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优秀家风小故事作文400字3篇

2021-12-11 17:45:01
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优秀家风小故事作文400字3篇

引导语:优秀家风是每个家庭都希望拥有的,小编整理了几篇关于优秀家风的小故事,欢迎大家阅读!

优秀家风小故事作文400字篇1

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家都有家训、家规、家风。俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

我们家也有属于我们的优秀家训、家规、家风,我们家最优秀的家风就是:尊老。

记得小时候,我一向不懂尊老,爷爷的年纪渐渐大了,耳朵越来越不好使,同一句话我们要大声地讲两、三遍,他才能听得清楚。

那个时候的我没什么耐心,每当爷爷听不清楚我在说什么时,我总会显得很不耐烦,皱着眉头,撇着嘴巴,有时还会发出表示我不满的“啧啧”声,如果同一句话要我重复讲三遍以后,我就会发脾气,心里还会想:爷爷怎么这么烦?一句话要我讲这么多遍!

妈妈看到我这样很不高兴,脸沉了下来,等爷爷一走,就开始教育我,语重心长地说:“坤坤,爷爷的年纪大了,器官都开始老化,耳朵已经不大好使,有时候听不清楚我们讲的话,你一定要耐心地跟爷爷好好讲,你这样发脾气很没礼貌,人都是会老的,你要学会尊老!”

听了妈妈的话,我感到很羞愧,爷爷经常送我上下学,还经常给我买好吃的,他那么爱我,而我对他的态度却那么差,一点耐心都没有。

从那以后,我就努力地改掉这个缺点,尽量使自己耐下性子来对爷爷说话,尽管有时候还是感到烦,渐渐地,我对爷爷讲话的态度好多了,也不发脾气了。

一个优秀家风起了引导的作用,一个家有了优秀家风才能指引子孙向好的方向前进。

优秀家风小故事作文400字篇2

我们常说,不能让孩子输在起跑线上,老师们常说,“聪明不干,等于笨蛋”。天资聪颖是不能控制的,但勤奋刻苦是自己的事,不管天资如何,唯有勤奋才能成才。分享一些古人勤奋好学而成才的故事,勉励自己,学无止境。

春秋时期儒家学说的创始人孔子,有人说他是生而知之者,可见他在幼年是很聪明的,但是他的家庭并不富裕,幼年未能受到良好的教育。他的学问是从15岁那年起,自己知道发奋读书了,通过勤学好问的刻苦自学,才逐渐地积累起来的。他曾经说过,他在学习的时候,从来也不会感觉到厌倦。他读《易经》的时候,把这部用竹简编写的书翻来覆去地读了许多遍,连串在竹简上的牛皮带子也给磨断了三次,这就是“孔子读《易》,韦编三绝”的故事。韦,就是熟牛皮。韦编,就是串在竹简上的牛皮带子。坚韧的牛皮带子都给磨断了三次,这说明孔子读《易经》是多么的勤奋用功。读《易经》如此,读其他书也莫不如此。正是因为孔子既有天才,而又勤奋好学,所以后来他才能成为一个大学问家,成为影响中国达二千多年之久的大圣人。

东汉时期的王充,自幼不同于其他儿童,别人喜欢捕雀捉蝉,他却喜欢读书写字。六岁时,父亲开始教他读书,他过目不忘。八岁进书馆读书,同学百余人,几乎人人都因为顽皮或成绩差而挨过老师的鞭子,只有王充循规蹈矩、成绩优良而受到老师夸奖。老师教他读《论语》、《尚书》,他一天能背诵千余字,并且能懂得意思,真可以说有点儿天才。他并不以自己有天才而自满,而是一直勤奋好学,刻苦用功。正是因为他以勤奋出名,所以出身寒素的他才得以被保送到京城洛阳的太学里去读书。进了太学,在良师益友的教育与熏陶下,他更加发奋用功了。他的老师班彪讲课时喜欢旁征博引,内容十分丰富。王充对老师引证过的材料,一定要找出来亲自读一遍,有了体会,才自信完全懂得老师所讲的内容了。他在太学读书几年,太学里收藏的书都读遍了,于是他在课余去洛阳街上书铺里读书。他买不起书,但是每本书他只要读过一遍就能背诵。如此有天才而又很勤奋的王充,后来终于成长为历史上著名的思想家。他的不朽著作《论衡》,被誉为“黑夜里发射出的人民智慧之光的明灯”,由此可见其内容的精湛。像王充这样天才加勤奋的成才典型,对人们具有重要的教育意义。

南北朝时期南方梁朝的王筠,自幼聪明过人,七岁能写文章,16岁那年写的《芍药赋》,文辞极美,被人们广为传诵,在乡里颇有点儿名气,可以称得上是一位天才少年。可是王筠并不因为自己聪明过人而骄傲,他为人十分谦虚,学习十分刻苦。他读《五经》,每部都读了七八十遍。他尤其爱好《左氏春秋》,把它读得滚瓜烂熟,并且还从头至尾抄写了五遍。他抄书成了习惯,从十三四岁起,每读一部书,都要把这部书整个抄写一遍。除了《左氏春秋》外,他抄写《周官》、《仪礼》、《国语》、《尔雅》、《山海经》、《本草》各两遍,子史诸集各一遍,抄成的本子,共有百余卷。王筠自己说,经过这样又读又抄,做到了眼到、口到、手到,书中的内容才记得牢牢地永远不会忘记了。因为王筠如此刻苦用功,所以他的学问大有长进,文章越写越好,连当时著名的文学家沈约,每次读到他的文章时,都要反复吟诵,自叹不如。后来王筠受到重用,充分发挥了他的才干。他做过尚书吏部郎、秘书监、光禄大夫、太子詹事①等官,不光在政治上很有建树,并且还著书百余卷,流传后世。

南北朝时期北齐的著名学者李铉,自幼十分聪明,但因家庭贫穷,九岁那年靠着亲戚朋友的.帮助才开始上学读书。他一边上学,一边还得帮助家里干地里的农活。农忙季节还要暂时停止学习,抢收抢种。但是李铉读书比别人用功,成绩也比其他同学要好得多。16岁那年,他就读完了《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周礼》、《仪礼》、《左传》等儒家经典,写了许多读书笔记。在家乡已经没有人再能教他了,他便和同学结伴外出求学,拜在当时享有盛名的儒学大师徐遵明门下受业。李铉跟徐遵明学了五年,五年中许多日子都是黎明即起,到深夜才睡觉,连睡觉时也常常是衣不解带,偶有心得就赶快起来写读书笔记。他这样勤奋刻苦地学习,终于继承了老师的学问,以名列前茅的优异成绩告别老师回家。后来李铉把自己的读书笔记整理成书,完成了《孝经义疏》、《论语义疏》、《毛诗义疏》、《三礼义疏》、《春秋三传异同》、《周易义例》等多种著作,成了当时很著名的一位学者。

优秀家风小故事作文400字篇3

若把我家比喻成一个大花园的话,那么我的父母便是花园里的土壤,而我则是一株幼苗。我这株幼苗,天天吸收了日月的天地精华和土壤的对我的熏陶,让我茁壮成长。而日月,土壤对我的熏陶往往用的是——家教。

没有好的家教,哪有好的家风。

从小父母便告诫我:做人要以诚为本,要助人为乐,不准顶撞长辈,要做到尊老爱幼。当然,我小时候对这其中的概念浑然不知,只知道,按照父母的方法去做,就能做个惹人喜爱的小孩。

日复一日,年复一年。我也渐渐的长大,也慢慢的领悟这其中的重要性,自然,也渐渐成为了我的习惯。

每天早上准备出门上学时,妈妈总会叮嘱上一句:“宝贝!到了学校以后要认真听课,尽量帮助同学,处理好同学间的关系。你记住了吗?”而我也会更上一句:“哦!我都记住了!我知道了!”到了学校以后,我尽量帮助周围的同学,上课不开小差,为的就是营造一个更好的我,拥有更多,更好的朋友。

不只是我妈,有时我爸吧也会很正经的对我说:“你别以为我不知道你心里有什么心事。你呀,简直就是从我的模子里刻出来的,尤其是你的倔脾气。你现在只用记住,不管遇到什么事,都不能先记着哭或报复,而是要先想想这是为什么。回来以后再和我们讲,当然,你也不能为了不让我们担心,便有一期瞒我们,捏找一个假的故事来。”而我又是为了缓解一下气氛,会开玩笑:“哈哈,爸爸变成唐僧了!”

还有最重要的一点,是爷爷奶奶告诉我的:“要做到最老爱幼,不准顶撞父母。”我心想过:若要是明明是父母的错,我们也不能辩解,在大人眼中,世界上岂不是无是非可言了!于是我篡改了一下——在父母是正确的情况下?

如今我能变得如此懂事,家教起到了大半部分原因,还有就是父母从不给我施加压力,才会成就出如今豁达开朗的我!

虽然我家家风听起来soeasy,但做起来还真是难。不过好在,我家已经给街坊邻居们烙下了好的印象。

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