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500字写距离的优秀作文

2021-04-16 17:50:04
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500字写距离的优秀作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我对班主任的印象一直不太好,因为在幼儿园时就听姐姐说在上小学时会有班主任,班主任管理纪律很严的。于是... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

以下是由作文网小编推荐的《500字写距离的优秀作文》,欢迎大家阅读交流!

范文一:从距离到贴近(500字作文)

我对班主任的印象一直不太好,因为在幼儿园时就听姐姐说在上小学时会有班主任,班主任管理纪律很严的。于是,这几年对班主任的印象加上姐姐说的话,就让我觉得班主任很严。

由于我对班主任印象不好,再加上我也没在班主任面前展示过自己,所以班主任对我的印象也是一般般。不过,一个偶然的机会,我在班主任心目中的样子完全改变了。

那天,全班同学朗诵诗歌,正巧老师在挑选下周晨会上的主持人,又觉得我不错,是个苗子,就选了我。下午放学时,老师在给我改稿子,让我回去认真读。由于老师在改别人的稿子,我就只好把稿子放在桌子上,等待了一会儿。

突然,老师女儿来了,老师随手递给她一个苹果,让她自己削了皮吃,目的是为了让她到一边玩去,别打扰自己。于是她乖乖地去了。不一会儿,老师女儿回来了,叫道:“妈妈,我削苹果时把指头削破了。”老师便和同事聊起来:“(用温州话聊)我的女儿呐,很笨的呐,削一次破一次,尽管有时我自己也会削破。”我觉得时机到了,于是把“有其父必有其子”改成了“有其母必有其女”,老师同事大笑起来:“你的学生真厉害啊,这种话都会说,肯定是个苗子!”

于是,老师重用了我。老师先让我当语文课代表,然后成为学习委员,又成为卫生委员,最后还成为了纪律委员(纪律委员是班中最大的职位)!我也不负老师的期望,成功当上老师的“小助手”,话也多了起来。所以,从有距离到贴近,也是要看时机的哦!

范文二:关于距离的(500字作文)

学期伊始,老师告诉我们个好消息上课可用平板。

这个消息可让我们兴奋了好一阵,私下在讨论:苹果的?华为的?大的?小的?可谓是火热朝天。

大概等了一个月吧,我们心心念念的平板终于到手了。先不管什么品牌,也不管长得咋样,只管研究能不能上网。我们无师自通,连上网络,甚至有些同学还以很快的速度看起了小说,玩起了游戏。

下课,也不知是谁泄露了风声,别班的同学驻足痴望,投来了羡慕的眼光。

不久,老师便把网络屏蔽了。我们的平板也被放在柜子里,并且还上了锁。原先没有平板的一班竟开始用了。我们开始抱怨老师的偏心,为什么偏让一班用,不让我们用。老师终日把平板锁在那柜子里,碰也不准碰,看也看不着。

我们和那平板的距离,只隔着一扇薄到连风一吹就吹走的门,尽管我们在名义上拥有它,可是其实只是名义上而已。我们也像别的班一样,以一种羡慕的眼神看着一班,但内心多了一丝丝的无奈与泄气。有时竟有一种想把门撬开的冲动。可是这种想法并没有付诸行动。

我们在柜子外面静静地学习,平板在柜子里头静静地躺着。它在或不在,对我们来说似乎没有太大的帮助。谁敢说有一个平板就能把我们的成绩提上来?谁能说有一个平板能建造出什么宏伟的工程?

我们和平板的距离还是那么近,近的只有一扇柜门的距离,可是我们的心和平板,却越行越远

范文三:圆与距离(500字作文)

今天,我们的数学老师略带怒气地走进教室。原因是大家数学书上有道题目难倒了班中的大部分同学,究竟是“何方神圣”打倒了众人,让我们一起来探究探究吧!

首先是题目:某汽车车轮直径为0、5米,汽车行驶至1千米车轮大约转了几圈(结果保留两位小数)。

大家猜猜看,同学们会出现哪些错误呢?

首先,最容易的错误就是单位问题,0·5米与1千米中的米和千米不是同一个单位,不能直接计算。然后米到千米的进率是1000、可0、5米已经是小数了,所以换算1千米比较合适,接着就是:1千米=1000米。

其次是更加深奥的地方:大家会用1000米去除以0·5米,可这样真的对了吗?不,你错了!来翻译翻译同学们的算式:在这段长1000米的距离中有几段轮胎直径?可这与题目完全不同!直径的运动我们可以称之为平移,而轮胎的运动是旋转,所以这样是错误的。

之后老师让我们先个人思考,接着在小组讨论上说说自己的想法,最后便是汇报。经过全班人的努力,终于得出了正解:1000(0、5×3、14)637(圈)下面我们对这种算法做步步讲解:首先理解题意,求1千米车轮大约转了几圈就是求1000米中有几个轮胎的周长;接着列算式:0、5×3、14表示的是轮胎滚动一圈的距离,1000(0、5×3、14)表示1000米长的距离轮胎要滚几圈。

题目的正解终于浮出水面啦!

范文四:距离(500字作文)

在马鞍池公园散步时,瞅见一个人在捕鸟,仿佛是鲁迅笔下的少年闰土,一根竹竿撑着一个竹篮,竹篮下面撒一些玉米,小麦什么的,都捕到了好几只。

我看到了一只被米粒吸引而来的麻雀在我附近,我伸出手去抓那只鸟,可是它灵敏地躲开了,我久久地凝望着这只有我半个巴掌大的麻雀,也许上帝给人类和动物彼此安排了一个差距,这个差距不像分数相差了几分,也不是时间差了几秒钟,而是一个心灵间的差距,让人与鸟就差那么多,就是差一米多的距离,我向前走一步,麻雀就向后小跳几步,一直和我保持着这个一米多的距离。

我一开始一直想去弥补这个差距,想把这一只小小的麻雀带回家。我扑了过去,扑空了,那只麻雀却飞走了。我开始厌倦了去抓鸟了。因为我追得累了,我又看到了有好几只麻雀在抢一条虫吃,就在我一米开外的位置,仿佛人和它们保持了这么多距离,它们就不会惧怕人类了。

我想:这个差距也许并不会影响你去与它友好共处,而只是你不要想将其占为己有。保持一米多的距离不好吗?让我们与鸟都保持有一种好奇感。当你把它带回家了,一直听它们唱歌,你也许会厌烦不想听了,而且困在笼中的`它们不会有快乐,你的好奇感也很快就烟飞云散了。

保持距离,既能保持住人与动物的和谐,还能留住你对鸟的好奇心。

并不是所有差距都是坏事,也许这个差距是美好的;并不是差一秒可以抓住那只鸟,而是你与它永远差了一米,这一米是人与动物之间的和谐。捉鸟的人,收手吧。

范文五:最长的距离(500字作文)

最长的距离是南极到北极吗?最长的距离是地球到月球吗?最长的距离也许是我和你!

我离你那有多远,你知道吗?我亲爱的父亲。

你会问我:“为什么你母亲喊你,你就听得见,我叫你,你却不情愿!”因为我离你太远了,我无法细听你那苍劲有力的声音。

小时候,我知道你是一个早出晚归的好父亲。每天晚上,我都窝在小床上,闭着眼睛,只为等你回来不经意时吓你一跳。但你每次总能识破我的把戏,在我之前,就先发制人,伸手挠我的肚子,我笑得在床上直打滚。每晚的笑声总能很快送我入梦乡,我们之间的距离是那么近,你一直都在我身边。

上初中了,你为了家庭和生活长时间不在家,我渐渐适应了没有你的不完整生活。我很想多跟你聊会儿天,但发现,往往都是那么寥寥几句,我与你之间的对话,是开始也是结束。我很想拉近我们之间的距离,尽力消除彼此间的障碍。有时,你来接我放学,在回家的路上,我努力多讲校园里的趣事给你听,想让你开心,但我卖力的演出却没有博得你的喝彩,欲言又止又成了结局。我怕再次出现尴尬的场面,所以,少说话,多笑,成为了对你的专有方式。

我与母亲间的无话不说,不知你是否会认为女儿天生与母亲亲近,所以母女间更好交流,但我不希望你是这样想的,因为在我心里你同样是我最亲近的人。

我多想靠近你,跨越南极到北极,跨越地球到月球,跨越任何障碍去靠近你!你知道吗?--我亲爱的父亲。

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