描写春天的四年级作文500字3篇

描写春天的四年级作文500字3篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写春天的四年级作文500字3篇，希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文500字 篇1

“春天在哪呀，春天在哪里……”那个稚嫩的声音，悠悠回荡在耳边。抬头看，她像个魔术师，变来了飞翔的小鸟；她像个画家，画出了姹紫嫣红的花儿；她像个指挥家，指挥小溪重新唱歌；她是一只闹钟，唤醒沉睡的小草；他是一首歌，装载着动听的鸟叫……她，就是神奇而美丽的春天！

“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”雨后清新的空气，带着淡淡的泥土的气息，微风拂过，弥漫着清爽的小草的芳香。放眼望去，嫩绿色的小脑袋争先恐后地从土壤中冒出来。雨后，在阳光照耀下，嫩绿、鹅黄这柔和的颜色映入眼帘。当你悄悄靠近它时，它调皮的不见了，那是它在和你捉迷藏。被春天唤醒的小草是如此神奇，若隐若现。

“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。”是谁在湖边打扮？是谁在湖边舞蹈？是谁在湖边歌唱？在蒙蒙细雨中，少女们仰起头，冲洗美丽的秀发。雨过天晴，在阳光下，她们低下头，在湖边照镜子又在梳理着碧绿的秀发，身披着碧玉般轻纱般柔软的衣衫，在春风中翩翩起舞，婀娜多姿。

“百花长恨风吹落，惟有扬花独爱风。”冬天的雪花固然美丽，大春天的杨絮却不亚于它。看，一群白色的小精灵，他们耐不住寂寞，从绿色的房子里逃了出来，乘着风婆婆的快车，向我们出发，轻盈的飘着，飘在你的脸上，暖暖的，软软的。他的身影弥漫在每个角落，给每个地方留下了快乐的痕迹。

春天是神奇的，是梦幻的，是不可思议的。春天给予我们快乐，给予我们幸福，给予我们希望，使大地生机勃勃……

描写春天的四年级作文500字 篇2

春天来了，操场上小草们也不甘寂寞，纷纷探出头来张望。他们看着满地的荠菜花儿，心里早已痒痒的，躲在地面下的那颗心早已蠢蠢欲动，要不是严冬的再三阻拦，他们早就钻出来和那些花儿套套近乎，亲热亲热了。现在他们再也忍不住了，这儿一撮，那儿一撮，争先恐后地露出整个身子，舒展一下筋骨，呼吸一口新鲜空气，在温暖的阳光的爱抚下乐滋滋的陶醉了。

操场上一天天地热闹起来了。

草丛间的昆虫也活跃起来了。他们纷纷出动，要大试身手。

蚂蚁推开新鲜的泥土，开始打扫家门，准备迎接贵宾。

蜘蛛匆忙赶路，去叫醒他的那些还在做着美梦的兄弟。

瓢虫也走家串户，拍拍这家的门，敲敲那家的窗，向人们炫耀她的新衣裳。

蜜蜂起早贪黑，更是忙个不停。她一边采花酿蜜还一边苦口婆心地警劝那些懒人：”劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。“

蜜蜂的这方唱罢，蝴蝶的那方已粉墨登场。总不能辜负了人家的殷殷劝告吧，总不能辜负了这大好的春光吧?她开始学蜜蜂采花，但还是三心二意的翩翩跳起了舞，迷恋在这无忧无虑的春色里，不忘及时行乐，还要张扬生命的美丽。

操场上热闹极了。

美丽的花儿蝶儿也引来了一群天真烂漫的孩童。

文静的`女孩儿一手捏着花儿，一手拨开草丛观赏虫子打架;顽皮的男孩在操场上翻滚，压弯了满地的花儿。他们笑逐颜开，嘴角上也盛开着灿烂的花朵，欢声笑语看呆了树上的麻雀，也惊走了游春的虫儿。

真正的春天来临了!

描写春天的四年级作文500字 篇3

我爱绿树成荫的夏天，爱鲜果飘香的秋天，爱白雪一片的冬天，最爱的还是万紫千红的春天。

春天来到果园里，各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋，等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。桃花露出了一丝丝花蕊，和自己的小伙伴们比谁开的美。有的全都开了，有的半开半合像个害羞的小姑娘，有的还是花宝宝呢！也许它们还没有睡醒。雪白的梨花，当它们全部开放时，仿佛又走进了雪白一片的冬天。

春天来到田野里，油菜花的花香，就算是鼻子不灵的人，也能闻到这油菜花的花香。一簇簇油菜花，招来了许多蝴蝶，它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。不仅仅是蝴蝶，在一旁观看的一群蜜蜂，也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。布谷鸟赶紧飞到田野里，用自己清爽的歌喉唱起了歌，意思是叫农民伯伯赶快种田。这些农民伯伯貌似好像每年春天，一听到布谷鸟的歌声，就马上干起了农活儿，如果真是这样，那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”？田野里的小草，花了所有的力气，包括吃奶的力气，才从土里探出了可爱的小脑袋，出来凑热闹。还有小花，也是努力了几千倍、几万倍的力气，才睁开了“眼睛”，寻找自己的伙伴，举行这一年的最美“花魁”大赛。

春天就像一个魔术大师，把冬天带走了，把春天给带了回来；春天就像一个闹钟，唤醒了沉睡在冬天的花草树木以及小动物；春天就像照耀整个宇宙的太阳，给了全世界的人们和其它星球人民阳光。你们说，我能不爱这春天吗？