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描写春天的四年级作文300字7篇

2022-02-08 14:00:02
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描写春天的四年级作文300字7篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写春天的四年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文300字 篇1

春天来了,我上学经常走的小路变得可美了!

清晨,当我步履轻盈地走在路上时,总会看到两旁星星点点的五彩缤纷的花儿咧开嘴对我笑,小草在微风中对我招手,树上的鸟儿叽叽喳喳为我歌唱,他们好像都在欢送我到学校去。在小路旁有棵大柳树,柳树也伸展着柔美的肢腰,为我舞蹈。当天上飘起蒙蒙细雨的时候,这棵柳树像新浴出来的少女的头发,还滴着晶莹的水珠,别有一番韵味,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

小路的旁边有一片油菜花田,远远望去,整整齐齐的,似乎有人拿着剪刀将花田修剪平整过。一棵棵油菜花细长而又挺拔,在微风中轻轻地摇曳,当阳春三月,油菜花开得很旺盛的时候,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金子。

每当我走在这条小路上时,心里总觉得特别高兴。在这条小路上,爸爸送过我,妈妈送过我,是他们的足迹陪我走在这条春天的小路上。我爱朝气蓬勃的春天,我也喜欢这条春天的小路,是它伴随我成长,见证着我的进步。

描写春天的四年级作文300字 篇2

抹去冬的寒冷,带走秋的寂寞,吹走夏的炎热,春,它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了!

真是春回大地,万物复苏。草儿绿了,树梢绿了,田野绿了,大地脱下洁白的雪衣,也绿了!一切显得那么生机勃勃,点点绿意,萌发出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,还有很多叫不出名的野花也笑了!红的,白的,紫的,这儿一片,那儿一簇,它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳,引来裙裙诱人的花蝴蝶。

和着柳条儿摇摆的节拍,绵绵春雨淅淅沥沥,奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间;孩子们在旷野中奔跑撒欢,接受春雨的洗礼;小燕子斜飞在空中,兴致勃勃地衔泥筑巢。啊,我爱听春燕歌颂春,我爱听春雨滋润大地;我爱看蝴蝶轻盈地飞舞;我爱闻春的气息长大;我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈!

在这样一个如画的季节,我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪,仰望蓝天白云下的风筝,听着春风在耳边絮语,闻着野花淡淡的芬芳,那美妙的感觉,绝无仅有。玩累时,躺在软软的草坪上,任由思绪天马行空,细细品味春的温馨、美好……

春,你犹如一位诗人,用你那神奇的笔,为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

我爱你,春色怡人,孕育万物,无限灵性的春天!

描写春天的四年级作文300字 篇3

下午,我和妈妈来到了星星公园。

一进公园,首先映入眼帘的是公园正中央的喷泉。巨大的喷泉里喷出的水柱,一直冲向蔚蓝色的天空壮丽极了。我挣脱妈妈的手,跑到近处一看,喷泉喷出的水足有20米那么高,被风一吹,好似下着毛毛细雨,又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦缎。

妈妈找到了我,对我说:“我们去爬山吧!”“好!”紧接着,我们出发了。我怀着喜悦的心情,向大屏幕右边走去。开始爬山了,一棵棵树被我们甩在身后,一节节阶梯被我踏在脚下,很快就到了半山腰。

站在半山腰,沐浴着春天温暖的阳光,迎着湿润宜人的春风,顿觉心旷神怡,放眼四望,只见路旁棵棵柳树都吐出了新芽,条条柳枝随着春风翩翩起舞,粉色、白色的野桃花开满枝头,火红的杜鹃花开得正旺,淡黄色的玉兰花含苞欲放,一阵阵清新的花香沁人心脾,给椒江增添不少诗情画意。

下山后,我们沿着长廊,在喷泉边慢慢地走着,继续欣赏着美丽、迷人的景色。突然,两个小学生模样的男孩进入了我的视线,原来他们两正在把地上的垃圾一点一点地捡送塑料袋里。多美的风景啊!

当太阳快落山的时候,我和妈妈回家了。激动的心啊,久久不能平静……大自然的春天,实在是太美了!但是更美的却是给春天带来美丽的人们!

描写春天的四年级作文300字 篇4

春姑娘所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物也睁开惺忪睡眼,醒过来了,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落,千条万条的柔柳,齐舒了它们的眼。红的,黄的,白的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集似的奔聚而来,行成了灿烂无比的春天。

阳春三月,春风送来凉丝丝,甜润润的气息,使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花,一团团、一簇簇,掩映在绿叶丛中。

我来到花园,看见最先开的是迎春花。瞧,一朵朵黄色的小花从茂密的绿叶中挤了出来。露出了灿烂的笑脸。她仿佛在对我说:“春天来了,春天来了!”花儿们都收到了迎春花的消息,生怕错过了这美丽的季节,争先恐后地开放了。瞧!那些花儿有的红像火、有的粉似霞,有的白如雪,还有的黄像金。美丽极了!

就因为花儿们的色彩很鲜艳,吸引来了一些蜜蜂和蝴蝶,它们正在玩捉藏呢!一会儿蜜蜂躲到了叶子后面,一会儿蝴蝶又藏到了花朵中间,玩的可开心了。看到它们那么兴奋,我真恨不得自己也变成蝴蝶和蜜蜂,和它们一起玩耍。

我又来到广场,天空上,怎么是五颜六色的?使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

你们说,当我看到这一幕幕和谐、美好的场面,能不爱上春天吗?

描写春天的四年级作文300字 篇5

春天来了,春天来了!

不知谁把光秃秃的大树上添上了几片翠绿的衣服,花朵都绽放了笑脸。太阳照在我的身上暖暖的",风儿吹着我的脸,轻轻的抚摸着我的脸。

我们来到草地上,看到小草偷偷地探出头来,像在跟我做迷藏。

我们来到小溪边,溪水丁冬,鸭子在水里快乐地跳舞。

我们来到大山里,树枝冒出尖尖嫩芽;小鸟在欢快地唱歌,唱着一首《春的畅想曲》;笋儿推开厚重的土破身而出。

我们来到草地上,看到小草偷偷地探出头来,像在跟我做迷藏。

太阳照在我的身上暖暖的,风儿吹着我的脸 幼儿园里不经意间绽开的迎春花;草地上探出头的绿色小草小花;冬青树上掉落的黑紫色果实;还有这一天天上身的气温和脱掉的厚重的外套,都在告诉孩子 们,春天真的到了。暖暖的午后阳光里散步的时候,孩子们总是乐呵呵的,果然阳光的能量真的是无限的,晒晒太阳,精神都觉得格外的好。

这一个月的主题活动中,孩子们不但学习了有关春天的散文诗,比如《滴答滴答》,《伞儿伞儿撑起来》,也知道了一些有关春天的尝试,比如春天气温不稳定,容易感冒咳嗽,所以要特别注意穿 脱衣服。春天也是传播疾病的高发期,脏脏的小手一定要洗干净了才能吃东西。我们和孩子们一起制作了像是绿叶花环啊,小花伞啊,纸风筝这样和春天有关的手工,孩子们也进行了一些春日的绘画活 动。

描写春天的四年级作文300字 篇6

都说春回大地,万物复苏,柳树长出了新芽,那蒙蒙的绿,那嫩嫩的绿是无可替代的,那绿代表着春天。

渐渐地,小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地,高兴地唱起了歌。那是春天的声音,只有在春天才能听到的声音。

小河也不甘示弱,摆脱了冰的束缚,欢乐地奔跑起来,没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力,他跳跃着,欢呼着,无人能敌,那是春天的力量。

看!那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍,享受着春姑娘的抚摸,在浑厚的土地上调皮地打滚,翻起身便奔向主人,撒一阵子娇便跑到小河边戏水。

听!那小朋友们欢乐的笑声,为绿色的春天增添了彩色,小朋友们有说有笑地放着风筝。

下雨了,下雨了!春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长,那雨好似雾,打在人身上像一股气吹过,痒痒的、凉凉的,让人的心跳不自觉地放慢速度,烦恼劳累都成了浮云。

春,是万物生长的时节,也是孩子们长身体的最佳时节,春,是人们的,也是万物的。

描写春天的四年级作文300字 篇7

时间过得真快,一眨眼,冬天走远了,而春天已经迈着轻轻地脚步,在不知不觉中悄悄来了,此刻在我们身边,处处都能嗅到春天的气息。

清晨,我和小伙伴背着书包走在路上,我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶,圆圆的,小小的十分可爱爱,李一鸣好奇地说:“春天来了?”郭思琪说:“那是春天发给我们的信息,告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子,他先找到了一根小草,小草刚从地里钻出来,还很稚嫩,我们如获至宝不敢轻易伤害它,只见它正在那里生长着,嫩绿的颜色是那样可爱,它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着,我猜想风伯伯可能是体力不足,所以它没有出来上班。竖耳细听,树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙,正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化,它们的主人都把雪地轮胎换了下来,奔跑的也更轻快了,我不禁感叹:春天真的来了,再看看公园,这里一片那里一片,到处都是绿色,这些绿色好像一下子从地里冒出来,又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画,那幅画是那样新鲜,新鲜的的让人舍不得闭上眼睛,不觉得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我们的忧愁;春天就像一座温暖的桥,让我们的心贴的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已经过去,我们正走进一个充满希望的春天。

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