了，心也明亮了。
回到自己的座位，我端详起画笔，脑海中渐渐浮现出一个画面，两个好朋友手拉着手，在夕阳与大海的辉映下，红蓝相接，沙滩一望无际，偶尔有几只海鸥掠过，两个人的脸上荡漾的笑容，海浪轻拂着她们的脸颊……我拿起画笔，认真勾画起轮廓，手中沉甸甸的，是一时的小确幸。
红色、黄色、橙色交织在一起，暖暖交融，融进心底。
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