描写春天的四年级作文300字3篇

描写春天的四年级作文300字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写春天的四年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文300字 篇1

渐渐的，渐渐的，春天来了。

冬天好像一个沉睡的季节，春天，让这个世界睁开了沉睡的眼睛。

伸个懒腰，眯症眯症眼睛，抒发下全身的活力，让一切都感受春天悄无声息的袭来。

风渐渐不那么凛冽，变的温柔起来，太阳不那么苍白，变得温暖起来。

早上窗外的亮光也一点点的早了起来。

虽说周围还是一片枯黄，可是竟然能感受到那春的气息，因为树梢，枝头，竟可看见些许的绿意。

草坪上也唤起了嫩绿，不仔细看，还看不到。

羽绒服已经搁置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也会感觉到热。

一个被子也不会觉得冷，洗脸不再用完全的热水，凉水洗脸感觉到的不是冷，

而是爽快的凉意。

春天真的来了，只是还在悄悄的到来，还没有大肆的袭击到每个人。

因为理想中的春天，记忆中的春天，到处都是嫩绿，穿着薄衫，在傍晚的温暖里散步。

在周末踏青的时候，感受到无边灿烂的桃花，踏青的人们。

如果有蒙蒙春雨，那就更是宜人，摘一支柳条，闻一闻丝丝的绿香。

春天，期待桃花杏花灿烂的开。

春天，期待柳条的发芽。

春天，期待蒙蒙细雨。

春天，期待田里的耕种。

春天，是播种的季节，播种种子，希望，一切，这是一个开始。

描写春天的四年级作文300字 篇2

春天到了，万物复苏，大地也给人们和动物带来了不少的快乐。那悄悄开放着在田野上的桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

小草也苏醒了，给大地换上了鲜艳的绿衣裳。不知从什么时候起，春姑娘把五颜六色的野花洒在草地上，使草地不再这么的孤单，也为大地点缀了许多生机。

在远处，会听见叮叮咚咚的声音。啊！原来是小溪里的冰融化了，一融化，就欢快的唱起歌来，小溪从草地之间伸过去，为自己而感到自豪。

在不远处，有一片茂密的森林，森林里有小鸟，也有从北方飞回来的燕子，他们唧唧喳喳，仿佛在给春天唱一首正待演奏的`春天的赞歌。春天的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，真舒服呀！

小明和小丽放学了，小明在前边跑，小丽也随后跟上，来到草地上玩耍。小丽看到远处的桃花，闻了一下。“啊！真香！”小明指着那边的稻田说：“你看，那稻田长得多好啊！”“是啊！”小丽说道。他们看见有人在放风筝，他们也要放。回到家，拿出风筝，闯出家门，直奔田野，他们一人用手托着，另一个人牵着线，站在田野上，说“放”，风筝就凌空飞起。他们高兴极了，连小鸟也来到了这里凑热闹呢！在他们的头顶飞来飞去，小明和小丽的欢声笑语感染着周围的一切。

大自然和春天都是个名不虚传的画家，它们把美丽带给了人间，给人们带来许多快乐。

描写春天的四年级作文300字 篇3

四季轮回，周而复始。有人爱夏天的大雨倾盆、艳阳高照；人有爱秋天的果实累累、秋高气爽；有人爱冬天的白雪皑皑、洁白无瑕。但我最爱充满希望的春天。

你瞧，春天的云是洁白的。有时她像一朵朵雪白的棉花糖，让我看的直流口水；有时她像一颗颗白色的大珍珠，圆圆的闪闪发亮；有时像一条条白色的绸带飘飘悠悠；还有时像一位雪娃娃，洁白如玉，是那样的淘气可爱。

再瞧，春天的太阳是温柔的。经历了冬的洗涤，令人倍感温馨，它把温暖洒向大地，使大地充满了生机。春天的天是湛蓝的，犹如一块刚冼过的蓝宝石。

草是绿的，一片接着一片，如同给大地铺上了绿茸茸的地毯。一阵风吹来，小草们兴趣盎然、翩翩起舞。花是色彩缤纷的，远看就像一条彩虹飘落大地。

大树也是生机勃勃的，它把茂盛的叶子展示给人们看，绿的发亮，绿的苍翠欲滴，近看像一块块碧绿的翡翠，远观像一把把绿色的大伞。微风中，树叶儿发出沙沙的响声，好像在奏乐、欢笑。

小河是蓝色的，犹如一条蓝色的绸带，飘向远方。调皮的小鱼们凑在一起，泛着水花、吹着小泡仿佛在开会，又像是讨论着什么问题。一片树叶落下，小鱼仿佛受了惊吓，迅速地潜入水底。

啊！漫步“碧波”上，人在画中游。春天的景色美不胜收。我爱春天，愿为她谱下一曲曲赞歌，更要好好珍惜这大好的春光。

描写春天的四年级作文300字3篇