我家的新成员六年级作文

我家的新成员六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我家的新成员六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

前几天，我家迎来了两位新成员：火眼和金睛。你猜，它们是什么动物？小狗？小猫？哈哈，都不对。其实，它们是两只蜥蜴！很多人就纳闷了：好好的小狗小猫不养，去养只冷血动物干啥？别急，听我慢慢道来。

那天，是酷暑中难得凉爽的一天，爸爸妈妈便决定带我去一个我盼望已久的地方动物园。

看遍了大大小小所有动物后，我们来到了我最喜欢的爬行馆。爬行馆里新增了几种蜥蜴，它们绚丽的色彩和呆萌的外形一下子就迷住了我，于是，我再三考虑后，对爸爸妈妈说：“我想养一只蜥蜴。”

这个提议很快就全票通过了，因为蜥蜴又干净又好养，可以给我增添朋友，而且，它们真的很萌！

我们给即将到来的新成员准备了一个很宽敞的“家”，里面躲避物、食盆、水盆、温控器……各种设施一应俱全，最后便是去挑选蜥蜴了。

这天，爸爸和我来到吴山花鸟市场，精挑细选，选中了一对未成年的小蜥蜴，这种蜥蜴叫做“豹纹守宫”，顾名思义，它们身上有着像豹纹一样的美丽花纹，而且它们很温顺，不咬人，还会爬到人身上。

它们为什么被取名为“火眼”和“金睛”呢？因为我惊奇的发现，一只蜥蜴的眼晴是红色的，使人很容易联想到孙大圣的“火眼”，于是乎，它就被叫做“火眼”了，至于另一只嘛，是因为“火眼”和“金睛”常连在一块儿，它就被称作“金睛”了。

回到家后，我极为轻柔地把它们托在掌心里，再一一放入为它们精心准备的“家”中。它们被放入“家”中后，回头看着我，好像在问：“这儿是哪里啊？我以后就要住在这里了吗？”看着它们傻傻的样子，我“扑哧”笑出了声。

蜥蜴是夜行动物，它们适应了环境后，我准备在晚上给它们喂食。它们爱吃面包虫，于是，我用镊子夹住一条面包虫，先送到“火眼”面前，它立刻被吸引住了，向还在扭动的面包虫迈了几步，正当耸起脖子要咬时，它却又停住了，反倒歪着脑袋向我看看，仿佛在说：“这真的是给我吃的吗？”我给了它一个鼓励的笑容，它便不再犹豫，大吃特吃起来。“金睛”亦是如此。我看着他们大快朵颐的样子，心里乐开了花。

这天晚上，我做了一个美梦，梦见“火眼”和“金睛”变成了两只恐龙，它们发出声声巨吼，陪我一起走向漫漫人生路的远方……