描写春天的四年级作文400字（精选15篇）
描写春天的四年级作文400字（精选15篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的描写春天的四年级作文400字（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的四年级作文1“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天不仅是一个美丽温暖的季节，还是一个充满梦想希望的季节。
星期天，我和妈妈一起来到野外，发现春天的姑娘正在用温柔的小手给小草、小树染发呢！那枯黄的小树已经变成绿色的屏障，哪枯萎的小苗变成了绿茸茸的小草。而且经过一个冬天的雨雪洗礼，站得更直了。我好像也是其中的一棵树，和它们一起奏响那优美的乐曲！“好大的一棵树啊！”我不禁感叹，大树好像听懂了我的话说：“老朋友，咱们又见面了。”
我来到田野，正是油菜花开得最灿烂的时节，一簇簇比赛似地往上窜。在阳光的映衬下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的海洋。身着黄、白礼服的蝴蝶来约会了，它们萦绕着油菜花翩翩起舞，欢快的舞姿令人陶醉，好一副“留连戏蝶时时舞”的优美画面！我看呆了。
我刚想到河边歇一会，忽然又看到了小草，这时我才想起一首诗“离离原上草，一岁一枯荣，”人们是赞美小草生命力的顽强呢！
春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那儿就都是美丽的！
描写春天的四年级作文2如果有人问我喜欢什么花，我会说：“我爱桃花。”
春天，当你走进桃林，你会看到许多各式各样的桃花。有的含苞欲放，一点点的红，浅浅的、淡淡的，抹在那袅袅娜娜的树枝上。有的还是花骨朵儿，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯的小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。还有的全展开了，桃花从那绿叶中冒出来。一开始还是白白的，过了几天，她抖抖身子，就变成了粉红色的了，像是穿上了一件粉红色的衣裙。一阵微风吹过，桃花落了下来，仿佛一场桃花雨。而桃花喷出一阵阵清香，可醉人哩！
我忽然觉得自己就是一朵桃花了，穿着粉红色的衣裙站在阳光里。一阵阵微风拂过，我就情不自禁地翩翩起舞。不光是我，全部的哥哥姐姐都舞起来了！蝴蝶飞过来，告诉我们阳光下飞行的快乐；小蜻蜓飞过来对我们说：“你们的舞真好看！”过了好一阵子，我才想起我不是桃花呀，我是在看桃花呢！
啊！桃花！我赞美你的纯洁，赞美你让大地更美丽、更漂亮的无私奉献精神！
描写春天的四年级作文3冬去春来，万物苏醒，大地换了绿衣裳。 公园还没有到，风儿已经带着花香扑鼻而来，那可真叫“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
三月的阳光是和煦的、清新的、温暖的。柳树风中摆动，嫩嫩的叶子才刚露出头“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”就是说的这个场景。春风这把剪刀可真厉害，剪出了细小的柳叶，大诗人贺知章在千年前的感叹真是精妙绝伦！能有什么比用“剪刀”形容春风更传神的呢？ 公园里全是花，黄的、红的数不胜数，真是花的海洋，公园里人头攒动，人山人海，不时传来人们的啧啧赞叹。突然我发现前面水泄不通，简直没法走了，这是怎么了？原来前面的花太漂亮了，人们在争着拍照呢！我们来到红梅阁边上的梅花林，梅花开得正如火如荼，白的像雪，红的像朱砂，还有青绿的、粉色的，真是目不暇接。
大草坪上有许多青青的小草，绿绿的，是春天叫醒了它从土中一点点的冒出来，“野火烧不尽，春风吹又生。”春给了小草力量，阳光给了小草勇气，我们才能看到今天的“绿毯”。
春天是多么令人向往啊！一个鸟语花香的季节。
描写春天的四年级作文4寒冷的冬天已经走远了，我们又迎来了春天。
一出门，原本僵硬的大地踩上去软绵绵的，像踩在了棉花上一样。
你瞧，在田野上一棵棵枯萎的草下都钻出了细细的嫩芽，小草的生命力非常旺盛，春风一吹，它们便第一个破土而出，偶而有几株小花长出来了，为田野增添了一抹绿色，让大地充满了活力。
春天到了，小朋友们脱掉棉袄，兴高采烈地在操场上玩游戏，还有一群小朋友在广场上放风筝，他们牵引的风筝自由自在地在天空中飞翔着。
公园里，草地上早已萌发了嫩芽，路边开满了五颜六色的野花，很远就能闻到扑鼻而来的清新的花香。湖面上的冰雪开始融化，小鱼儿高兴地把头露出水面，呼吸着春天的空气，一会儿在水面上撒欢，一会儿在水下吹泡泡，用各种方法迎接春天的到来。“哇！哦！哦！啊！”广场上传来一声声赞叹，原来是天空中飞过一群排成“人”字形的大雁，它们是受到春天的召唤，从远远的南方飞回来了。它们边飞边“呱呱”地叫着，好像在述说着春天的美丽。
春天来了，春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是播种的季节，“一年之计在于春”，我们要抓住春天的机遇，好好学习，做一个学习的小主人！
描写春天的四年级作文5山是美丽的，她亭亭玉立在蔚蓝的天边，像一位纯洁无暇的少女，常常用太阳赐给她的粉红色。橘黄色的纱巾遮盖羞涩的面庞，窥视着人世间，一幅含情脉脉的模样。
春天的庐山，远远望去，仿佛是一个巨人，又像一只乌龟，又像一条巨龙。满山遍野的颜色都是绿色的，因为春姑娘给庐山换上了“新装”，漂亮极了。庐山的树从远处看，一棵棵书昂首挺胸，高大的树就像是爸爸或是妈妈，矮一点的就像是他们的儿子或女儿，正像一家正在吃团圆饭呢！顿时，绿油油的树把整个天空映的绿油油的，云也变成了绿色的，有的像雄师，有的刑小狗，有的像城堡，有的像鞋子……
我被这美丽的景象吸引住了，迫不及待的跑在这条“巨龙”的顶峰，我深深的吸了一口气，那里空气新鲜，闻的过去忒别舒服。花草扑鼻而来，香极了。小兔子在草地上蹦蹦跳跳，还有一些雪白的小白兔趴在草地上睡觉呢！我看到了这个场面，我也躺在草地上睡觉。阳光照在我的身上，舒服极了，真像做一个美梦。
我们还在那里吃野餐，用野草编成花环戴在头上，我们还玩了老鹰捉小鸡……
山的春天，是最迷人的季节。从远处仰视山峰，是一片片翠绿的树林与碧空织成的一幅壮丽的图画。
描写春天的四年级作文6春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。春景特写
春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。
小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。抒情总结
春天有着各种美景，我爱春天！
描写春天的四年级作文7“叮铃铃……”春天的铃声响了，因为我是春天的小雨滴，所以，现在我应该下到人间去工作了。我挣脱了云姐姐的怀抱，跳到了人间。并且，我发现了第一个目标：干旱的农田。
农民伯伯为了麦苗喝足水，特地从很远的小河里提来一桶桶清澈的水去灌溉，非常的劳累。我和无数个伙伴们不忍心继续看下去，于是在农田上，我们落了下去，让干渴的麦苗喝得饱饱的。麦苗们顿时精神焕发、挺直了腰，它们都感谢我：“谢谢你，救了我们，让我们长壮，让农民们高兴。”我说：“不用谢，这是我的义务嘛！”
我又迈着轻盈的脚步，来到了树林、果园、花园……凡是我走过的地方，都会送给它们甘甜美露，使它们变得精神抖擞，生机勃勃。我望着那郁郁葱葱的树林、百花齐放的花园，心里感到非常欣慰。
当工作完成后，我们便去找植物、动物们玩耍。我们召换来了动物和小昆虫，拉着小花和小草，依靠着大树，在大家的笑声中一起跳舞、唱歌、游戏。
最后，我这个小雨滴的工作圆满的结束了，于是便轻轻地回到了云姐姐的怀抱里，等待着下一次的工作与玩耍，并且很快安静地入睡了。
描写春天的四年级作文8我最喜欢这春天的早晨了。
清晨，当我起床推开窗户时，一股薄雾却把我紧紧地笼罩着，抬头向遥远的天际看去，只见一轮残月挂在半空中，仿佛在诉说着一个个凄美的故事，此时的空气中弥漫着一股淡淡的花香……
这时，太阳公公露出了它那久违的笑脸，雾也渐渐地散去了，草地上的小草是绿油油的，细长的叶子上还挂着晶莹的露珠，在朝阳下熤熤生辉，那真是：“露似珍珠，月似弓”，好一幅优美的风景画呀！每当微风吹过，花儿在向它问好；拂过草儿，草儿向它打着招呼……太阳是越升越高了，到处是一片生机勃勃的景象。
你瞧，在公园里，那边的老大爷们正在打着太极拳，那一招一式真是舒展极了！你听到有节奏的音乐声了吗？这边有一群老太太正在欢快地扭着秧歌，打着腰鼓，那场面真是美极了！大树下，还有很多用功的小朋友们正在那里晨读，朗朗的读书声清脆悦耳！真是一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴！
学校里，有的同学正在匆匆忙忙地往学校赶，有的同学还在操场上晨练；不一会儿，早读的"上课铃响了起来……顿时，每间教室里都传来了震耳欲聋的读书声……校园里新的一天生活开始了！
清晨的每一个地方都充满着朝气，我喜欢这春天的早晨！
描写春天的四年级作文9春天来了，万物复苏。
早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。
我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。
瓦蓝洁净的天空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春天到来······”。
春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春天，因为它不像夏天那样炎热，不像冬天那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春天，你们喜欢么？
描写春天的四年级作文10春天的小树林，像一片碧绿的翡翠，映着天，天变成了绿色；映着房屋，房屋变成了绿色；映着太阳，连太阳也变成了绿色……
多有趣呀，躺在草丛上仰头看，树林变成了似乎触摸得到的天，那云，就是随风飞舞的树枝……
我常常来到这片小树林。树林里，美丽可爱的花儿们好像在和我捉迷藏；它们有的缠绕在树杆上，当我走过时，它会偷偷地"拉"我一下；有的藏在草丛中，像一位害羞的小姑娘，不愿意出来；还有的静静地躺在石子上，仿佛在等着我的到来……
我常常来到这片小树林，和可爱的小蝴蝶说说悄悄话；跟娇滴滴的喇叭花拉拉家常。高兴的时侯，小树也抖动着树枝，发出"哗啦啦…"的响声，仿佛在为我鼓掌，分享我的快乐；难过的时候，连小草也低下了头，默默的分担我的痛苦。我和小伙伴们常常在这里看书，玩耍，夏天，在树林前的长江边打水仗；冬天，在树林旁的空地上堆雪人……。那声声的欢笑声，羡慕了多少的行人！
这片美丽的树林，给了我太多的快乐，也给了我与大自然亲密接触的机会。春天的小树林，像一幅美丽的画卷，我永远也看不腻。
描写春天的四年级作文11春天，虽然没有夏天的炎热，没有秋天的喜悦，更没有冬天的寒冷，但，它是充满希望的，生机勃勃的。我爱这样的春天！
春天，花儿们来到地面上争奇斗艳。红的像火，粉的像霞，白的像雪……姹紫嫣红，还有一些不知名的野花也装扮着春姑娘。那粉红的桃花就像一个个小竹篮，那鲜红的鸡冠花就像一把大扇子……它们形态各异，高低不同，但是花儿散发的香味让人们在十里地外都能闻到，空气中到处是春的气息。
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，冬眠的动物也都苏醒了，它们走出洞去觅食，小燕子也从南方回来了。燕子们边飞边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我回来了，我要在屋檐下筑窝了。”它们的尾部就像是一把锋利的剪刀，这让我想起了一句古诗：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
春天，人们都脱下了厚重的冬装，换上了轻薄的春装，在田地里辛勤的劳作。
春，你是梦想的种子，你是唤起万物的闹钟，你是绚丽的彩虹，你是使人幸福的使者，你是信念的小芽，你是播种的时刻，你是一年的开始，你是我爱的春天！
描写春天的四年级作文12我家门前有一棵桃树，桃树远远看去，树整体有点圆，又有点像椭圆，形状各异，树上有绿的叶、粉红的花。
桃花粉红粉红的，花瓣有五片，合成一个既像五角星，又像圆的形状。桃花的蕊有一条条“长胡子”，胡子上有白的、黄的小圆点儿。唐代诗人皮日休称桃花为：“艳外之艳，花中之花。”每朵桃花旁边都有一小片绿绿的叶子，尖尖的，边上有“齿”。站在远处，桃花好像火烧云一样，粉红粉红的，又好像小姑娘可爱的脸。走近一点儿，桃花的清香扑鼻而来，看着就好像一个个粉红的小脸蛋，呈现在我眼前，走到桃花跟前，就是粉红的五角星。
接受过雨水洗礼的桃花更为美丽，桃花的花瓣上有着水晶晶的雨滴，桃花的香气也更浓了。一阵风吹过，桃花轻轻地跳起美丽的舞蹈，风吹过，也带走了桃花的香气，飘香千里。如果你走到桃花树下轻轻摆动，那雨水就会洒落下来，雨水里还带了点儿清香呢！
桃花的颜色有粉红的、雪白的、火红的，粉红的最为常见，桃花春天开放，夏天结果。有的不结果，只是用来观赏的。三月，是桃花开得最盛的时候，不过也有例外，就如白居易诗中所说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
桃花！你，是春天的使者，也是好运的象征。桃花，你真美丽！
描写春天的四年级作文13“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以为小朋友眼中的春天应该是长出嫩芽的柳枝，绽开笑脸的花朵，和煦温暖的阳光，潺潺流动的小溪……可今年的早春却让我明白了春天到底在哪里。
上周日，我和爸爸妈妈一起去云龙山、云龙湖及公园，寻找美丽的春天。到了湖边，我们发现，没有粉红的桃花，没有雪白的梨花，连柳树也没有长出嫩绿的新芽。我的脑子里充满了迷惑，不禁想问问春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里？”
走进彭祖园，依然没有绚丽的花朵。但是，我却在这里找到了春天的气息。瞧！鸟儿在枝头欢乐地歌唱；人们在广场上开心地放着风筝；小朋友们在公园里快乐地玩着滑板，他们脸上洋溢着幸福的笑容，那银铃般的笑声在天空中久久回荡着……
哦！我明白了！春天就在人们的心中，即使没有春色满园的美景，只要你对春天充满了希望，春天一定会来到你的身边。小朋友们，也许你现在正遇到一些困难，没关系，只要你有战胜困难的勇气和决心，那么人生中的春天也一定会与你不约而至！
描写春天的四年级作文14春天到了！春天到了！这是一个万物复苏的季节！
这时，小草探出了头，兴奋地说：“哇！美好的春光，给我带来了许多快乐！”小花看见到处都是太阳公公洒下的金光，她摆动腰肢快活地喊道：是春天让我健康成长，让我漂亮，让散发出芳香。小燕子也从南方飞回来了，它往下一看，小草和小花在笑呵呵地迎接它。小树发芽了，它看见小草和小花都长高了，它也想长得高高的，到了夏天，好为人们遮阳。小溪里的水在冬天被冻成了冰，可是现在已经融化了，它看见别的植物都在不断地长高，太阳公公在笑眯眯地看着自己，于是，它也流了起来，发出了哗啦啦的响声。农民们种的东西也长出了小苗，它们看见农民伯伯们在培育着自己，他们付出了多少辛勤和汗水呀！数也数不清，只知道农民们付出的就像天上一闪一闪的星星一样多。小苗看见了，很感动，心想：我一定要快点长大；快点结出果实；快点为农民们减少辛苦。
啊！多美的春天！小草、花朵、禾苗……它们都是春天的礼物，春天给我们的最美的礼物。
描写春天的四年级作文15春天，是一个万物生长的季节；是一个溪水解冻的季节；是一个生气勃勃的季节；是一个充满希望的季节。这个季节的天变的更晴了，云也变的更加洁净了，这连风也变的更柔了。
大雁从南方飞回来了，在天空中和整整分别了一个冬天的伙伴欢快的打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音。你看，他们那辛勤的样子真是太有趣了！小草们手拉着手，在挑选着自已美丽的衣裳，就连那可爱的小青蛙也从那潮湿的洞里跑出来散步了。
田野里，几只黄色的小鸡不时的掠过绿油油的菜地。解冻的小溪叮叮咚咚的与树上的鸟儿愉快的歌唱。如果你听到了它们的歌声，一定会陶醉其中的。
竹外桃花三两枝，春光水暖鸭先知。公园里，树上的桃花犹如沉睡在梦中的仙子一般优美。几枝黄澄澄的迎春花与它的兄弟们在春风中舞动，几棵粉嫩的玉兰花和几只调皮的喜雀一起嬉戏聊天。
远处的山上开满了五彩缤纷的花儿，像一块优美的锦绸。校园里，柳树姑娘用春风梳理着自已的长发。
春天，你悄无声息的来到这里，给人们带来了无数美好景色，让大地恢复了生机，让世界再次充满温暖。在此，我要深情的对你说一声“谢谢你！”