写心灵的五年级作文大全
写心灵的五年级作文大全
内容简介：在我的心中深处，有一个声音总在告诫我该做什么事，它像一棵树，在心中扎根、发芽，慢慢地铺就了我的人生之... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：让友好扎根心灵（五年级作文）
在我的心中深处，有一个声音总在告诫我该做什么事，它像一棵树，在心中扎根、发芽，慢慢地铺就了我的人生之路。有一次我病了，连着两天没去上学。等病稍好了些，便拖着沉重的身子去学校准备恶补作业和笔记。好友走来，对我说：“怕你跟不上，所以帮你抄好了！”平静的话语，却使心灵深处体会到了她的友好！那一天，一位同学迟到了，全班收到了一张违纪单。她眼里充满了歉意，大家便原谅了她。
结果，第二天，当我们走进教室，眼前一亮。我们的教室焕然一新：地面扫得一尘不染，就算是赛马也扬不起一点灰尘；桌椅排得整整齐齐，留给老师足够的空间；黑板擦得看不见一丝痕迹，连粉笔槽都用水洗过！正在我们吃惊的时候，昨天迟到的同学说：“我很过意不去，把教室打扫了一遍，希望你们原谅我！”她的真诚感动了我们！
春天来了，校园里充满了生机，我和好友坐在树下谈心。我想：心灵的根也需要养料，也许友好、真诚就是最好的养料，正是有了它们，美好的品德才能开出灿烂的花朵！
第二篇：架起心灵的桥梁（五年级作文）
架起心灵的桥梁
桐乡市第一实验小学世纪园503班 潘宸
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬；曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，誓不两立；曾经因为陌生人的一不小心而怒火中烧，大骂出口 。
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的阻隔，由此及彼。
架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解；架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契；架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失明的海伦.凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
是啊，理解能够使已死的东西复活，理解能够使丑陋的东西发出迷人的光彩。试想，这个世界若没有了理解，也许整个宇宙都会窒息。
爱与恨是人类最基本的两种感情，但是，倘若没有了心灵的桥梁，或许你在爱恨面前就会感到茫然。一对分了手的恋人，若干年后，在一个偶然的机会相遇了。她对他说：“这些年来我一直都在恨着你!”听了这句话，他会怎样？如若他不理解这种恨，或许他会冷冷一笑，丢下一句“你恨吧，我不在乎！”然后头也不回地扬长而去。但是，如果他与她之间有一座心的桥梁，那么他应该懂得，这种恨却正是一种爱的表现。试想，一个毫不在乎对方的人，必定早将他忘得一干二净，哪里还会存在什么恨？
朋友，或许你应该明白了一点什么。是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解；懂得别人的苦衷、懂得安慰别人、懂得关心别人，那都是理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐！
架起心灵的桥梁，因为理解就是爱！
第三篇：穿越天空的心灵（五年级作文）
最近，我读了一本书叫《穿越天空的心灵》。读完这本书我深有感触。
它的主要内容是：自从盛欣怡妈妈病逝后，盛欣怡沉浸在孤独无依的恐惧中。一个偶然的机会，她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。受小丸子们的影响，盛欣怡也开始接触以前几乎都不敢碰的动漫。她开始沉迷于宫崎骏的世界虽然三次元的现实不尽人意，但二次元的动漫世界却给了她一种奇特的力量。那是让心灵飞翔在天空之城的美好和纯真，是成长中的又一次跨越和进步。
读完了这本书，我明白了：不论是动漫还是动画，都有它的好处。正如盛欣怡，是动漫把她从孤独无依的恐惧中拉了出来，动漫中有快乐、有爱、有真诚，这一切陪伴我们长大。动漫人物的纯洁，真诚都值得我们去学习。《风之谷》这部动漫教会了我们要保护地球，保护我们的家园，这个动画片深刻地涉及到了大自然生态环境的问题，很值得人们反思。文中的.张小伟，知道了妈妈要去南方砍伐参天大树，砍伐完了就盖房子，开发房产地；于是就不顾妈妈的面子，在当众面前对妈妈大吼斥骂。体现出了他热爱大自然的品质。
希望大家有空能够看看这本书，相信大家看完一定受益匪浅。
五年级:毛振琪
第四篇：触碰心灵的暖阳（五年级作文）
有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种朋友，希望能做到永久，即使青丝变白发也能在心底深深保留！
记得在一年级的时候，因为我很调皮，所以班上的同学都不和我交朋友，如果他们在想我可以在被批评后自我安慰可以自我玩耍，跟本就不需要朋友，那他们就大错特错了，虽然我很调皮，但是我也需要朋友在我被批评后安慰我呀！
我很伤心，眼泪都快要流出来了的时候，后面有一个甜美的声音从后面传了出来，“你怎么了呀？”我想后面看去，原来是一年级一班的班花（我是一年级二班的），她有一双桃花眼，非常大，水灵灵的，她的皮肤很白，两边的脸颊像打了腮红似的，有一个像擦了口红的嘴巴，显得格外美丽、漂亮。
“我没什么呀！”我看着她，“你找我有什么事吗？”她微笑着说：“你有没有朋友呀？”我伤心地说：“我这么调皮的人怎么会有朋友？”“没关系呀，我做你的第一个朋友吧！”她开心地说。
我非常惊讶，既激动又开心地想，尽然有人和我交朋友了，而且还是班花！我问：“你真的要做我的第一个朋友？我可是很调皮的。”“不，我觉得你只是顽皮了点，其他的都很好。”这样，我的第一个朋友，就是她。
之后，我和她是我们两个班最“神话”的人，因为全班同学和老师都知到我和她是最好的朋友，我们形影不离的好朋友，同学和老师都觉得我和她是亲姐妹。
她，就是我最好的朋友，杨丹！
五年级:王琪
第五篇：奶奶心灵的深处（五年级作文）
奶奶心灵的深处
我的奶奶是一个没什么文化的人，但是她是一个勤劳的人。她每天都去买菜，可是正因为这样，却使她常常被家人抱怨。
奶奶不识字，但是因为有时又要记一下朋友的电话，就叫我妈妈帮忙记一下电话。奶奶有时看不清，就叫妈妈写清楚一点。可是妈妈老是和别人抱怨奶奶。我开始还觉得妈妈没错，可是到后来，我知道了，奶奶不识字，数字还能看清，但是如果写歪了，奶奶就分辨不出来。从这件事，我明白了：做人一定要懂得判断，一些人说的话，不一定是没有道理的；而且也不可以自己喜欢那一方就帮那一方，以为那一方不一定是有道理的。
奶奶有时侯买了很多饭菜，把冰箱都塞满了。我舅舅就常常骂奶奶，奶奶不高兴，舅舅就又说她。我妈妈也是一样。开始我也认为她们是对的，但是，如今我却不再这么认为。
今天下午，在奶奶睡醒午觉后，我在奶奶给我削桃子的时候，我劝劝奶奶希望她以后能改正一下这样的行为。奶奶告诉我说，其实她也并不想这样，只不过是担心我们吃的饭菜不够，所以才买这么多，却每天晚上都很少人回来吃饭，有时候吃不完，就只能放在冰箱里等下一次才吃。有的饭菜放久了就臭了，就只能扔掉。
今天下午是我第一次能和奶奶这么亲密对话。奶奶给我的感觉就是外表很要面子，在心里却是是酸酸的，软软的。
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