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小学生优秀作文600字汇总六篇

2022-06-11 09:10:01
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小学生优秀作文600字汇总六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生优秀作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生优秀作文600字 篇1

余闲来无事,取《新概念作文选》品读,见《感染真诚》一文于其中,甚趣,有感而发,故作此篇,兼升作文水平。——题记

某个校园里的花圃里,有一颗令全校师生引以为荣的大玫瑰。一天,一个小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰给他重病的奶奶,校长知道后,问他为什么这样做,男孩天真地看着校长说祖母看完后,一定会把花还回来。校长一听有摘了两朵,一朵给他,一朵给他的母亲。

不知为什么,在春日最普通的午后,一个阳光中透着奇宝消化饼的味道的午后,我无端的被这个故事打动了。一种久违的温暖溢上心头。我一直固执的以为这是个童话,一个很有安徒生味道的童话,而使我固执的原因很简单:真诚。仅此而已。我在这个故事中读到了真诚。男孩为了让重病的奶奶最后见到这美丽的玫瑰花,真诚地向校长坦白了自己的所作所为,并承诺说会把花还回来,而校长又出于真诚,又摘了两朵花给男孩。在这个童话中(请允许我称之为童话),男孩因真诚而可爱,校长因真诚而可敬。真诚是可以感染的呀!不烦做个假设,如果男孩没有老实告诉校长摘了花或摘花的原因,那么结果就不同了。

上帝在每个小生命的降临之前,公平的给他们每个人相同的真诚,而为何我们的真诚愈来愈少了呢?是有人偷走了吧,还是我们一点一滴把他吞噬了呢?在我们第一次说谎后,在我们第一次抵赖后,一种叫欺骗的东西就跟上了我们,我们也习惯了用假面具来看世界,我们正以自己的小聪明一点点扼杀我们的原本不多的真诚,甚至自已为安的活在一个充满欺骗的世界里。

我们需要真诚,需要那童话中透明的真诚。我羡慕那些在这个故事中因真诚而快乐的人,也感激那些被传播的真诚。让他们去吧,去感受那水一般纯净的真诚。

窗外,天空很蓝,阳光正好。

让我们携真诚上路。

小学生优秀作文600字 篇2

我们每个人都有往事,也都有成长的往事。

我在草地上玩耍,又是蹦又是跳,我和疲倦想睡上一觉,一阵风吹过把我苏醒。让我找到了我要去的地方。

秋天来了,风儿从我身边吹过指引着我的归宿。他在我的耳边说:“好孩子,快到大地妈妈的身边去,它能让你温暖,让你忘记疲倦。”

大地妈妈接过我,他用爱给我盖上厚厚的棉被,让我度过严冬,让我感到温暖。我在他的怀抱中睡去。

春天来了,春雨落到土壤上分成许多细小的水滴,水滴透过土壤轻轻地唤醒我,我用尽全身的力量从土壤中挣脱出来。让我在大地上自由欢快的玩耍,春风把我的秀发吹起像一只手一样在空中舞动。让我感到放松,无拘无束。炎热的夏天让我感到烦躁,我走到小溪旁在哪里玩水,让我知道水凉爽。我跟着小溪我走啊走!经过一片树林,大树上面萌发出翠绿的嫩芽,有的成了一片叶子,看到这片叶子是,突然脑海中上显出我长大了,一天天的成长。我把叶子小心翼翼的在下来,拿过一本书把叶子夹在书中我最喜欢的文章中,当我每次打看这本书是我总会想起那时的往事。

又一次我再次翻开这本书时,叶子已经枯黄死去,不像当年最先长大的叶子,那片叶子在树干上多么的高贵可是现在已经成了满地都能捡到的普通叶子。但这片叶子有故事有我成长经历的故事。这是他与满地都是的普通叶子的区别。

回忆成长的往事时那已经是死去的人生。

是秋风给我指引归宿,是土壤个我温暖让我度过慢长的严冬。是春雨把我从睡眠里唤醒让我知道春天的到来。是炎热的夏天让我知道水的凉爽。是水流指引着我来到树林让我看到了一片叶子,成长历程的叶子,回忆往事的叶子,是他让我每次翻开书就能回忆我死去的成长往事。

感谢你们让我有那么美好那么值得高兴的往事。感谢四季感谢你们让我一天天的成长。秋风是指引我的人,大地时哺育我的人,春雨是唤醒我的人,你们是给我成长的前提,让我回忆往事的前提。

小学生优秀作文600字 篇3

每个人都会有许多的心里话。今天我就来说说我的心里话。我要对谁说呢?我要对我的班主任薛文卓老师说。

薛老师,我要对您说:“您是我最尊敬的老师!”我是一个幸运的孩子。因为我幸运地成为了琅小的一员,更幸运地成为了您的学生。是您让一个懵懂无知的学龄前儿童变成了一个熟读诗文的小学生,是您手把手地从一个拼音、一个笔画教起,是您见证了我们的成长,我们都长大了、长高了,我们的知识都丰富了,我们的视野都开阔了。

我永远忘不了去年的春季运动会。那天,在平时一直擅长的立定跳远比赛中,由于对场地的不适应,我发挥失常,是您一次又一次地鼓励我,还特地在广播中为我鼓劲,为我加油,使我的心情立刻由阴转晴。在后面的男子沙包比赛中,我发挥出了我真正的水平,一举获得了第一名的好成绩。薛老师,感谢您的鼓励,使我学会了如何摆脱失利的阴影,如何克服困难,战胜自我,取得成功。

薛老师,我还想对您说:“您是我最喜欢的老师!”因为您既有母亲的慈爱,也有父亲的严厉,却没有父母的溺爱。每当我受伤时,您无论多忙,都会停下手中的事情为我疗伤。每当我犯错误时,您从来不责备我,而是耐心地帮助我分析错误,改正错误,鼓励我不断进步。所以,每次当我犯了错误的时候,我最不敢见的人是您,最想见的人也是您。我不敢见您是因为我觉得对不起您,我又犯错误了;我最想见您是因为我想从您那得到引导和帮助,能改掉坏毛病,不再犯同样的错误。

薛老师,您知道吗?您对我的每一次表扬和肯定,哪怕是一个眼神、一个动作,都会给我很大的安慰和鼓励。虽然目前我在您心目中还不是一个特别优秀的学生,可能离您的希望还有一些距离,但是,请您相信我,请您给我一点时间。我一定会不断努力,不断前进,早日成为一名让您感到骄傲,感到自豪的学生!

小学生优秀作文600字 篇4

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。

记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……

等到上了小学,我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子…… 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。

图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的"芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。 渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。

过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……

书给我带来了快乐。

小学生优秀作文600字 篇5

暑假里有趣的事情很多,多得像天上的星星数也数不清。我就说一件给你听听。

一天晚上,我、苑欣萌和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。

游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是苑欣萌他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找苑欣萌,但没找到。我断定苑欣萌在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我想:苑欣萌是个沉不住气的小姑娘,他看见我在这找他,他肯定不会出来,要是我走了,他肯定会转移。

一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

小学生优秀作文600字 篇6

放假了,我随哥哥一起来到了游泳馆。我排着队等着拿钥匙,希望今天不用拼一个箱子,因为那样很挤。可是,轮到我时却又满了。哎,又要拼着用了。换好衣服,该到游泳中心去了。走进游泳中心一眼就看到了清澈的水,心情格外舒畅。我们游泳前必须得先做准备活动,“1`2`3`4”我们随着命令声做好了准备。

该下水了,有的“砰”的一声跳了下去,溅起朵朵晶莹的水花。有的慢吞吞地爬下去,滑到了水里。今天和前几天一样作蛙泳腿。几下做好了之后,有的去游泳了,有的还在听老师的命令。

今天真开心,能拿浮板,可是刚游几下就沉下去了,这一沉没关系,可我万万没想到水会没过我的头。我不屑一顾,拼命蹬腿,可是总是上不来。我的信心慢慢变成了灰心。就在这时,一只大手把我给拉了上来,这可是好机会,我一下子抓住墙壁才没有沉下去。上来之后,我的鼻子上满是水,分不清是水还是鼻涕,我一次又一次地擦着鼻子上的水。这时,老师知道了,关切地问我:“水会没过你的头吗?”我点了点头,老师把我抱了上来,用绳子把浮板绑在我的背上,绑好后又给我一块浮板,我高兴得很,拚命地游着。突然,大事不妙,背上的板松了,我非常紧张,死死地抓住浮板,可是,浮板不起作用,还是在慢慢往下沉,我害怕得要命,拼命挣扎,挣扎了好一会儿才到墙壁边。我爬上来,重新绑了一次,这二次沉下去之后,我不再绑了,把绳子和浮板扔到一边,又到墙那边去做蛙泳腿了。

时间“滴达,滴达”地过了,快下课了,老师见我游得不错,又把浮板绑在背上,给我一块浮板。这时,我哥哥好像发现了美洲新大陆似的,乐不可支,我知道后也去瞧了瞧,这才知道原来他游泳时看见了外国人,大腿上的毛,还看见了一条白底红花的短裤。我也偷偷地笑。好一会才明白过来,我是来学游泳的,不是来找开心的。我又按照老师的要求游了起来,游累了,叫哥哥帮我一下,可是哥哥却帮倒忙,一下子把我按了下去,我上来后非常生气,可哥哥还幸灾乐祸。在回家的路上,我还在想着怎么“报仇雪恨”呢!

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