找春天六年级作文300字四篇

找春天六年级作文300字四篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的找春天六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

找春天六年级作文300字 篇1

刚刚下了一场蒙蒙细雨，让我想起了才学的第一课，书上告诉我们春天到来时会下一场雨，这就是春雨。雨停了，春天来了，天空一片晴朗，空气格外清新，太阳照在大地上使我暖洋洋的，我和爸爸出门去寻找春天。

咦，怎么道路两旁的树光秃秃的呢？爸爸告诉我，这是工人叔叔为她脱去旧衣服，让春天给她换上一件碧绿的新衣。

天空中，几只燕子正环绕着狮子山盘旋，放眼望去是一片各种各样的庄稼，翠嫩的莴笋，在阳光的映照下，更加翠绿欲滴，惹人喜爱；那碧绿的油菜地里零星的开着金黄的油菜花，真是万绿丛中一点黄。青青的麦苗叶上滚动着银光闪闪的露珠；一阵微风吹过，瞧，那块地里，蝴蝶扇动着美丽的翅膀，我急忙跑过去真想捉几只。啊，原来是胡豆花呀，多么像一只只紫色的蝴蝶在田间飞来飞去，我怀疑它们就是蝴蝶的化身。

山上的野草悄悄的从土地里钻了出来，树木长出了嫩绿的枝芽，小鸟也在树林里欢快地跳来跳去，展示着它们悦耳的歌喉，好像在歌颂着这明媚的春光。

春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里，春天在枝头上，在田野里……春天在小鸟的歌声中，春天在小朋友的眼睛里。

找春天六年级作文300字 篇2

“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。

小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。

走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！

春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。

啊，春天！你让我怎不为你着迷！

找春天六年级作文300字 篇3

这次，我来到了田野，望着小花、看着小草，一切都是那惬意，就连风也自由地从我脸庞飘过。

田野一块一块，到处都是绿油油的。路边有野草、有小花。野草有长、有短，衬着五颜六色的小花，花儿的美丽引来了蜜蜂、蝴蝶。我眼睛急切地寻找着。“找到了！”这就是尤艺儒所说的风铃草。风铃草，茎细长，叶子是三角形的。“只要把它的小花瓣连着细细的茎一起往下拉一点，不要拉断。”我告诉妈妈。我示范给妈妈看。我不小心一用力，把脆弱的茎拉断了。我只好重新拔一根。就这样，把风铃草放在耳边，轻轻一摇，风吹过来，发出“铃铃铃”的响声，妈妈学着我也拔了一根，把它的小花瓣连着茎一起往下拉一点，传来了“铃铃铃”的声音。玩着风铃草，咦，哗哗声。远处泉水翻跟头，顺着石头流下来，水里不时有一两条小鱼出现。泉水边，绿荫荫的"树叶沙沙作响，泉水配上树，树上有小鸟“喳喳叫。”一幅画诞生了。阳光照在乡间的小路上，是金灿灿的。

我张开双臂在这条小路上飞奔，风习习吹来，温暖的阳光照耀在身上，啊真美！

找春天六年级作文300字 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。

我来到田野里，看到非常多树已经长出了嫩绿的叶子，草地上的小草也钻出了新的嫩芽，一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际，微风吹来，像是绿色的海洋汹涌澎湃着，用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。不远处，有三五个小朋友在放风筝，快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花，非常的漂亮。我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，因为它是春天开得最早的花，它是第一个来迎接春天的。我非常喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边，我看见湖里已经没有冰了，几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里，人们已经换上了春装，正在锻炼身体，一边交谈着，快乐的笑声荡漾在空气里。

春天多么美好，我喜欢春天。我爱春天美丽的景色，更爱春天快乐的人们。

找春天六年级作文300字四篇