关于宁静的初二优秀作文精选
关于宁静的初二优秀作文精选
内容简介：白茫茫的雾气在天空中无力地垂下卷帘，让下面古色古香的小建筑群多了一份沧桑和神秘。走在小河直街有些松散... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：喧闹旁的宁静（初二作文）
白茫茫的雾气在天空中无力地垂下卷帘，让下面古色古香的小建筑群多了一份沧桑和神秘。
走在小河直街有些松散的青色石板路上，踩着每块砖石，总能从下面溅出些水来，伴来的是噼噼啪啪的水声和鞋与砖块碰撞所发出的咚咚的响声，就像在几根古筝弦上跳来跳去，刚强中带着柔弱，温顺中伴着不羁，再加上小河流水的潺潺声，树叶随风摆动的沙沙声，无不像一个千人乐队在演奏美妙绝伦的乐曲，这里没有汽车喇叭声，没有大工厂的机器声。宁静中充溢着热闹，人来人往，没有一个人大吵大嚷，甚至连熟人见面也只含蓄的点点头，这种微乎其微。放宽心才能体验到的音韵美，让我陶醉。
小河直街的景色并不能算绝世无双，但仍保留着几百年前的江南气息。长了些许苔藓的白墙，斜坡式的黑色屋顶平平整整，小小的窗户分成单调的一格一格，却也不缺失趣味感。并不清澈的湖水直通京杭大运河，虽不清澈，但却清晰倒映着地面上的一切事物，好像要把世界分成两半。小桥像玉带一样系在小河的腰间，桥上不时有人来回走动。道路上青色的砖块友好地将恬静挽留在这个小街上，小街之外就是喧闹的另一半杭州了，我还就喜欢这一半恬静淡雅的杭州。平淡中透着华美，没有耸立的高楼，没有只顾低头看手机的人，只有一份缄默中活泼可爱。这种像茉莉花香一样淡淡的宁静美，让我陶醉。
也许我还不太能明白高速发展城市的重要性，也许我待在一个吵闹、封闭的环境中太久了，也许我想拥有另一种环境中的清新空气和看似平淡却不平淡的生活，也许我只是觉得，我们都应该去注意身边那些平凡、默默无声的美了。
第二篇：我选择宁静（初二作文）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
诸葛亮
有人说，高山的选择将会收获“一览众山小”的豪情，但那意味着必将舍弃宽阔平坦的大路；
有人说，桃源的选择将会收获“悠然见南山”的闲适，但那意味着必将舍弃光明灿烂的仕途；
有人说，宁静的选择将会收获“明志且致远”的恬淡，但那意味着必将涉足孤独辽远的未来。
我选择宁静，因为我企慕远方的梦想。
小时候，妈妈上班忙，而爸爸能与我玩耍的时光也少之又少，我常常自己窝在家里，听窗外的风抖落树叶留下“沙沙”，听其他孩子们嬉闹的笑声。那时我曾无数次盼望能够加入他们，甚至带一点埋怨的心思面对着空荡的房间和那满屋的寂静。
那是一种怎样的静啊！
总水管时不时的流水声，交杂着风吹向窗户的“呼呼”声，似一曲沉重的钢琴曲，拖住舞者的脚步；楼道中细小的走动声都会令我振奋，那是我总是盼望着带着一丝祈求地盯着家门，仿佛看到妈妈正拿出钥匙打开家门，而直到脚步声停在楼下或继续迈到了楼上，我的心霎时破碎，就像断线的珍珠洒落一地，我的目光就在弹跳的珍珠间不知所措，没了着落。
那一种没有尽头的宁静与等待，曾冻结了我多少次期待的梦啊！
直到我逐渐习惯，懂得了父母的辛劳，学着捧起书本或拿起画笔，那曾经无涯的孤独便在故事与色彩之间悄然远去，每当我眺望远方天空的布筝时，也仿佛望到了我的未来，和那个温热的梦想。
现在，我仍时常独自在家，风声与水流声也仍与我作伴，只是我不再是从前的我，面对着宁静我更愿意去享受，并且我已在“闹”与“静”中选择了后者。
正如蛹要经历蚕丝的捆绑，才能幻化出美丽的蝶翼；蝉要经历黑夜的束缚，才能舒展嘹亮的歌喉，既然我选择了宁静，就要忍受无边的孤独，因为宁静以致远，而我企慕远方的梦。
第三篇：宁静的心（初二作文）
当无奈的厌倦萌生，让清风吹拂心田，吹开心扉；仰望蓝天，让明净映入心底；收集一片被季节遗忘的霜叶，珍藏于书本，听见宁静无声的脚步了吗？
题记
雨后，漫步于湿润的树林中，余暇空闲，独自去河边吹风；打开书，一遍一遍读到《题破山寺后禅院》，用心寻觅这种恬静：“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。”于是尘念俱消，沿着曲折的石阶小路，通往古寺最幽深的境地，禅房冷清，夜来风雨，花瓣片片飘落，浓浓香气，围绕古木，久久不散。轻轻奔跑，想要寻找鸣鸟的踪迹，但树林阴翳。追逐着鸣音，来到聚花坛边，只见水色如碧，倒映如幻。忽然间，钟声敲响，磬音阵阵，但这音律，不能打破我心底的平静我仿佛置身于作者的情景中，所有声音都已经消失，这种宁静不只是一种美，而是让人感动的心境。
我不过多地奢求这种宁静，只要它片刻存在，在现实的喧闹中，我心中充满了躁动。
这是一个枫叶飘落的日子。校园里，吵闹的课间，使人感到十分的浮躁，我急于向窗边的同学借了一支笔。但当我走进她时，却不禁停下了脚步。她静静地坐在窗边，双手拖着下额，凝视着课本，对所有思考的一切都已入迷。我知道此时除了她所寻求的，一切都不在自己的脑海中。刹那间，我看到了那种宁静，在这平凡中不经意间流露出来的美让我很深刻。
于是，我也不在意困扰，不再说厌倦，静静地坐下，沉浸于思考之中，嘈杂的声音渐渐远去，躁动的不安慢慢消失，只执着于一件事情，只追求一个理由，就像走在黎明前宁静的小路上，看着明天向往的方向。
宁静不只是一种诗情画意，它可以在平凡中找到，宁静是一种情有独钟的执着。古诗的作者在执着，执着于他的禅思。今天的她在执着，执着于她的理想，这种美也许很平凡，但它宁静、深邃，永远不会被遗忘。
宁静的心，犹如大海深处的珍珠，美丽而内涵丰富。即使还未被人发现，但终有一天，会像出水芙蓉，动人而耀眼。忘记曾经的失落，忘记现实的悲伤，执着于我们的追求，用心去关爱身边的每个人，拥有一颗宁静的心。
第四篇：书法宁静的快乐（初二作文）
夕阳的余晖撒满了七楼一个偌大的房间，空荡荡的屋子里只有寥寥几人，静静的，只听到一丝丝缓慢而有规律的呼吸。
一个年幼的小孩正迎着夕阳，幼小的身躯被夕阳拉出了一道长长的影子，斜斜地射到身后那雪白的墙上。
小孩的身子有些微微颤抖，显得很疲惫似的，红扑扑的脸蛋上写满了坚毅，一双明亮的眼睛死死地盯住下方，如藕般的小手臂悬于空中，白嫩的小手握着一支毛笔，一次又一次，反复地重复着一个动作。
直到一个中年男子说出“可以了”时，他才放下手中的笔，欣喜地笑了笑。
没错，那小孩便是5年前的我，而那中年男子便是我的书法老师。那一天就是我正式学习书法这一门艺术的第一天。
我不知当初怎样就学上了书法？也忘了学习书法的初衷。
反正不知不觉便与它相识相往了5年，这5年中，也不知何时一发不可收拾地爱上了它。对我而言，或许它已成为我生命之中不可缺少的一部分。
有人认为书法枯燥无味，无聊透顶，而我却觉得在看似单调的黑白之间还藏匿着一个五彩缤纷的世界，乐趣十足。
在日复一日的练习中，我从未报怨过，或许是因为我真心地爱它吧。也或许是它无时无刻地反馈给我无穷无尽的愉悦感和成就感。这些兴许便是我能够坚持下去的动力。
老师说我总喜欢写一个字便放下笔欣赏几下，赞叹几声；或是摇摇头，叹息几声。以前我从未发觉，当我注意时，才不禁发现我又不自觉地赞叹了几声，每当此时，我总是轻笑。这动作已成了习惯。我认为自己在写时便是一种自娱自乐的过程，写字不是纯粹的写字，而是在创造一个个鲜活的生命，看着这些精灵，心中便不自觉地产生极大的快乐与成就感。
书法给人的一种感觉便是静，但却不是死一般的.静，而是静中带着一种灵动，跃动，奔腾之势。我时常在书写中便陶醉在这宁静中：一片竹林，一条小溪划过一条小道，曲折地流向竹林深处，消失在一抹绿意中，小溪旁有一沃平地，上有一案台，台上有文房四宝各一，我席地而坐，如此雅境，无论是来一段灵动的行书还是古朴的隶书都是一种极好的享受。
或许你还可以点上香炉，任烟雾缭绕，惹来蝴蝶的流连。
在文字构成的世界，一个字可以是一颗尘埃，可以是一轮日月，也可以是一片天地。
这5年间，书法无时无刻伴地随着我成长，烦恼时，写一写，心便静了。
它对我的影响是极大的，母亲常开玩笑道：“你写毛笔字时简直和平常判若两人。”我想，也许那便是从书法中沉淀的一份宁静吧。
第五篇：宁静（初二作文）
宁静是一种外在氛围。
在许多人的文章都营造出一种宁静氛围。柯灵先生的代表作《巷》中，这是一大特点，整篇文章都被宁静所笼罩。巷陌深深，静得只听得见自己的足音踏在青石板上的声音；静的让作者忘记了巷外的恶浪滔天成败得失；静得让人有足够的时间和自己的心灵对话，这在巷外是不可能的。小巷的魅力在于宁静。宁静是一种和谐的环境，不是肃静，不是瓶颈，甚至也不是安静。小巷避开喧闹，它闹中取静，别有天地，仍是人间。
或许有另一种理解，宁静不是外在环境，而是内在心志。
在冰心女士的《谈生命》中有这样一段借树喻人的话“这时，它不是开花的骄傲，不是结果的喜悦，而是成功后的宁静”。在经历成功、失败、挫折、坎坷后，终于看淡一切的释然。往往，喧嚣是在内而不是在外，心不静，再安静也觉得烦躁；心若静，那外在喧闹有岂会入耳。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”结庐在人境，怎么会没有车马喧嚣，知识草庐的主人根本没有在意，于是喧闹也便宁静。心远地自偏，心都无意于功名了，自然就偏远。
心台宁静，一向是佛家的追求。它早就看透了，喧闹只是一时的，是不会长久的，而它终究要归于宁静。无论是什么，终点都无一例外的到达这里。所谓大道无形，大音希声，自然也是如此。最让人震撼的，往往又是宁静。
宁静不是空无一物的，相反，它包含了太多太多。佛祖拈花微笑的高超，儒家修心养性的安然，道家处于大道的超然，历经沧桑后的释然，王学随心而动，随意而行的淡然，都是一种心中宁静的境界。沉默看世，笑而不语，是因为实在没有喧闹的必要。
看过一篇文章说：“因为科技，耳朵失去了他的恋人宁静。”是啊，想找一个地方录一段宁静是多么的难。喧闹无处不在，穷其一生可能都无法逃脱。但还是要追求宁静虽然远没有达到心态宁静的境界那怕是，片刻也好。
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